1. A
U
L
A
VI
R
T
U
A Amparito Perez B
L

2. OBJETIVO
• Sustentar la
estructura de mi
aula virtual
“Marketing Mix”
basada en la
metodología
PACIE

3. INTRODUCCION
La aplicación cada vez más creciente de las TIC en todos los ámbitos del
quehacer humano ha determinado un nuevo orden mundial, caracterizado
por la globalización de la cultura, la economía y el conocimiento.
En ese contexto las Instituciones educativas deben procurar que sus
profesores adquieran las competencias necesarias para integrar las
TIC en su ejercicio docente dentro de un marco pedagógico
adecuado, con la perspectiva de favorecer el rol de los estudiantes
como constructores activos del conocimiento.

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Generar procesos de
auto aprendizaje de
Entornos Virtuales de Emplear con destreza
Aprendizaje (EVA) a Aplicar adecuadamente
Recursos de Entornos
través de la la Metodología PACIE en
Virtuales a través de la
identificación, creación la creación de una
identificación, diseño y
y uso de los diversos AULA virtual
aplicación de los
elementos que los combinando la teoría
mismos dentro de los
conforman con la practica
EVA

5. MOODLE
• El conocimiento del ambiente MOODLE,
permitirá que los docentes adquieran
habilidades y destrezas en uso adecuado y
racional de las actividades y recursos de
este ambiente.

6. MOODLE
1. Sección de Exposición
2. Sección Rebote
3. Sección Construcción
4. Sección Evaluación
5. Sección complementaria

7. PACIE
AULA VIRTUAL
• P.A.C.I.E., creada por
Pedro Camacho, fundador
Presencia
de FATLA. Nos da a
conocer las diferentes
fases que la componen y
Elearning Alcance
las propuestas de
actividades y recursos
que como tutor debemos
utilizar para desarrollar
Interacción Capacitación
nuestra aula en la
web, explotando las
bondades del e-learning.

9. ORDENADOR GRAFICO MIDMANAGER