UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD
COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA
ACTIVIDAD:
Línea de Tiempo
ALUMNA:
Dulce Yafir López Suárez
No de lista: 20
Matricula: 211E64069
CICLO Y GRUPO:
1 “F”
ASIGNATURA:
Desarrollo Teórico De Enfermería
DOCENTE:
Juana Gerónimo García
Villahermosa, Tabasco a 14 de Noviembre 2021
DESARROLLO HISTÓRICO DE
ENFERMERÍA
ETAPA DOMÉSTICA
PREHISTORÍA
• Mujeres encargadas de los
Cuidados Básicos.
• El cuidado se centraba en el
mantenimiento de la vida,
frente a las difíciles condiciones
del medio.
ETAPA VOCACIONAL
EDAD MEDIA/
CRISTIANISMO
• Diaconisas:, mujeres maduras,
viudas o vírgenes, matronas
romanas y monjes encargad@s de
los cuidados.
• Salud y enfermedad adquieren un
valor religioso
• Cuidados basados en la caridad,
con un enfoque humanitario y en
estrecha relación con la religión.
EDAD MODERNA /
EDAD CONTEMPORÁNEA
ETAPA TÉCNICA
• Inicio de la profesionalización del
cuidado.
• Salud se entiende como como el
fruto de la lucha contra la
enfermedad.
• Personas encargadas de prestar
cuidados, adquieren un papel de
auxiliar del médico
• La enfermería pierde su identidad:
cuidar, para pasar a ser un técnico.
2.500.000 años a.C./ 3.500 años a.C
Siglos XVI, XVII, XVIII
Siglos XIX y XX
10
• Enfermería se consolida como una
Disciplina.
• Estudios integrados en la universidad.
• Desarrollo de teorías y modelos.
• Salud como equilibrio entre el
individuo y su ambiente.
Virginia
Henderson
1955
• Publica su “Modelo De Relaciones
Interpersonales”.
• Teoría psicodinámica para entender la
conducta humana y aplicar los
principios de relaciones humanas.
Hildegard
E. Peplau
1952
• Teoría de la necesidades humanas
• Se basa en 14 necesidades básicas
humanas, que indican si dichas
necesidades se suplen de manera
satisfactoria, el usuario podrá mejorar
su estado de salud actual.
Dorothea
Orem
1971
• Teoría del déficit de autocuidado.
• Se basa en la capacidad que tiene el
usuario para poder cuidar de sí mismo
(autocuidado).
ETAPA PROFESIONAL
• Publica su libro Notas de
Enfermería tras su experiencia en
la guerra Crimea.
• Desarrolló su Teoría del Entorno.
Florence
Nightingale
1860
Nola J
Pender
1975
• Modelo de promoción de la salud
• Se basa en la educación de las
personas sobre cómo cuidarse y llevar
una vida saludable.
Betty
Neuman
1972
• Teoría de sistema
• Basado en la teoría general de
sistemas y refleja la naturaleza de los
organismos como sistemas abiertos.
Sor Callista
Roy
1976
• Teoría de la diversidad y de la
universidad de los cuidados culturales.
• Teoría sobre cuidados culturales útiles
para mantener el estado de salud y
afrontar la enfermedad, discapacidad y
muerte.
Jean
Watson
1978
Pamela G
Reed
1979
• Modelo de adaptación.
• Modelo conceptual sistemático de
adaptación biopsicosocial de una
persona mediante estímulos que no
pueden discernirse con claridad.
• Teoría de la autotrascendencia:
• Modelo que permite a la enfermería
actuar como una ciencia del desarrollo y
como una ciencia humana.
Evelyn
Adam
1980
Rosemary
Rizzo Parse
1981
Patricia
Benner
1984
Merle H.
Mishel
1988
• Modelo conceptual de
enfermería.
▪ Publica su Teoría del
Desarrollo Humano.
• Publica su modelo del
aprendizaje al experto
• Teoría de la incertidumbre frente
a la enfermedad.
• Se sostiene que la incertidumbre
es un estado cognitivo, creado
cuando la persona no puede
estructurar un evento debido a la
falta de señales.
• Alligood, M. R., & Tomey, A. M. (2011). Modelos y teorías en enfermería. Elsevier Health Sciences.
• Sandoval, L., García, M.A y López, C.M. (2011). Teorías de Enfermería (Manuscrito no publicado).
México: UNAM/ENEO/SUA.
• Barrera, S. R., & Gómez, E. R. (2004). Fundamentos de enfermería. Editorial El Manual Moderno.

5. LÍNEA DE TIEMPO.pdf

  • 1.
    UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMADE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA ACTIVIDAD: Línea de Tiempo ALUMNA: Dulce Yafir López Suárez No de lista: 20 Matricula: 211E64069 CICLO Y GRUPO: 1 “F” ASIGNATURA: Desarrollo Teórico De Enfermería DOCENTE: Juana Gerónimo García Villahermosa, Tabasco a 14 de Noviembre 2021
  • 2.
    DESARROLLO HISTÓRICO DE ENFERMERÍA ETAPADOMÉSTICA PREHISTORÍA • Mujeres encargadas de los Cuidados Básicos. • El cuidado se centraba en el mantenimiento de la vida, frente a las difíciles condiciones del medio. ETAPA VOCACIONAL EDAD MEDIA/ CRISTIANISMO • Diaconisas:, mujeres maduras, viudas o vírgenes, matronas romanas y monjes encargad@s de los cuidados. • Salud y enfermedad adquieren un valor religioso • Cuidados basados en la caridad, con un enfoque humanitario y en estrecha relación con la religión. EDAD MODERNA / EDAD CONTEMPORÁNEA ETAPA TÉCNICA • Inicio de la profesionalización del cuidado. • Salud se entiende como como el fruto de la lucha contra la enfermedad. • Personas encargadas de prestar cuidados, adquieren un papel de auxiliar del médico • La enfermería pierde su identidad: cuidar, para pasar a ser un técnico. 2.500.000 años a.C./ 3.500 años a.C Siglos XVI, XVII, XVIII Siglos XIX y XX
  • 3.
    10 • Enfermería seconsolida como una Disciplina. • Estudios integrados en la universidad. • Desarrollo de teorías y modelos. • Salud como equilibrio entre el individuo y su ambiente. Virginia Henderson 1955 • Publica su “Modelo De Relaciones Interpersonales”. • Teoría psicodinámica para entender la conducta humana y aplicar los principios de relaciones humanas. Hildegard E. Peplau 1952 • Teoría de la necesidades humanas • Se basa en 14 necesidades básicas humanas, que indican si dichas necesidades se suplen de manera satisfactoria, el usuario podrá mejorar su estado de salud actual. Dorothea Orem 1971 • Teoría del déficit de autocuidado. • Se basa en la capacidad que tiene el usuario para poder cuidar de sí mismo (autocuidado). ETAPA PROFESIONAL • Publica su libro Notas de Enfermería tras su experiencia en la guerra Crimea. • Desarrolló su Teoría del Entorno. Florence Nightingale 1860
  • 4.
    Nola J Pender 1975 • Modelode promoción de la salud • Se basa en la educación de las personas sobre cómo cuidarse y llevar una vida saludable. Betty Neuman 1972 • Teoría de sistema • Basado en la teoría general de sistemas y refleja la naturaleza de los organismos como sistemas abiertos. Sor Callista Roy 1976 • Teoría de la diversidad y de la universidad de los cuidados culturales. • Teoría sobre cuidados culturales útiles para mantener el estado de salud y afrontar la enfermedad, discapacidad y muerte. Jean Watson 1978 Pamela G Reed 1979 • Modelo de adaptación. • Modelo conceptual sistemático de adaptación biopsicosocial de una persona mediante estímulos que no pueden discernirse con claridad. • Teoría de la autotrascendencia: • Modelo que permite a la enfermería actuar como una ciencia del desarrollo y como una ciencia humana.
  • 5.
    Evelyn Adam 1980 Rosemary Rizzo Parse 1981 Patricia Benner 1984 Merle H. Mishel 1988 •Modelo conceptual de enfermería. ▪ Publica su Teoría del Desarrollo Humano. • Publica su modelo del aprendizaje al experto • Teoría de la incertidumbre frente a la enfermedad. • Se sostiene que la incertidumbre es un estado cognitivo, creado cuando la persona no puede estructurar un evento debido a la falta de señales. • Alligood, M. R., & Tomey, A. M. (2011). Modelos y teorías en enfermería. Elsevier Health Sciences. • Sandoval, L., García, M.A y López, C.M. (2011). Teorías de Enfermería (Manuscrito no publicado). México: UNAM/ENEO/SUA. • Barrera, S. R., & Gómez, E. R. (2004). Fundamentos de enfermería. Editorial El Manual Moderno.