TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Emprendimiento grado 11
1. REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Institución Educativa “ESTEFANÍA MARIMÓN ISAZA”
Corregimiento De Caramelo – Municipio de Tierralta (Córdoba) –Núcleo Educativo No. 18 –DANE No. 223807000046 – Nit: 812.008.107-1
Pre-Escolar – Educación Básica Primaria (1º a 5º) – Educación Básica Secundaria (6º a 9º) y Media (10º - 11º)
Creado según acuerdo No. 022 del 14 de nov iembre de 1996–Resolución de Integración No. 000264 del 24 de nov iembre de 2004 – Resolución No.000762 del 13 de marzo de
2017 y Resolución of icial 1313 del 07 de may o de 2019 –Secretaria de Educación Departamental
Cel.3116821487 mail: ee_22380700004601@hotmail.com WIKIS: inedesmi.wikispaces.com
TALLER DEEMPRENDIMIENTO N° 1 GRADO: 11°
TEMA: APLICACIÓN DE LA CONTABILIDADEN LA VIDA DIARIA
1- Elabora un cuadro con 5 columnas y en cada una escribe un ejemplo de
contabilidad que se aplique en la vida diaria
2- ¿Cómo se define la contabilidad?
3- ¿Cuándo se aplican conceptos de contabilidad?
4- cuál es el propósito de la contabilidad?
5- ¿Por qué la contabilidad es necesaria para el correcto desarrollo de una empresa?
6- Elabore un cuadro sinóptico referente a los tipos de informes contables.
7- ¿defina los principios de la contabilidad?
8- Nombre e interprete cada uno de los principios de la contabilidad
9- ¿Clasifica la contabilidad de acuerdo a la empresa en la cual se aplica, por su
origen?
10- ¿Clasifica la contabilidad, por su actividad?
11- ¿Qué es la partida simple?
12- ¿Quién estructuro la contabilidad?
13- ¿Por qué es importante la contabilidad para nuestro presupuesto?
TALLER DEEMPRENDIMIENTO N° 2
TEMA: TIPOS Y CARACTERISTICAS DELAS SOCIEDADES COMERCIALES
1- ¿Cómo se pueden clasificar las sociedades de acuerdo con su actividad?
2- ¿Cómo se pueden clasificar las sociedades según su tamaño?
3- ¿Cómo se pueden clasificar las empresas conforme a la calidad de los propietarios?
4- Enuncie tres requisitos comunes para la constitución de una sociedad.
5- ¿Qué significa contablemente el término “debitar”?
6- ¿Cuál es la ecuación general de la contabilidad?
7- ¿Qué se registra con los comprobantes de egresos?
8- ¿Qué se registra con la factura de venta?
9- ¿Qué se registra con las órdenes de pago?
2. REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Institución Educativa “ESTEFANÍA MARIMÓN ISAZA”
Corregimiento De Caramelo – Municipio de Tierralta (Córdoba) –Núcleo Educativo No. 18 –DANE No. 223807000046 – Nit: 812.008.107-1
Pre-Escolar – Educación Básica Primaria (1º a 5º) – Educación Básica Secundaria (6º a 9º) y Media (10º - 11º)
Creado según acuerdo No. 022 del 14 de nov iembre de 1996–Resolución de Integración No. 000264 del 24 de nov iembre de 2004 – Resolución No.000762 del 13 de marzo de
2017 y Resolución of icial 1313 del 07 de may o de 2019 –Secretaria de Educación Departamental
Cel.3116821487 mail: ee_22380700004601@hotmail.com WIKIS: inedesmi.wikispaces.com
10- ¿Qué es la partida doble?
11- ¿Qué se registra con el recibo de caja menor?
12- ¿Qué se registra con el recibo de caja o comprobante de ingreso?
13- ¿para que se utiliza la nota de contabilidad?
PROFESOR: LUIS MONTIEL VEGA.