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EDUCACIóN Y MEDIOS
LA TELEVISIóN Y EL CINE
PROFRA. MARIA DEL CARMEN SILVA VELASCO
LA TELEVISIÓN Y EL CINE COMO RECURSO
DUDÁCTICO
PROGRAMA CHIAPANECOS POR EL MUNDO CANAL 22
mailto:https://www.youtube.com/watch?v=NRMQQ25pxOM
PELÍCULA: LOS NIÑOS DEL CIELO
Instituto para el desarrollo intelectual deniños y
jóvenes,(productor), Majidi Majid, (director), (s,f)“children of
heaven”,(DVD), Miramax Films: EU , Iran.
Objetivo: a partir de un programa de televisión elaborar un producto escrito.
1. Ver el programa Chiapanecos por el mundo
2. A partir de ver el programa de televisión elaborar una descripción del
lugar (física, sociocultural), y hacer un análisis del porqué Mariana
decidió estar en ese lugar (que situaciones o decisiones la llevaron a
vivir allí).
3. Contesta la siguiente pregunta:
¿Te gustaría vivir en donde vive Mariana o en otro lugar de Europa?
¿Si, no y porque?
4.- Realiza una narración escrita acerca del programa en una hoja bond
blanca, a mano, sin faltas de ortografía y buena redacción, acentuación,
claridad en lo que se dice, sin tachar, rayar o poner corrector en el escrito.
Puedes hacerlo con lápiz.
Elementos de
evaluación:
Ortografía.
Redacción.
Claridad en las
ideas.
Limpieza en el
trabajo
10 cumple con
lo establecido
8 le falta algún
elemento
establecido
6 tiene 3
elementos de lo
establecido
Debe contener los siguientes
datos con pluma:
Escuela
Turno
Nombre
Grupo
Fecha
Título de tu escrito
Objetivo: analizar una película y obtener un producto escrito por parte de los
alumnos.
1. Ver la película los niños del cielo
2. Contestar lo siguiente después de ver la película:
a) describe el contexto sociocultural de los personajes principales
b) qué valores se perciben en la relación familiar, en la escuela y la sociedad planteadas
en la película. Una hoja.
3. Escribe una descripción escrita de la película, mínimo de
media cuartilla acerca de la película, sin faltas de ortografía,
con acentuación, con buena redacción, claridad de las ideas y
limpieza en el escrito, sin rayar o corrector. Lo puedes escribir
con lápiz.
Elementos de
evaluación:
Ortografía.
Redacción.
Claridad en las
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10 cumple con
lo establecido
8 le falta algún
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Educación y medios: análisis de programa y película

  • 1. EDUCACIóN Y MEDIOS LA TELEVISIóN Y EL CINE PROFRA. MARIA DEL CARMEN SILVA VELASCO
  • 2. LA TELEVISIÓN Y EL CINE COMO RECURSO DUDÁCTICO PROGRAMA CHIAPANECOS POR EL MUNDO CANAL 22 mailto:https://www.youtube.com/watch?v=NRMQQ25pxOM PELÍCULA: LOS NIÑOS DEL CIELO Instituto para el desarrollo intelectual deniños y jóvenes,(productor), Majidi Majid, (director), (s,f)“children of heaven”,(DVD), Miramax Films: EU , Iran.
  • 3. Objetivo: a partir de un programa de televisión elaborar un producto escrito. 1. Ver el programa Chiapanecos por el mundo 2. A partir de ver el programa de televisión elaborar una descripción del lugar (física, sociocultural), y hacer un análisis del porqué Mariana decidió estar en ese lugar (que situaciones o decisiones la llevaron a vivir allí). 3. Contesta la siguiente pregunta: ¿Te gustaría vivir en donde vive Mariana o en otro lugar de Europa? ¿Si, no y porque? 4.- Realiza una narración escrita acerca del programa en una hoja bond blanca, a mano, sin faltas de ortografía y buena redacción, acentuación, claridad en lo que se dice, sin tachar, rayar o poner corrector en el escrito. Puedes hacerlo con lápiz.
  • 4. Elementos de evaluación: Ortografía. Redacción. Claridad en las ideas. Limpieza en el trabajo 10 cumple con lo establecido 8 le falta algún elemento establecido 6 tiene 3 elementos de lo establecido Debe contener los siguientes datos con pluma: Escuela Turno Nombre Grupo Fecha Título de tu escrito
  • 5. Objetivo: analizar una película y obtener un producto escrito por parte de los alumnos. 1. Ver la película los niños del cielo 2. Contestar lo siguiente después de ver la película: a) describe el contexto sociocultural de los personajes principales b) qué valores se perciben en la relación familiar, en la escuela y la sociedad planteadas en la película. Una hoja. 3. Escribe una descripción escrita de la película, mínimo de media cuartilla acerca de la película, sin faltas de ortografía, con acentuación, con buena redacción, claridad de las ideas y limpieza en el escrito, sin rayar o corrector. Lo puedes escribir con lápiz.
  • 6. Elementos de evaluación: Ortografía. Redacción. Claridad en las ideas. Limpieza en el trabajo 10 cumple con lo establecido 8 le falta algún elemento establecido 6 tiene 3 elementos de lo establecido Debe contener los siguientes datos con pluma: Escuela Turno Nombre Grupo Fecha Título de tu escrito
  • 7. FIN