El documento presenta un plan de evacuación para preparar a las personas ante una emergencia. Explica que el plan describe las acciones a realizar antes, durante y después de una emergencia, incluyendo las responsabilidades de cada persona y componente de la organización. Asimismo, detalla los procedimientos a seguir en caso de evacuación, como seguir las señales, no correr, ayudar a otros y dirigirse al punto de encuentro, para racionalizar la evacuación de forma ordenada y segura.

1. EVACUACIÓN

2. OBJETIVO
Capacitar sobre los aspectos más
relevantes del plan de evacuación,
para que lo conozcan y puedan
aplicarlo adecuadamente en el
momento de una emergencia o
desastre.
PLAN DE
EVACUACIÓN

3. Conjunto de acciones y
procedimientos para establecer
una distancia entre la fuente del
riesgo y las personas
amenazadas, mediante el
desplazamiento de estas, a
través de rutas seguras a un
sitio seguro
Evacuación
SALIDA

4. PLAN DE EVACUACIÓN
El plan describe las acciones que
deben realizarse antes, durante y
después de la presentación de una
emergencia y tiene en cuenta las
amenazas, la vulnerabilidad y los
efectos esperados, así como las
responsabilidades que los diversos
componentes de la organización
deben asumir en cada caso
específico.

6. SALIDA

7. SEÑAL DE
EVACUACIÓN
Es un sonido
continuo
intermitente que
nos indica que
debemos iniciar el
proceso de

8. una vez se ordena la
evacuación
todo el personal
debe obedecer la
orden

9. AL OIR LA
SEÑAL DE
EVACUACIÓN
EVITE EL PÁNICO,
CONSERVE LA
CALMA Y PROCEDA

10. Interrumpa sus
actividades
Apague sus equipos y
cierre ventanas
PLAN
DE
EVACUACIÓN

12. Absténgase de
buscar objetos
en su locker,
proceda a la
evacuación

13. Deje su oficina y cierrela al
salir. Lleve con usted solo su
identificación, dinero y
objetos de valor
Busque la salida
Siga las flechas

14. AL EVACUAR
EVITE LLEVAR OBJETOS
VOLUMINOSOS

17. Se debe dar prioridad
a personas vulnerables

18. SIGA LAS FLECHAS
COLOCADAS EN LAS
RUTA
DE EVACUACIÓN
SIN CORRER, PERO
SALGA
LO MÁS RÁPIDO
POSIBLE

20. SI DEBE USAR ESCALERAS
BAJE PELDAÑO POR
PELDAÑO, USE EL
PASAMANOS Y NO SE
DETENGA.

21. La persona de más
experiencia (en la
mayoría de los casos
el coordinador de
evacuación del área o
un profesor) asumirá la
conducción de los
evacuantes

22. Identifique un líder de
cada grupo y
acompáñelo
durante la fase de
evacuación
SALIDA

24. Colabore con el
organizador de la
evacuación para
determinar la presencia y
el estado de salud de los
evacuados

25. Dada la alarma la evacuación
se efectúa en orden,
sin correr, evitando los gritos y
exclamaciones que conduzcan
al pánico
No grite obedezca la
voz de mando de quien
dirige la evacuación

26. Trate de ayudar a
sus compañeros
de evacuación
No se desespere,
mantenga la calma y
trate de calmar a los
demás, no corra, no grite

27. Si alguien cae, llévelo fuera de la
ruta de evacuación y
posteriormente si intente
levantarlo, de lo contrario podrá
propiciar caídas y
amontonamientos. Quienes se
encuentren más cerca deberán
ayudar a levantar más
rápidamente al caído

29. Sí durante la
evacuación pierde
algún objeto no trate de
recuperarlo, continué
hasta el punto de
encuentro

31. SIGA LAS RUTAS DE
EVACUACIÓN Y LLEGUE
AL PUNTO DE REUNIÓN.

32. Desplácese sin demora al
sitio de encuentro
al llegar verifique que todos
los que le acompañaban
lleguen al sitio de encuentro
y espere con calma las
indicaciones del equipo de
evacuación

33. En el área del punto de
encuentro:
Ayude al recuento de su
personal, informe al
coordinador
si falta alguien o si se
presenta alguna
eventualidad

34. PERMANEZCA EN
EL SITIO DE REUNIÓN,
Y RECIBA LAS INSTRUCCIONES
DEL COORDINADOR.

35. Permanezca en zona de
evacuación hasta nueva orden,
sin entorpecer las labores del
personal que se encuentra
desempeñando labores
específicas
No se dispersen o
regresen al área
evacuada

36. ESPERE LAS ORDENES
DEL COORDINADOR DEL ÁREA
ELLOS SON LOS ENCARGADOS DE
IMPARTIR LAS INDICACIONES DE
REINGRESO O DE ABANDONO DEL
ÁREA

37. El plan de evacuaciónEl plan de evacuación
pretende racionalizar lapretende racionalizar la
huida instintiva de loshuida instintiva de los
ocupantes en caso deocupantes en caso de
emergencia; a través de laemergencia; a través de la
participación de los mismosparticipación de los mismos
en el plan coordinado yen el plan coordinado y
frecuentemente practicadofrecuentemente practicado

38. EL PONER EN PRÁCTICA
EL PLAN
DA UN APOYO PSICOLÓGICO
QUE INCREMENTA
LAS CAPACIDADES DE
SUPERVIVENCIA
PLAN

39. LOS SIMULACROS FORJAN
¨UN JUEGO PSICOLÓGICO¨
AL QUE LA MENTE RECURRE
CUANDO SE SIENTE
EN PELIGRO LA VIDA

40. LA PRÁCTICA
MEDIANTE SIMULACROS
AUMENTA LAS GANAS
DE SUPERVIVENCIA
FORJANDO UNA CONDUCTA
QUE LO SOSTENDRÁ AUN
BAJO CONDICIONES ADVERSAS

41. BUSCAR LA SALIDA
A OSCURAS O CON HUMO
ES MUY DIFÍCIL
PRACTIQUE LAS VÍAS
DE EVACUACIÓN
MEMORICE LA SALIDA
SALIDA

42. SI HAY PRESENCIA
DE HUMO,
DESPLÁCESE POR EL PISO

43. LA DEBIDA
INFORMACIÓN Y PREPARACIÓN
REQUIERE DE PRÁCTICA
MEDIANTE SIMULACROS
PARA SER CAPAZ
DE LOGRARLO DURANTE UNA
EMERGENCIA

44. AMENAZAS
IDENTIFICADAS
Sismo
Incendio
Terrorismo
Inundación

45. DE LA COLABORACION
Y PARTICIPACION DE
TODOS DEPENDE LA
PROTECCION DE
NUESTRAS VIDAS

47. ¿Preguntas?
¿Comentarios?
¿Reflexiones?
¿Debate?...

48. MUCHAS
GRACIAS
POR SU
AMABLE
ATENCIÓN