NTIC`s

1. TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN
BRAYAN STIVEN ORTIZ VASQUEZ

2. CONCEPTO

3. TIC'S: Se denomina así (en forma
simplificada) a las Tecnologías de
la Información y de la
Comunicación.
Es necesario conectar el concepto a un conjunto de estructuras
materiales, localizando el origen de la difusión de estas estructuras
en el tiempo y en el espacio geográfico y delimitando el fenómeno del
espacio virtual que estas estructuras hacen posible. Dentro de esta
definición general encontramos los siguientes temas principales:
 Sistemas de comunicación
 Informática
 Herramientas ofimáticas que
contribuyen a la comunicación

4. ASPECTO
SOCIAL DE LAS
TIC
Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación
designan a la vez un conjunto de
innovaciones tecnológicas pero
también las herramientas que
permiten una redefinición
radical del funcionamiento de la
sociedad. La puesta en práctica
de las TIC afecta a numerosos
ámbitos de las ciencias humanas
la teoría de las organizaciones o
la gestión... Un buen ejemplo de
la influencia de los TIC sobre la
sociedad es el gobierno
electrónico.

5. son herramientas y materiales de construcción
que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de
habilidades y distintas formas de aprender,
estilos y ritmos de los aprendices. Del mismo
modo, la tecnología es utilizada tanto para
acercar al aprendiz al mundo, como el mundo al
aprendiz.

6. IMPACTO DE LAS NTIC´S EN
LAS ORGANIZACIONES
EDUCATIVAS

7. Incorporar las TIC´s
A la educación se convierte casi en una necesidad, donde la discusión,
más allá de referirse a su incorporación o no, debe orientarse al
cómo elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje con las
mismas y cómo integrarlas de manera tal que lo educativo trascienda
lo tecnológico; en esta búsqueda los autores del libro “Tecnología
Educativa” dan un aporte significativo a la discusión.

8. NTICS EN LA EDUCACION
 •METODO
TRADICIONAL
 Estudiante –
 Profesor
 Estudiante-
 Profesor
 NUEVO MODELO DE
LA ENSEÑANZA
 Sistemas de enseñanza
con calidad estándar
para todos los
estudiantes.
 •Plataformas de
soporte de información
y contenidos
(interacción,
administración,
operación y
seguimiento) .

9. Cualidades De Los Contenidos A
Desarrollar En
Procesos Virtuales:
 Promover la socialización:
manejo de historias y lograr
un proceso de interacción
dinámica de lo obligatorio.
 Tener acceso a la
información: normalmente se
retiene de un 10 a un 20 %
de información, es
importante enfocarse en lo
principal; lograr una
aplicación para 15 o 20
minutos.
 Aprendizaje desde
cualquier lugar
 Mayor número de
estudiantes
atendidos
 Estudio a ritmo
individual
OBJETIVOS BENEFICIOS

10. IMPACTO Y
TRANSFORMACIÓN DE LA
COMUNICACIÓN CON
NTIC´S

11. Las enormes potencialidades que estos nuevos
desarrollos tecnológicos presentan para la empresa,
en cuanto a sistematización de la gestión,
comunicación, acceso a información y sistemas de
datos, transacciones comerciales... los hacen hoy por
hoy, imprescindibles para la competitividad
empresarial.
La incorporación de tecnologías de la información y
la comunicación a la gestión empresarial
constituye uno de los principales retos a los que se
enfrentan las empresas andaluzas.

12. GRACIAS