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LAS NTIC  Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN
La UNESCO, define a las NTIC como “el conjunto de disciplinas científicas , tecnológicas ,de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procedimientos de la información ,sus aplicaciones ; las computadoras y su interacción con los hombres y las maquinas ; y los contenidos asociados de carácter social , económico y cultural”.
Las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones (NTIC),invaden los medios educacionales ,comunicacionales y empresariales. eso hace que el mundo que conocemos tradicionalmente  (“real”) ,se sumen los entornos “virtuales” y de comunicaciones.
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  • 1. LAS NTIC Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN
  • 2. La UNESCO, define a las NTIC como “el conjunto de disciplinas científicas , tecnológicas ,de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procedimientos de la información ,sus aplicaciones ; las computadoras y su interacción con los hombres y las maquinas ; y los contenidos asociados de carácter social , económico y cultural”.
  • 3. Las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones (NTIC),invaden los medios educacionales ,comunicacionales y empresariales. eso hace que el mundo que conocemos tradicionalmente (“real”) ,se sumen los entornos “virtuales” y de comunicaciones.
  • 4.
  • 5. Enorme capacidad de almacenamiento;
  • 6. Flexibilidad de organización , diseño, marketing y administración;
  • 7. Creación de redes al interior, entre organizaciones e individuos;
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12. La multiplicación de los medios o recursos que facilitan y optimizan el acceso al conocimiento ,a lo largo de su ciclo de creación ,transmisión, utilización;
  • 13. El desafío de renovación permanente de los contenidos a ser transmitidos ,ante la vertiginosa generación y desactualización del conocimiento;
  • 14.