El ser como individuo trascendente frente a el sentido de pertenecía con la universidad UECCI.

1. CATEDRA ECCI
GRUPO: B
TRABAJO COLABORATIVO
(Primer Aporte)
ELABORADO POR
BRIAN POVEDA: CODIGO: 28435
PRESENTADO A TUTOR
JHON EDEIN CASTRO RINCÓN
UNIVERSIDAD ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
AÑO 2016

2. INTRODUCCIÓN
La presente investigación hace referencia a la formación y desarrollo del individuo frente a la
socialización y convivencia en el entorno de la UECCI como se manifiesta en cada una de las
personas que hacen de esta una comunidad; reconocidos por su respeto, empatía, justicia,
honestidad, prudencia, templanza, consideración y fortaleza moral. Como decía German Vargas
Guillen “entramos en un partido que ya está jugado” simplemente hay que entenderlo, reconocer
a los demás, el campo, las herramientas, y las reglas de juego para así mejorar la convivencia.
Ahora bien, aparece en el horizonte una característica inherente de la persona humana con el ir
más allá del mundo heredado y de los limites, que se ha llamado trascendencia, ¿Por qué recibir
la herencia de los demás que estaban allí mucho antes de nosotros? Nosotros escogemos nuestro
mundo, un mundo que por consecuencia de los antepasado ya está formado pero cada quien tiene
su libre albedrío para conformar y ver el mundo de una manera diferente eso sí, sin romper la
reglas establecidas, no por la sociedad, si no por la vida misma que desde el primer día de un
nacimiento tiene un lugar copado y un destino que cumplir, cada uno nace con características ya
heredadas de sus progenitores como su manera de pensar, actuar y de socializar, está claro que el
camino de la vida hay influencia de padres, amigos, conocidos y hasta la misma sociedad que va
formando a través del andar de cada ser humano.
En conclusión la existencia, la trascendencia y la formación con calidad humana es un proceso
que no termina y que es difícil de seguir porque la condición humana nos enfrenta a situación de
crecimiento personal que por ende nos llevan a ponernos a prueba para superar retos que nos
harán surgir, ser un ser de luz y llamativo para los demás, sin embargo hay que afianzarnos con
la vida misma ser tolerantes y compasivos para que estos escalones se hagan más fáciles de subir
esto hablando en términos sociales, del ser y del reconocer a los demás por medio del amor para
así servir a la comunidad.

3. EXPOSICIÓN
FORMACIÓN CON CALIDAD HUMANA
La formación del individuo empieza mucho antes de su nacimiento por razones genéticas,
después de su nacimiento comienza un proceso de aprendizaje que se anuda a la suerte que
heredamos, los que ya estaban nos enseña de su conocimiento a través de ciencia, tecnología,
historia, arte y otros aspectos importantes mientras nosotros mismos damos una apreciación al
mundo que nos han regalado.
LA PERSONA COMO SER TRASCENDENTE
Cada ser inicia algo nuevo cuando nace porque cuando en su relación con el mundo siempre
configura algo único y especial, Trascender es ir más allá, es someter el inventario de herencia,
es reconocer a los demás como personas.

4. EL DESEMPEÑO ETICO DEL INDIVIDUO
Se relaciona con una perspectiva aristocrática y la moral desde el apego para la interacción con
el ser humano, La ética profesional se aplica con diferentes valores como: justicia, amistad,
respeto, responsabilidad.

5. IDENTIDAD DE LA UECCI
Realmente más que la universidad y las normas de moral y ética que ella maneja es el
intercambio de información y la capacidad de involucra a cada uno de los estudiantes a que se
acerquen a ella con sentido de pertenecía amor y convivencia. Ahora dando testimonio como
estudiante activo de la universidad me he dado cuenta que gracias a la fomentación de
actividades y a la participación de los estudiantes puedo dar veredicto que no se puede llamar
universidad si no, familia; la fuerza y el amor que se vive allí hace de esta universidad una de las
mejores en todos aspectos:
 CRECIMIENTO PERSONAL:
A raíz del manual de convivencia, misión y visión que ha establecido e implementado en cada
uno de sus directivos, administrativos y docentes han llegado de manera oportuna y contundente
a los estudiantes que como receptores han sabido enriquecerse por medio de estos y han visto de
manera coherente las normas para una buena convivencia y crecimiento como persona.
 CRECIMIENTO PROFESIONAL:
Viendo a cada uno y admirando a la universidad se crea el crecimiento profesional implantando
los diferentes valores y moral que se requieren para ser grandes y a la vez pequeñas, con

6. humildad y respeto que se debe manejar ante un pregrado; responsabilidad, tolerancia,
comprensión, crea a un profesional con énfasis de líder y pulcro. Además de esto la UECCI tiene
programas para estudios en el exterior para los mejores estudiantes, esto brinda motivación y los
prepara para retos más delante de sus vidas.
 CRECIMIENTO LABORAL:
Por medio de la UECCI hay programas de trabajo para estudiantes de semestre tecnológicos con
el fin de que su avance como persona se equilibrado en todos los aspecto, la comunidad UECCI
en su afán de hacer personas de éxito y líderes en cada una de sus carreras afines, a involucrado a
estudiantes de carreras de su interés a su planta para demostrar el compromiso no solo en el
ámbito de enseñar y de formar a un estudiantes si no que al contrario se esmera por toda su
formación.
ARGUMENTACIÓN
Teniendo en cuenta lo anteriormente expuesto el ser humano desde su nacimiento tiene ciertas
características que a través de los años se van mejorando gracias a las personas cercanas que han
vivido más y que con su experiencia le pueden guiar y ayudar a mejorar a su convivencia y
crecimiento personal. Todos hemos sido guiados por alguien, esa es nuestra genética es nuestro
historial de nuestros antepasados y es trabajo de nosotros mismos mejorarlo para futuras
generaciones.

7. La UECCI es parte fundamental de nuestro desarrollo físico-emocional, lógico-racional, ético-
moral y creativo-funcional. Los estudiantes de la UECCI es el prestigio de la universidad y los
estudiantes somos quienes somos al terminar los estudios gracias a aquellas personas
humanitarias que están al servicio de nosotros para hacernos crecer cada día más.
El individuo o el estudiante tienen cualquier capacidad de decisión como persona libre pero en
ella está la facultad de ver y de concientizarse de que es lo mejor para él y su entorno ahí es
donde se puede apreciar el ser trascendente que quiere llegar a realizar en su vida con su libre
albedrio y su desempeño ético moral el cual quiere demostrar.
Por ultimo cabe resaltar que con ganas, amor, elocuencia entraron a estudiar a esta universidad, a
la “GRAN FAMILIA UECCI” ser y pertenecer es una honra para cada estudiante que con su
capacidad de identidad como estudiante se hace perteneciente de decir, ES MI UNIVERSIDAD,
ES MI FAMILIA.
CONCLUSIONES
 Por lo tanto la formación de calidad humana es de todos.
 En general la formación de la persona humana es un proceso desde el nacimiento.
 Toda persona tiene en su potestad ser o no ser trascendente.

8.  La identidad del estudiante UECCI parte desde el amor hacia los demás.
 El individuo tiene en su haber el desempeño ético adquirido a lo largo de su vida.
REFERENCIAS
 Como afirma German Vargas guillen (2007) “entramos a un partido que ya está jugado”
simplemente hay que entenderlo, campo, bola y reglas del juego.
BIBLIOGRAFIA
 VIDEOS:
NOMBRE: Ray kurzweil (2014)
https://www.youtube.com/watch?v=1UYA3ELzkJU
 ARTICULO:
NOMBRE: Susa Ruiz Rey (2012)
https://prezi.com/lp8wu5gun8tv/la-etica-en-el-desempeno-profesional/
NOMBRE: Lastenia Escobedo (2015)
https://prezi.com/4iayzg8zemvz/formacion-y-desarrollo-de-la-personalidad-humana/

9.  ARCHIVO:
WIKIPEDIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunidad
WIKIPEDIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad