El documento describe cómo las TIC pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes al hacerlo más significativo, autónomo y adaptado a cada estudiante. Al usar diferentes medios como texto, imágenes y video, los contenidos se asimilan más rápido y generan diálogo y autoaprendizaje. También ayudan a evitar temas obsoletos e integrar contenidos actuales, disminuyendo el abandono escolar.