prueba primero basico

1. Copia en los cuadrados de abajo las letras cursivas que observas en letra imprenta
1. b ch l m p r u y
2. b ch l m p r u y
3. b ch l m p r u y
4. El niño juega en el patio
NOMBRE: SEXO:
FECHA DE NACIMIENTO EDAD:
FECHA DE APLICACIÓN: CURSO:
ESCUELA:
TIEMPO TOTAL:

2. Psicomotricidad, Percepción
SIGUE LAS Líneas SIN LEVANTAR EL LÁPIZ Y SIN SALIRTE DEL CAMINO.

3. COPIA EL DIBUJO DE ARRIBA EN LOS PUNTOS DE ABAJO.

4. COPIA EL DIBUJO DE ARRIBA EN LA PARTE DE ABAJO.

5. SIGUE LOS CAMINOS SIN LEVANTAR EL LÁPIZ DEL PAPEL Y SIN SALIRTE.

6. BUSCA EL CAMINO CORRECTO.

7. SUIGUIENDO EL MODELO COMPLETA LAS PARTES QUE FALTAN.

8. SUIGUIENDO EL MODELO COMPLETA LAS PARTES QUE FALTAN.

9. Memoria, atención, concentración
MARCA CON UNA X LOS CIRCULOS ¨+ ¨
MARCA CON UNA X LOS SIGNOS ¨0¨

10. OBSERVA ATENTAMENTE LOS OBJETOS

11. L n M V T r b c S
q g j f a d e A o P
u I H e o Ñ
REPONDE SEGÚN LOS OBJETOS QUE RECUERDES DE LA IMAGEN ANTERIOR
RELOJ SI NO LLAVES SI NO
BOCA SI NO CORAZÓN SI NO
FLOR SI NO MARIPOSA SI NO
LENTES SI NO ZAPATO SI NO
GORRO SI NO PANTALÓN SI NO
Área Escritura:
a) DICTADO
Encierra con un círculo las letras que correspondan a los sonidos que se dictaran.
Ahora lo mismo con las siguientes silabas.
mi pa le na lla ni to ga fu res TU PI LO
bu no lo SA pi RA pe va ca mue ca
MO ri di TE MAS pos tre gua RI

12. PALABRAS
1 4
2 5
3 6
Área Matemática
Escritura de números (copia).
Escribe el mismo número que se te presenta a continuación en el cuadro correspondiente:
a) 7 = b) 2 = c) 9 =
d) 17 = e) 36 = f) 89=
g) 17 = h) 36 = i) 89=

13. 2. Escribe en orden de mayor y menor en los cuadrados adyacentes a cada fila de números.
a) 9 / 99 / 91 / 90
b) 280 / 388 / 880 / 88
c) 309 / 308 / 388 / 328
Área Lectura
a) COMPRENSION LECTORA:
A continuación, escucha con atención el texto que se presenta, intentando comprenderlo todo, porque luego
se realizaran algunas preguntas sobre lo que
aparece en él.
“El Perrito y el Hueso”

14. INSTRUCCIONES:
I) ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA
En cada caso se ira leyendo la pregunta donde se aplica la tarea, se debe realizar en no más de 5 minuto y
luego pasará a la siguiente pregunta. Una vez concluida la pregunta, no puede volver atrás.
1. ¿Qué encontró el perrito en esta historia? Encierra en un círculo la respuesta verdadera.
a) Un coche
b) Un hueso
c) Un palo.
2. ¿Qué quería el perro más grande? Encierra en un círculo la respuesta verdadera.
a) Comerse el hueso
b) Jugar con el perro.
c) Pasear en el parque
3. ¿Qué ocurrió cuando llegó otro perro grande? Encierra en un círculo la respuesta
verdadera.
a) Compartieron el hueso.
b) Se retaron gruñendo,
c) No hicieron nada los perros.
4. ¿Cómo hay que resolver los conflictos? Subraya lo que harías.
a) Como quiera el más fuerte
b) Dialogando
c) Manteniendo la calma.
5. ¿Qué hizo el perrito mientras los perros grandes se enfrentaban?
a) Se quedó discutiendo
b) Observaba asustado
c) Se fue con el hueso