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E-LEARNING Y LOS 7 PECADOS CAPITALES JAVIER MARTÍNEZ ALDANONDO Debilidades y Fortalezas de las TIC en la Educación   Maestría en Comunicación  Sara Melguizo Tamayo Comunicadora Gráfica Publicitaria Universidad de Medellín Módulo  Educación y tecnologías de información y comunicación TIC
E-LEARNING Y LOS 7 PECADOS CAPITALES JAVIER MARTÍNEZ ALDANONDO Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han representado un impacto dramático en la transformación y desarrollo de la educación en diversos lugares del mundo, logrando perfeccionar y renovar los métodos y sistemas educativos, vinculando a la población en una plataforma competitiva que globaliza el conocimiento y permite el aumento de transmisión de información de manera continua.
IMPORTANCIA DEL  E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN La escases de recursos pedagógicos en las instituciones de educación evidencia una de las limitaciones que enfrenta la enseñanza, la carencia bibliográfica y el bajo acceso  a herramientas tecnológicas hace de la educación actual una experiencia poco fascinante y enriquecedora, por ello es necesario implementar estrategias de software educativas e interactivas que permita acceder a los estudiantes de manera virtual a un sinnúmero de fuentes y nuevas experiencias.
La implementación de estrategias de enseñanza representarían no sólo grandes cambios en las instituciones si no en los proceso de enseñanza y aprendizaje que requieren de la implementación de  nueva pedagogía  que implemente “el uso lúdico como otra manera de aproximación al conocimiento”   y que permita acceder a la producción de ambientes de aprendizajes enriquecedores para el desarrollo y fortalecimiento de competencias educativas en los estudiantes. _________________________________ 1 Ángel San Martín (20/04/2010) “La escuela enredada: formas de participación escolar en la sociedad de la información” [en línea], disponible en:  http://www.firallibre.com/index.php/es/noticias/199-angel-san-martin-presenta-qla-escuela-enredada-formas-de-participacion-escolar-en-la-sociedad-de-la-informacionq-20-04-2010 , recuperado: 5 de octubre de 2010
Es por esto, que el conocimiento de las tecnologías de información y comunicación (TIC)  se hace indispensable para el desarrollo, implementación y fortalecimiento de las competencias y habilidades comunicacionales de los individuos que a su vez fomenta el intercambio informativo y la transmisión de significados sociales en la representación y construcción de la comunicación humana. A continuación apreciaran las ventajas y desventajas del E-Learning desde la perspectiva del aprendizaje para estudiantes y profesores:
VENTAJAS DEL  E-LEARNING DESDE EL APRENDIZAJE
PARA LOS ESTUDIANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PARA LOS DOCENTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DESVENTAJAS DEL  E-LEARNING DESDE EL APRENDIZAJE
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PARA LOS DOCENTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
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  • 2. E-LEARNING Y LOS 7 PECADOS CAPITALES JAVIER MARTÍNEZ ALDANONDO Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han representado un impacto dramático en la transformación y desarrollo de la educación en diversos lugares del mundo, logrando perfeccionar y renovar los métodos y sistemas educativos, vinculando a la población en una plataforma competitiva que globaliza el conocimiento y permite el aumento de transmisión de información de manera continua.
  • 3. IMPORTANCIA DEL E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN La escases de recursos pedagógicos en las instituciones de educación evidencia una de las limitaciones que enfrenta la enseñanza, la carencia bibliográfica y el bajo acceso a herramientas tecnológicas hace de la educación actual una experiencia poco fascinante y enriquecedora, por ello es necesario implementar estrategias de software educativas e interactivas que permita acceder a los estudiantes de manera virtual a un sinnúmero de fuentes y nuevas experiencias.
  • 4. La implementación de estrategias de enseñanza representarían no sólo grandes cambios en las instituciones si no en los proceso de enseñanza y aprendizaje que requieren de la implementación de nueva pedagogía que implemente “el uso lúdico como otra manera de aproximación al conocimiento” y que permita acceder a la producción de ambientes de aprendizajes enriquecedores para el desarrollo y fortalecimiento de competencias educativas en los estudiantes. _________________________________ 1 Ángel San Martín (20/04/2010) “La escuela enredada: formas de participación escolar en la sociedad de la información” [en línea], disponible en: http://www.firallibre.com/index.php/es/noticias/199-angel-san-martin-presenta-qla-escuela-enredada-formas-de-participacion-escolar-en-la-sociedad-de-la-informacionq-20-04-2010 , recuperado: 5 de octubre de 2010
  • 5. Es por esto, que el conocimiento de las tecnologías de información y comunicación (TIC) se hace indispensable para el desarrollo, implementación y fortalecimiento de las competencias y habilidades comunicacionales de los individuos que a su vez fomenta el intercambio informativo y la transmisión de significados sociales en la representación y construcción de la comunicación humana. A continuación apreciaran las ventajas y desventajas del E-Learning desde la perspectiva del aprendizaje para estudiantes y profesores:
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