1. UNIVERSIDAD LOS ANGELES
DE CHIMBOTE
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
“GENERO SALUD Y DESARROLLO”
DOCENTE:
SILVIA CORONADO MORALES
INTEGRANTES:
ARRIETA MANZANARES LEYDEY
CRIOLLO PASAPERA KATTIA
HERRERA SANCHEZ ANNIE
MOSCOL LEON UBILLUS MARICE
CICLO ACADÉMICO:
VIII “A”
TEMA:
Modelo de género de desarrollo en America Latina
PIURA ~ PERÚ
Mayo 2014

2. N
MODELO
ASISTENCIALISTA
MUJERES EN EL
DESARROLLO
GENERO EN EL DESARROLLO
Este enfoque es el más antiguo y se
basa en la existencia de grupos
vulnerables y marginales
LAS MUJERES Y
EL DESARROLLO
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Tiene como objetivo a la madre y al
niño, pone énfasis en la supervivencia
física de la familia, acentuando la
atención a los grupos de riesgo como
son los lactantes y las gestantes
1era línea
de acción
Consiste en la entrega de
diferentes bienes, tales como
alimentos y vestuario a los hogares
de mayor pobreza, situando a las
mujeres como receptoras de la
ayuda
2era línea
de acción
se orienta al control y planificación
familiar bajo la suposición de que
una de las razones de la pobreza y
el subdesarrollo de los países es el
desfase entre el crecimiento
demográfico y el crecimiento
económicoSe plantea la necesidad de diseñar políticas
focalizadas en las mujeres específicamente, como
única vía para que se incorporen a los beneficios del
desarrollo
Existen tres momentos: el enfoque de la equidad,
enfoque de la antipobreza y enfoque de la eficiencia.
Estos tres enfoques constituyen variaciones sobre el
mismo tema; la preocupación fundamental es la
incorporación de la mujer al desarrollo, objetivo que
pasa por su ingreso al mercado de trabajo
A partir de las limitaciones demostradas por estos enfoques y como
efecto de los avances en la comprensión sobre los problemas de las
mujeres, surgió a mediados de los ’80, el enfoque denominado Género en el
Desarrollo (GED), conocido también como Enfoque del Empoderamiento.