SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
LOUIS BRAILLE
Louis Braille, Coupvray-Panteón de Hombres Ilustres de París César Puente. Muy
Sr. Mío:
Soy un español, que vive doscientos años después de que usted hubiera nacido.
Soy, dicen en su piso, de donde empieza África, o del vecino enemigo, que casi
nunca los vecinos son amigos. Pero hay otras cosas que me unen a usted.
Louis Braille, Coupvray-Panteón de Hombres Ilustres de París
Soy un español, que vive doscientos años después de que usted hubiera nacido.
Soy, dicen en su piso, de donde empieza África, o del vecino enemigo, que casi
nunca los vecinos son amigos. Pero hay otras cosas que me unen a usted.
Por ejemplo, el hecho de compartir la falta de vista desde niño, y, sobre todo, el
hecho de que usted sea el culpable de que yo haya salido de la prehistoria, desde
que, en Pontevedra, La señorita Chon me enseñara las distintas formas de puntos
ideadas por un tal Luis Braille, y Don José Luis Placer me suspendiera un curso por
leer despacito despacito ese sistema. Recuerdo ese verano del primer y único
suspenso de curso, caminando y jugando en mi pueblo con otros niños, cuando
escuché leyendo a Roberto, a quien unos abuelos habían pedido que les leyese
unas noticias del periódico. Roberto leía como los locutores de la radio, y a mí me
gustó tanto su entonación y su ritmo que me hice el propósito de leer como él.
Ese verano, el curso siguiente, y otro curso con Don Manuel Vázquez, algún curso
más y veranos estuve empeñado en el propósito. Hasta que un día, tras leerle yo a
unos abuelos algún artículo de “Relieves Braille”, uno de ellos dijo: “Sin vista y todo,
ya quisiera leer Roberto como éste”. Lo que más me importó, desde luego, fue la
traducción francesa: objetivo conseguido. Habiendo llegado yo con usted a tal grado
de complicidad, permítame que, en adelante, comience a tutearle, adquiriendo así
entre los dos un vínculo casi por encima de la familiaridad y de la realidad más
rabiosamente personal. Pues incluso te imagino departiendo largo tiempo con Don
José Luis y Don Manuel, por los diversos locales de ese territorio vuestro,
navegando aquella magia que sólo los niños saben percibir, un momento antes de
que acabe el superhombre.
Eran, lo sabes mejor que yo, los que discurrían bajo los dedos puntos ordenados,
sencillamente ordenados. Aunque todos dijeran que se trataba de un sistema
complicado. Bueno; no todos. Mi padre, vidente, por ejemplo, que con un abecedario
y una pauta, y con las nociones de lectura y escritura que se tenían en los pueblos
más pequeños de la España de los años treinta, consiguió escribirme las cartas en
braille, aprendiendo él solo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

15 Pequeñas Historias
15 Pequeñas Historias15 Pequeñas Historias
15 Pequeñas HistoriasLuno26bcn
 
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio Fouz
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio FouzAiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio Fouz
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio FouzEugenioFouz
 
Exposición Cervantes y Shakespeare
Exposición Cervantes y ShakespeareExposición Cervantes y Shakespeare
Exposición Cervantes y ShakespeareCeip Palencia
 
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]Ceip Palencia
 
LECTURAS DEL CURSO
LECTURAS DEL CURSOLECTURAS DEL CURSO
LECTURAS DEL CURSOtmisla
 

La actualidad más candente (9)

Los libros
Los librosLos libros
Los libros
 
jennyfer
jennyferjennyfer
jennyfer
 
Aris
ArisAris
Aris
 
15 Pequeñas Historias
15 Pequeñas Historias15 Pequeñas Historias
15 Pequeñas Historias
 
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio Fouz
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio FouzAiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio Fouz
Aiba b ne yotse (ESTOY EN BABIA) _Eugenio Fouz
 
Exposición Cervantes y Shakespeare
Exposición Cervantes y ShakespeareExposición Cervantes y Shakespeare
Exposición Cervantes y Shakespeare
 
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]
Exposición sobre Cervantes y Shakespeare.pptx [sólo lectura]
 
LECTURAS DEL CURSO
LECTURAS DEL CURSOLECTURAS DEL CURSO
LECTURAS DEL CURSO
 
Poema para una amig
Poema para una amigPoema para una amig
Poema para una amig
 

Similar a ARTICULO 2

Análisis prólogo de don quijote
Análisis prólogo de don quijoteAnálisis prólogo de don quijote
Análisis prólogo de don quijoteSolange Gonzalez
 
21. 22. abril 2010
21. 22. abril 201021. 22. abril 2010
21. 22. abril 2010Milka Garcia
 
Conferencia de borges sobre el quijote.
Conferencia de borges sobre el quijote.Conferencia de borges sobre el quijote.
Conferencia de borges sobre el quijote.paula lescano
 
diario-de-ana-frank.pdf
diario-de-ana-frank.pdfdiario-de-ana-frank.pdf
diario-de-ana-frank.pdfEyrabeda
 
El diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdfEl diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdfJuliaLopez83
 
El Corredor Mediterráneo
El Corredor Mediterráneo El Corredor Mediterráneo
El Corredor Mediterráneo Isa Rezmo
 
Antonio muñoz molina
Antonio muñoz molinaAntonio muñoz molina
Antonio muñoz molinafgmezlpez
 
Cuentos-Completos.pdf
Cuentos-Completos.pdfCuentos-Completos.pdf
Cuentos-Completos.pdfNAGASAKIBASS
 
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literario
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literarioCortes lópez joaly vanessa el proyecto literario
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literarioPouncy Felii
 
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdf
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdfPennac, Daniel - Mal De Escuela.pdf
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdfCrisciPerettiLockyMi
 
Las huellas en el rostro
Las huellas en el rostroLas huellas en el rostro
Las huellas en el rostroNorman Rivera
 
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdf
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdfBORGES, J. L. - Libro de arena.pdf
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdfGernimoCastro1
 
Entrevista a Cortázar por Sara Castro
Entrevista a Cortázar por Sara CastroEntrevista a Cortázar por Sara Castro
Entrevista a Cortázar por Sara CastroCecilia Pesce
 
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...rubindecelis32
 

Similar a ARTICULO 2 (20)

Antonio Lazcano Araujo
Antonio Lazcano AraujoAntonio Lazcano Araujo
Antonio Lazcano Araujo
 
El día del libro
El día del libroEl día del libro
El día del libro
 
Literatura fantastica
Literatura fantasticaLiteratura fantastica
Literatura fantastica
 
Análisis prólogo de don quijote
Análisis prólogo de don quijoteAnálisis prólogo de don quijote
Análisis prólogo de don quijote
 
21. 22. abril 2010
21. 22. abril 201021. 22. abril 2010
21. 22. abril 2010
 
Conferencia de borges sobre el quijote.
Conferencia de borges sobre el quijote.Conferencia de borges sobre el quijote.
Conferencia de borges sobre el quijote.
 
diario-de-ana-frank.pdf
diario-de-ana-frank.pdfdiario-de-ana-frank.pdf
diario-de-ana-frank.pdf
 
El diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdfEl diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdf
 
El diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdfEl diario de Ana Frank.pdf
El diario de Ana Frank.pdf
 
El Corredor Mediterráneo
El Corredor Mediterráneo El Corredor Mediterráneo
El Corredor Mediterráneo
 
Antonio muñoz molina
Antonio muñoz molinaAntonio muñoz molina
Antonio muñoz molina
 
Cuentos-Completos.pdf
Cuentos-Completos.pdfCuentos-Completos.pdf
Cuentos-Completos.pdf
 
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literario
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literarioCortes lópez joaly vanessa el proyecto literario
Cortes lópez joaly vanessa el proyecto literario
 
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdf
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdfPennac, Daniel - Mal De Escuela.pdf
Pennac, Daniel - Mal De Escuela.pdf
 
Bolao, roberto amuleto
Bolao, roberto   amuletoBolao, roberto   amuleto
Bolao, roberto amuleto
 
Las huellas en el rostro
Las huellas en el rostroLas huellas en el rostro
Las huellas en el rostro
 
Triptico Feria del Libro 2018
Triptico Feria del Libro 2018 Triptico Feria del Libro 2018
Triptico Feria del Libro 2018
 
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdf
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdfBORGES, J. L. - Libro de arena.pdf
BORGES, J. L. - Libro de arena.pdf
 
Entrevista a Cortázar por Sara Castro
Entrevista a Cortázar por Sara CastroEntrevista a Cortázar por Sara Castro
Entrevista a Cortázar por Sara Castro
 
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...
N 20150510 si un joven me pregunta que hacer...
 

Más de carlasalazar25 (20)

Articulo 3
Articulo 3Articulo 3
Articulo 3
 
Articulo 2
Articulo 2Articulo 2
Articulo 2
 
Articulo 1
Articulo 1Articulo 1
Articulo 1
 
Tercera parte
Tercera parteTercera parte
Tercera parte
 
Segunda parte
Segunda parteSegunda parte
Segunda parte
 
Primera parte
Primera partePrimera parte
Primera parte
 
Power poing
Power poingPower poing
Power poing
 
Articulo 3
Articulo 3Articulo 3
Articulo 3
 
Articulo 2
Articulo 2Articulo 2
Articulo 2
 
Articulo 1
Articulo 1Articulo 1
Articulo 1
 
Tercera parte
Tercera parteTercera parte
Tercera parte
 
Segunda parte
Segunda parteSegunda parte
Segunda parte
 
Primera parte
Primera partePrimera parte
Primera parte
 
POWER POINT
POWER POINTPOWER POINT
POWER POINT
 
POWER POINT
POWER POINTPOWER POINT
POWER POINT
 
Articulo 3
Articulo 3Articulo 3
Articulo 3
 
Articulo 2
Articulo 2Articulo 2
Articulo 2
 
Tercera parte
Tercera parteTercera parte
Tercera parte
 
Segunda parte
Segunda parteSegunda parte
Segunda parte
 
Primera parte
Primera partePrimera parte
Primera parte
 

Último

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 

Último (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 

ARTICULO 2

  • 1. LOUIS BRAILLE Louis Braille, Coupvray-Panteón de Hombres Ilustres de París César Puente. Muy Sr. Mío: Soy un español, que vive doscientos años después de que usted hubiera nacido. Soy, dicen en su piso, de donde empieza África, o del vecino enemigo, que casi nunca los vecinos son amigos. Pero hay otras cosas que me unen a usted. Louis Braille, Coupvray-Panteón de Hombres Ilustres de París Soy un español, que vive doscientos años después de que usted hubiera nacido. Soy, dicen en su piso, de donde empieza África, o del vecino enemigo, que casi nunca los vecinos son amigos. Pero hay otras cosas que me unen a usted. Por ejemplo, el hecho de compartir la falta de vista desde niño, y, sobre todo, el hecho de que usted sea el culpable de que yo haya salido de la prehistoria, desde que, en Pontevedra, La señorita Chon me enseñara las distintas formas de puntos ideadas por un tal Luis Braille, y Don José Luis Placer me suspendiera un curso por leer despacito despacito ese sistema. Recuerdo ese verano del primer y único suspenso de curso, caminando y jugando en mi pueblo con otros niños, cuando escuché leyendo a Roberto, a quien unos abuelos habían pedido que les leyese unas noticias del periódico. Roberto leía como los locutores de la radio, y a mí me gustó tanto su entonación y su ritmo que me hice el propósito de leer como él. Ese verano, el curso siguiente, y otro curso con Don Manuel Vázquez, algún curso más y veranos estuve empeñado en el propósito. Hasta que un día, tras leerle yo a unos abuelos algún artículo de “Relieves Braille”, uno de ellos dijo: “Sin vista y todo, ya quisiera leer Roberto como éste”. Lo que más me importó, desde luego, fue la traducción francesa: objetivo conseguido. Habiendo llegado yo con usted a tal grado de complicidad, permítame que, en adelante, comience a tutearle, adquiriendo así entre los dos un vínculo casi por encima de la familiaridad y de la realidad más rabiosamente personal. Pues incluso te imagino departiendo largo tiempo con Don José Luis y Don Manuel, por los diversos locales de ese territorio vuestro, navegando aquella magia que sólo los niños saben percibir, un momento antes de que acabe el superhombre. Eran, lo sabes mejor que yo, los que discurrían bajo los dedos puntos ordenados, sencillamente ordenados. Aunque todos dijeran que se trataba de un sistema complicado. Bueno; no todos. Mi padre, vidente, por ejemplo, que con un abecedario y una pauta, y con las nociones de lectura y escritura que se tenían en los pueblos
  • 2. más pequeños de la España de los años treinta, consiguió escribirme las cartas en braille, aprendiendo él solo.