SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Integrantes:
CARMEN ELENA OROZCO
MARTHA LUCIA CABRERA
YOLANDA DUARTE
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC
Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros
La institución en la sede principal
cuenta con tres salas y conectividad .
En la sede 2 se cuenta con las maletas
dotadas por computadores para
educar.
Los docentes de la institución en
cuanto a las Tic están motivados y
capacitados para transformar sus
practicas pedagógicas empleando las
herramientas .
En la sede 2 se cuenta con la donación
de la Universidad Sergio Arboleda.
VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA
I.E. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
Visión Misión Propósitos Metas
Ser líder en Cali en
el programa de
formación
docente,enfocada
a las nuevas
tecnologías de
información y en el
desempeño de las
competencias del
siglo XXI acordes
con las necesidades
y expectativas del
país.
Formar maestros de
excelente calidad
competentes en el uso de
las TICS favoreciendo
Las competencias siglo XXI,
Capaces de liderar
procesos innovadores en
los niveles de educación
preescolar y básica
primaria. s
Potenciar la formación
pedagógica de los
estudiantes y futuros
maestros por medio de la
dinamización del proceso
educativo mediado por el
uso de herramientas TIC.
Contribuir al mejoramiento
del desempeño de las
competencias siglo XXI, en
los estudiantes y maestros
en formación de I:E
NORMAL SUPERIOR
SANTIAGO DE CALI de la
ciudad de Cali, mediante el
ajuste curricular y la
implementación de
estrategias didácticas que
integren el uso de
aplicaciones TIC.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC EN LA I.E.
Área de
gestión
Objetivos Línea
estratégica
Programas Proyectos Acciones
inmediatas
Responsables
Académica
Mejorar los
desempeños
académicos de los
estudiantes,
mediante la
implementación
de las TIC.
Revisión
curricular.
Trabajo con los
docentes.
Trabajo por
áreas.
Capacitación
de los docentes
en el uso de
herramientas
TIC.
Convenio
Universidad
Sergio
Arboleda
Sensibilización
a los docentes
sobre la
necesidad de
incluir las TIC
en el proceso
educativo.
Comité de gestión
TIC. Todos los
docentes
Capacitados
POLÍTICAS DE ADOPCIÓN DE LAS TIC EN LA I.E.
NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
1. La institución educativa debe contar con suficientes instrumentos de apoyo para el
desarrollo del trabajo en el aula de clase.
2. Hacer mantenimiento preventivo de los instrumentos de apoyo tecnológico
3. Garantizar la cobertura de conectividad en las dos sedes educativas.
4. Establecer las redes virtuales de aprendizaje con la comunidad educativa.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (8)

Integracion de las nuevas tecnologias
Integracion de las nuevas tecnologiasIntegracion de las nuevas tecnologias
Integracion de las nuevas tecnologias
 
Propuesta al plan de gestión TIC
Propuesta al plan de gestión TICPropuesta al plan de gestión TIC
Propuesta al plan de gestión TIC
 
Power Point Unesco
Power Point UnescoPower Point Unesco
Power Point Unesco
 
Rol del tutor e learning
Rol del tutor  e learningRol del tutor  e learning
Rol del tutor e learning
 
competències TIC UNESCO
competències TIC UNESCOcompetències TIC UNESCO
competències TIC UNESCO
 
Mapa conceptual de gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual de gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual de gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual de gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
 
5 aportetic
5 aportetic5 aportetic
5 aportetic
 
Diplomaturas en Gestión y TIC
Diplomaturas en Gestión  y TIC Diplomaturas en Gestión  y TIC
Diplomaturas en Gestión y TIC
 

Similar a Propuesta al plan de gestion tic

01 pat aip 2018
01 pat aip 201801 pat aip 2018
01 pat aip 2018pebeco2015
 
Propuesta al plan de gestion tic (6)
Propuesta  al  plan  de  gestion  tic (6)Propuesta  al  plan  de  gestion  tic (6)
Propuesta al plan de gestion tic (6)Mario Enrique Lamprea
 
Plan de gestión de tic iticsa
Plan de gestión de tic iticsaPlan de gestión de tic iticsa
Plan de gestión de tic iticsaiticsa
 
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2felix6904
 
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.augustojp
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013Angélica G. Arroyo L.
 
Competencias en Tic Docentes
Competencias en Tic Docentes Competencias en Tic Docentes
Competencias en Tic Docentes Alex Montoya
 
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2felix6904
 
Propuesta al plan de gestión Tic
Propuesta al plan de gestión Tic Propuesta al plan de gestión Tic
Propuesta al plan de gestión Tic nialltheirish
 
Implementacion plan de gestion tic inem..
Implementacion plan de gestion  tic inem..Implementacion plan de gestion  tic inem..
Implementacion plan de gestion tic inem..claupani
 
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]Fernando Bordignon
 

Similar a Propuesta al plan de gestion tic (20)

Tabla de gestión tic
Tabla de gestión ticTabla de gestión tic
Tabla de gestión tic
 
Tabla de gestión tic
Tabla de gestión ticTabla de gestión tic
Tabla de gestión tic
 
01 pat aip 2018
01 pat aip 201801 pat aip 2018
01 pat aip 2018
 
Propuesta al plan de gestion tic (6)
Propuesta  al  plan  de  gestion  tic (6)Propuesta  al  plan  de  gestion  tic (6)
Propuesta al plan de gestion tic (6)
 
Propuesta al plan de gestión tic
Propuesta  al  plan  de  gestión  ticPropuesta  al  plan  de  gestión  tic
Propuesta al plan de gestión tic
 
Plan de gestión de tic iticsa
Plan de gestión de tic iticsaPlan de gestión de tic iticsa
Plan de gestión de tic iticsa
 
Proyecto tic completo 2011 lydia
Proyecto tic completo 2011 lydiaProyecto tic completo 2011 lydia
Proyecto tic completo 2011 lydia
 
Proyecto tic completo 2011 lydia
Proyecto tic completo 2011 lydiaProyecto tic completo 2011 lydia
Proyecto tic completo 2011 lydia
 
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
 
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.
Plan de gestión de uso de las TIC en ITICSA.
 
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP"  2013
PLAN ANUAL DE TRABAJO EN EL AIP "MGP" 2013
 
Competencias en Tic Docentes
Competencias en Tic Docentes Competencias en Tic Docentes
Competencias en Tic Docentes
 
Grupo 522005 5
Grupo  522005 5Grupo  522005 5
Grupo 522005 5
 
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
Plan de gestion uso de las tics institucion educativa pedro de adrada 2
 
Propuesta al plan de gestión Tic
Propuesta al plan de gestión Tic Propuesta al plan de gestión Tic
Propuesta al plan de gestión Tic
 
Tematicas2
Tematicas2Tematicas2
Tematicas2
 
Tematicas2
Tematicas2Tematicas2
Tematicas2
 
Implementacion plan de gestion tic inem..
Implementacion plan de gestion  tic inem..Implementacion plan de gestion  tic inem..
Implementacion plan de gestion tic inem..
 
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]
Claudia%20 mar%c3%a da%20ram%c3%adrez%20culebro[1]
 
PresentacióN Tics
PresentacióN TicsPresentacióN Tics
PresentacióN Tics
 

Más de Carmen Elena

Cuento dora la oruga devoradora
Cuento dora la oruga devoradoraCuento dora la oruga devoradora
Cuento dora la oruga devoradoraCarmen Elena
 
Rubrica pid copia (1)
Rubrica pid   copia (1)Rubrica pid   copia (1)
Rubrica pid copia (1)Carmen Elena
 
Rubrica pid copia (2)
Rubrica pid   copia (2)Rubrica pid   copia (2)
Rubrica pid copia (2)Carmen Elena
 
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)Carmen Elena
 
Tabla propuesta capacitación pares
Tabla propuesta capacitación paresTabla propuesta capacitación pares
Tabla propuesta capacitación paresCarmen Elena
 
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por tic
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por ticMatriz de estrategías de aprendizaje permeada por tic
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por ticCarmen Elena
 
Rubrica pid copia (1)
Rubrica pid   copia (1)Rubrica pid   copia (1)
Rubrica pid copia (1)Carmen Elena
 
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)si
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)siPlanificadordeproyectos plantilla.docx (1)si
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)siCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion ticCarmen Elena
 

Más de Carmen Elena (18)

Cuento dora la oruga devoradora
Cuento dora la oruga devoradoraCuento dora la oruga devoradora
Cuento dora la oruga devoradora
 
Rubrica pid copia (1)
Rubrica pid   copia (1)Rubrica pid   copia (1)
Rubrica pid copia (1)
 
Rubrica pid copia (2)
Rubrica pid   copia (2)Rubrica pid   copia (2)
Rubrica pid copia (2)
 
Expotitas
ExpotitasExpotitas
Expotitas
 
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)
Planificadordeproyectos plantilla.docx (2)
 
Tabla propuesta capacitación pares
Tabla propuesta capacitación paresTabla propuesta capacitación pares
Tabla propuesta capacitación pares
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
Cuestionario co p
Cuestionario co pCuestionario co p
Cuestionario co p
 
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por tic
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por ticMatriz de estrategías de aprendizaje permeada por tic
Matriz de estrategías de aprendizaje permeada por tic
 
Rubrica pid copia (1)
Rubrica pid   copia (1)Rubrica pid   copia (1)
Rubrica pid copia (1)
 
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)si
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)siPlanificadordeproyectos plantilla.docx (1)si
Planificadordeproyectos plantilla.docx (1)si
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 
Propuesta al plan de gestion tic
Propuesta al plan de gestion  ticPropuesta al plan de gestion  tic
Propuesta al plan de gestion tic
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Propuesta al plan de gestion tic

  • 1. Integrantes: CARMEN ELENA OROZCO MARTHA LUCIA CABRERA YOLANDA DUARTE
  • 2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros La institución en la sede principal cuenta con tres salas y conectividad . En la sede 2 se cuenta con las maletas dotadas por computadores para educar. Los docentes de la institución en cuanto a las Tic están motivados y capacitados para transformar sus practicas pedagógicas empleando las herramientas . En la sede 2 se cuenta con la donación de la Universidad Sergio Arboleda.
  • 3. VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I.E. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI Visión Misión Propósitos Metas Ser líder en Cali en el programa de formación docente,enfocada a las nuevas tecnologías de información y en el desempeño de las competencias del siglo XXI acordes con las necesidades y expectativas del país. Formar maestros de excelente calidad competentes en el uso de las TICS favoreciendo Las competencias siglo XXI, Capaces de liderar procesos innovadores en los niveles de educación preescolar y básica primaria. s Potenciar la formación pedagógica de los estudiantes y futuros maestros por medio de la dinamización del proceso educativo mediado por el uso de herramientas TIC. Contribuir al mejoramiento del desempeño de las competencias siglo XXI, en los estudiantes y maestros en formación de I:E NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI de la ciudad de Cali, mediante el ajuste curricular y la implementación de estrategias didácticas que integren el uso de aplicaciones TIC.
  • 4. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC EN LA I.E. Área de gestión Objetivos Línea estratégica Programas Proyectos Acciones inmediatas Responsables Académica Mejorar los desempeños académicos de los estudiantes, mediante la implementación de las TIC. Revisión curricular. Trabajo con los docentes. Trabajo por áreas. Capacitación de los docentes en el uso de herramientas TIC. Convenio Universidad Sergio Arboleda Sensibilización a los docentes sobre la necesidad de incluir las TIC en el proceso educativo. Comité de gestión TIC. Todos los docentes Capacitados
  • 5. POLÍTICAS DE ADOPCIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI 1. La institución educativa debe contar con suficientes instrumentos de apoyo para el desarrollo del trabajo en el aula de clase. 2. Hacer mantenimiento preventivo de los instrumentos de apoyo tecnológico 3. Garantizar la cobertura de conectividad en las dos sedes educativas. 4. Establecer las redes virtuales de aprendizaje con la comunidad educativa.