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Tabla del 1 
Esta tabla es la más sencilla de memorizar, 
pues corresponde a la serie de los números 
naturales. 
La tabla en la que se registran las multiplicaciones 
del 1 al 10 fue creada hace más de 2500 años por 
un filósofo griego llamado Pitágoras. 
X 
1 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar 
Leer el recuadro 
Muy Bien 
Tabla del 2, 4 y 8 
Veamos cómo se han agrupado estos pitos, trompos y pelotas de 
fútbol. 
2 
4 
8
Si dibujaras las series de juguetes hasta obtener diez filas, habrías 
formado la tabla del 2 en la primera fila; la del 4, en la segunda y la del 8, en 
la tercera; es decir, hubieras dibujado tantos juguetes como se han 
anotado en la tabla de la siguiente página: 
Si contaras el número de juguetes de cada fila, formarías las tablas de 
multiplicar del 2, 4 y 8.
Tablas del 2 Muy Bien  
X 
2 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 
AyPúodn ammuec haa MAtuelntciipólnicar
Tablas del 4 Muy Bien  
X 
4 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 
AyPúodna mmuec haa M Autelnticpiólincar
Tablas del 8 Muy Bien  
X 
8 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 
APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar
Tabla del 3, 6 y 9 
Observa que entre las tablas del 3 y del 6 también se duplican los 
productos, porque el 6 es el doble de 3. 
Entre los productos de las tablas del 3 y del 9, la relación es del 
triple, porque 9 es el triple de 3.
Tablas del 3 Muy Bien  
X 
3 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 
APyoúnd mamuceh aa AMteunltciiópnlicar
Tablas del 6 Muy Bien  
X 
6 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
6 12 18 24 30 36 42 48 
APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar 
54 60
Tablas del 9 Muy Bien  
X 
9 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 
APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar
Tabla del 5 y 10 
Entre las tablas del 5 y del 10, los productos igualmente se 
duplican porque el 10 es el doble de 5. 
1 
Muy Bien  50 
9 
AyPúodna mmuec X 5 
haa M Atuelntcipiólnicar 
2 
3 
4 
6 5 
8 
7 
10 
5 
10 
20 
15 
30 25 
35 
40 
45
1 
X 10 
2 
3 
4 
9 
90 
AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 
6 5 
7 
8 
10 
10 
20 
40 
30 
60 50 
70 
80 
100 
Muy Bien 
Tabla del 7 
X 
7 
Muy Bien  
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
7 14 21 28 35 42 49 56 
APyoúnd mamuceh aa AMteunlctiiópnlicar 
63 70
Tabla del 11 
Al construir las tablas de multiplicar se generan 
series; algunas pueden ser más sencillas de 
memorizar porque son muy rítmicas. 
En la tabla del 11, por ejemplo: , se observa que : 
11 X 2 = 22 
11 X 3 = 33 ... 
Esto demuestra que el factor por el cual se multiplica el 11 se repite 
dos veces. Por ejemplo: 
11 X 8 = 88.
1 
X 11 
2 
3 
4 
9 
99 
AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 
6 5 
7 
8 
10 
11 
22 
44 
33 
66 55 
77 
88 
110 
Muy Bien 
Tabla del 12 
La tabla del 12 se puede memorizar si conoces la del 3 y la del 6. 
También existe una relación del doble porque 12 es el doble de 
6 y el cuádruple de 3. En tanto que el 6 es el doble de 3: 
Observa las siguientes series:
1 
X 12 
2 
3 
4 
9 
108 
AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 
6 5 
7 
8 
10 
12 
24 
48 
36 
72 60 
84 
96 
120 
Muy Bien 
4 
Empecemos 
a 
Multiplicar
4 
Completa la Tabla del 1

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  • 1. 4
  • 2.
  • 3. Tabla del 1 Esta tabla es la más sencilla de memorizar, pues corresponde a la serie de los números naturales. La tabla en la que se registran las multiplicaciones del 1 al 10 fue creada hace más de 2500 años por un filósofo griego llamado Pitágoras. X 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar Leer el recuadro Muy Bien 
  • 4. Tabla del 2, 4 y 8 Veamos cómo se han agrupado estos pitos, trompos y pelotas de fútbol. 2 4 8
  • 5. Si dibujaras las series de juguetes hasta obtener diez filas, habrías formado la tabla del 2 en la primera fila; la del 4, en la segunda y la del 8, en la tercera; es decir, hubieras dibujado tantos juguetes como se han anotado en la tabla de la siguiente página: Si contaras el número de juguetes de cada fila, formarías las tablas de multiplicar del 2, 4 y 8.
  • 6. Tablas del 2 Muy Bien  X 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 AyPúodn ammuec haa MAtuelntciipólnicar
  • 7. Tablas del 4 Muy Bien  X 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 AyPúodna mmuec haa M Autelnticpiólincar
  • 8. Tablas del 8 Muy Bien  X 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar
  • 9. Tabla del 3, 6 y 9 Observa que entre las tablas del 3 y del 6 también se duplican los productos, porque el 6 es el doble de 3. Entre los productos de las tablas del 3 y del 9, la relación es del triple, porque 9 es el triple de 3.
  • 10. Tablas del 3 Muy Bien  X 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 APyoúnd mamuceh aa AMteunltciiópnlicar
  • 11. Tablas del 6 Muy Bien  X 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 12 18 24 30 36 42 48 APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar 54 60
  • 12. Tablas del 9 Muy Bien  X 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 APyonú dmaumchea a A Mteunlctióipnlicar
  • 13. Tabla del 5 y 10 Entre las tablas del 5 y del 10, los productos igualmente se duplican porque el 10 es el doble de 5. 1 Muy Bien  50 9 AyPúodna mmuec X 5 haa M Atuelntcipiólnicar 2 3 4 6 5 8 7 10 5 10 20 15 30 25 35 40 45
  • 14. 1 X 10 2 3 4 9 90 AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 6 5 7 8 10 10 20 40 30 60 50 70 80 100 Muy Bien 
  • 15. Tabla del 7 X 7 Muy Bien  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 14 21 28 35 42 49 56 APyoúnd mamuceh aa AMteunlctiiópnlicar 63 70
  • 16. Tabla del 11 Al construir las tablas de multiplicar se generan series; algunas pueden ser más sencillas de memorizar porque son muy rítmicas. En la tabla del 11, por ejemplo: , se observa que : 11 X 2 = 22 11 X 3 = 33 ... Esto demuestra que el factor por el cual se multiplica el 11 se repite dos veces. Por ejemplo: 11 X 8 = 88.
  • 17. 1 X 11 2 3 4 9 99 AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 6 5 7 8 10 11 22 44 33 66 55 77 88 110 Muy Bien 
  • 18. Tabla del 12 La tabla del 12 se puede memorizar si conoces la del 3 y la del 6. También existe una relación del doble porque 12 es el doble de 6 y el cuádruple de 3. En tanto que el 6 es el doble de 3: Observa las siguientes series:
  • 19. 1 X 12 2 3 4 9 108 AyPúodna mmuec haa M Atuelntcipiólnicar 6 5 7 8 10 12 24 48 36 72 60 84 96 120 Muy Bien 
  • 20. 4 Empecemos a Multiplicar
  • 21. 4 Completa la Tabla del 1