El documento describe el m-learning o aprendizaje móvil, que permite el acceso a contenidos educativos a través de dispositivos móviles. Explica que el m-learning ofrece flexibilidad y estimula la responsabilidad de los estudiantes. También destaca ventajas como la construcción de conocimiento a bajo costo y la posibilidad de aprender en cualquier lugar y momento, aunque señala algunas desventajas como pantallas pequeñas y baterías con poca duración. Finalmente, concluye que el m-learning ha llegado para qued

1. m-Learning
Por Walter Caal Mérida

2. Introducción
El proceso de enseñanza-aprendizaje ha tenido la necesidad de cambiar de
la misma manera que el mundo ha cambiado con los avances tecnológicos.
Las nuevas y mejores tecnologías han aportado al mundo de la
comunicación e información un crecimiento impresionante. La educación
virtual ha crecido de la mano con los cambios tecnológicos pues
evidentemente estos han facilitado los recursos y han acortado distancias.
Los dispositivos móviles y su fácil conectividad han venido a convertirse en
una herramienta fundamental en la enseñanza. Surge entonces esta nueva
modalidad de aprendizaje electrónico denominada Mobile Learning o M-
learning.

3. Mobile Learning
Kinshuk (2003): lo define como la evolución del aprendizaje
electrónico, como una tendencia producto de la propagación de
los sistemas de comunicación actuales.
El m-learning ofrece:
• flexibilidad,
• habilidad para organizarse,
• despierta el sentido de responsabilidad,
• apoya y estimula prácticas de enseñanza y aprendizaje
Desde una perspectiva pedagógica: se presenta como un apoyo
a los procesos educativos de carácter móvil, que necesiten de
alta interactividad en el proceso de aprendizaje, con integración
de contenidos y ubicuidad en actividades de aprendizaje.

4. Ventajas del m-learning
•Construcción de conocimiento a
un bajo costo.
Puede obtener, almacenar,
procesar y enviar
cualquier lugar y en cualquier
momento.
Permite incluir recursos
multimedia tales como: videos,
audios, podcast, chat, entre
otros.
Incentiva experiencias de
aprendizaje independientes o
grupales.
Ayuda a los estudiantes a
identificar las áreas donde
necesitan ayuda.
A los docentes les ofrece mantener
una comunicación constante con sus
estudiantes y así enviar recordatorios,
plazos de entrega, comentarios,
sugerencias, avisos, entre otros.

5. Desventajas del m-learning
•La tecnología
cambia muy
pronto, los
dispositivos deben
de ser actualizados
con frecuencia.
En el caso de los
smartphones, las
pantallas son
demasiado
pequeñas: no
pueden usarse
durante un largo
periodo de tiempo.
Las baterías suelen
durar, en uso
intensivo, de 2 a 4
horas. Si hay que
enchufarse y poner
la tablet o el
teléfono a cargar,
el aprendizaje
móvil ya no es
móvil.
La tarea de escribir
en las pequeñas
pantallas, con sus
teclados
peculiares puede
complicarse.

6. El Aula en el Celular

7. Multi-device Lear
• Un enfoque multi-device asegura de que todos sus alumnos tengan
acceso inmediato a los recursos adecuados cuando y donde los
necesiten.
• Los estudiantes de cursos e-learning necesitan tener acceso a los
materiales de aprendizaje en diferentes dispositivos de diferentes
maneras y para diferentes propósitos

8. Responsive Learn
El Responsive Web Designe o RWD es una tendencia
de diseño web en el que se proporciona una
navegación óptima con fácil lectura y con un mínimo
cambio en el tamaño, velocidad, desplazamiento a
través de una amplia variedad de dispositivos (desde
las PC de escritorio a los teléfonos móviles).
El diseño de contenidos e-Learning Responsive brinda
la posibilidad de que el contenido muestre u oculte
ciertas áreas o elementos para optimizar la lección o el
curso para un determinado dispositivo.

9. Conclusiones
• Todos llevamos un teléfono móvil y en estos tiempos,
quien lo tiene, tiene acceso a internet. Aprovechemos
el recurso y desarrollemos actividades educativas que
enriquezcan el sistema.
• Poder acceder a los cursos en cualquier momento, hora
y lugar es el mayor atractivo y ventaja del m-learning.
• El m-learning llegó para quedarse y conforme nuevas
versiones de dispositivos móviles vayan surgiendo, es
evidente su aplicación en el proceso de enseñanza-
aprendizaje y ese es el objetivo del Responsive
Learning.

10. Muchas Gracias