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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
Maestría en Educación
Campus Taxqueña
Tema:
Educación y Medios 1ª parte
noticia de revista y de periódico.
Alumno:
María del Carmen Silva Velasco
Matricula:
00189812
Docente:
José Luis Lome Serrano
Comunicación Educativa
junio 2015
Las revistas como uso didáctico
Maestros:
analizaremos un tema de una revista por medio de un
mapa conceptual y
contestarán algunas preguntas.
Bonilla Rius Elisa. Democracia y cultura escrita o la tarea de formar lectores y
escritores en la escuela básica.
El objetivo de la educación obligatoria
(básica) es que debe formar a ciudadanos
en un país democrático
Porloque
Debe
Papel
activo al
lector:
Al leer se activan líneas de
pensamiento
(Rossenblat,2002):
La cultura, la sociedad, el
porqué eligió esa lectura,
en ese momento particular,
sus supuestos, su estado físico,
todo esto influye en lo que el
lector haga con su referente de
palabras, sentimientos,
sensaciones y asociaciones que
haga. Al construir
significados, irá,
interpretando,
reflejando,
evaluando, lo
aceptando y
rechazando los
significados que
construye.
Cada lectura
es un
acontecimient
o particular
único.
el placer de
experimentar esa
sensación de asombro, de
escalofrió, de felicidad
que provoca un
encadenamiento de
palabras.
Que el lector se
encuentre as i mismo en
el texto
porque Es individual
Maestros:
¿Es un tema actual y relevante?
¿Por que?
Explica tu respuesta
¿Este tema está presente en nuestra labor
educativa?
¿Somos lectores activos?
La prensa como recurso didáctico
Alumnos:
Analizaremos una noticia de periódico y realizarán un
mapa conceptual y contestarán
algunas preguntas
Aumento de la depresión en jóvenes en la ultima
década por el usos del celular y otras tecnologías
Alejandro
Córdoba
Castañeda,
responsable de
salud mental
de la SS en DF
El aislamiento
es un factor de
riesgo
Causas
El uso exagerado del
celular, videojuegos,
provoca aislamiento
en niños y jóvenes
que van a tener
problemas de
socialización.
por genética,
trastornos
afectivos,
factores
neurobiológicos
o violencia en
casa.
Observar su
conducta:
Aislamiento,
miedo,
tristeza,
cambios de
humor
Como
detectarlos
Atender los
síntomas. La SS
DF cuenta con
200 psicólogos y
40 psiquiatras y
psicoterapias de
6 a 18 sesiones.El 15% de los
adolescentes
de 12 a 18
años
padecen
depresión
otros
Alumnos:
¿Consideran que la noticia es
relevante?
¿Por qué?
¿Este tema tiene alguna relación
con el ámbito educativo?
¿Porque una noticia de salud
esta en la sección ciudad?
Referencias:
• Bonilla Rius Elisa. Democracia y cultura escrita o la tarea de formar
lectores y escritores en la escuela básica. Revista Educare Nueva
Época. Año2. Número 5, Agosto de 2006. SEP/Subsecretaría de
Educación Básica. p 11-13.
• Barrios Fuentes Ruth. Aumentó la depresión en niños y jóvenes en la
última década por uso excesivo de celular y otras tecnologías. Sección
ciudad p. 14, La Crónica de hoy, domingo 21 de junio de 2015.México.

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Act.6. educ y medios 1a parte. silva carmen

  • 1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Maestría en Educación Campus Taxqueña Tema: Educación y Medios 1ª parte noticia de revista y de periódico. Alumno: María del Carmen Silva Velasco Matricula: 00189812 Docente: José Luis Lome Serrano Comunicación Educativa junio 2015
  • 2. Las revistas como uso didáctico Maestros: analizaremos un tema de una revista por medio de un mapa conceptual y contestarán algunas preguntas. Bonilla Rius Elisa. Democracia y cultura escrita o la tarea de formar lectores y escritores en la escuela básica.
  • 3. El objetivo de la educación obligatoria (básica) es que debe formar a ciudadanos en un país democrático Porloque Debe
  • 4. Papel activo al lector: Al leer se activan líneas de pensamiento (Rossenblat,2002): La cultura, la sociedad, el porqué eligió esa lectura, en ese momento particular, sus supuestos, su estado físico, todo esto influye en lo que el lector haga con su referente de palabras, sentimientos, sensaciones y asociaciones que haga. Al construir significados, irá, interpretando, reflejando, evaluando, lo aceptando y rechazando los significados que construye. Cada lectura es un acontecimient o particular único. el placer de experimentar esa sensación de asombro, de escalofrió, de felicidad que provoca un encadenamiento de palabras. Que el lector se encuentre as i mismo en el texto porque Es individual
  • 5. Maestros: ¿Es un tema actual y relevante? ¿Por que? Explica tu respuesta ¿Este tema está presente en nuestra labor educativa? ¿Somos lectores activos?
  • 6. La prensa como recurso didáctico Alumnos: Analizaremos una noticia de periódico y realizarán un mapa conceptual y contestarán algunas preguntas
  • 7. Aumento de la depresión en jóvenes en la ultima década por el usos del celular y otras tecnologías Alejandro Córdoba Castañeda, responsable de salud mental de la SS en DF El aislamiento es un factor de riesgo Causas El uso exagerado del celular, videojuegos, provoca aislamiento en niños y jóvenes que van a tener problemas de socialización. por genética, trastornos afectivos, factores neurobiológicos o violencia en casa. Observar su conducta: Aislamiento, miedo, tristeza, cambios de humor Como detectarlos Atender los síntomas. La SS DF cuenta con 200 psicólogos y 40 psiquiatras y psicoterapias de 6 a 18 sesiones.El 15% de los adolescentes de 12 a 18 años padecen depresión otros
  • 8. Alumnos: ¿Consideran que la noticia es relevante? ¿Por qué? ¿Este tema tiene alguna relación con el ámbito educativo? ¿Porque una noticia de salud esta en la sección ciudad?
  • 9. Referencias: • Bonilla Rius Elisa. Democracia y cultura escrita o la tarea de formar lectores y escritores en la escuela básica. Revista Educare Nueva Época. Año2. Número 5, Agosto de 2006. SEP/Subsecretaría de Educación Básica. p 11-13. • Barrios Fuentes Ruth. Aumentó la depresión en niños y jóvenes en la última década por uso excesivo de celular y otras tecnologías. Sección ciudad p. 14, La Crónica de hoy, domingo 21 de junio de 2015.México.