Este documento presenta un proyecto de intervención en psicología educacional derivado por una institución educativa. Incluye una sección sobre el marco teórico, los objetivos generales y específicos del proceso, la planificación de cada reunión, un informe de lo realizado, conclusiones y reflexiones críticas.
2. Marco teórico
• Enunciar y justificar el sentido actual de
la Psicología Educacional – concepto
descriptivo
-
• Concepción de aprendizaje .
• Modelo del Psicólogo Educacional.
• Descripción de la institución educativa.
4. Planificación de cada reunión
• Cada reunión debe tener objetivos, que se
detallan en el proyecto
• Entrevista. Numero, destinatarios. (modelo
posible)
• Pruebas
• Entrevista final
6. Informe de lo realizado
• Grupo familiar
• Breve descripción de su recorrido por la
institución educativa
• Motivo de consulta
• Diagnostico y pronostico
• Modificaciones a la propuesta inicial
• Síntesis de las entrevistas
• Final del proceso: como fue la devolución