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ESPACIO CURRICULAR Taller de Comunicación Digital- Prof. Educación Tecnológica - 1er Año
DESCRIPCIÓN
Luego de la lectura de los materiales que especifican las pautas para realizar una buena
presentación, los estudiantes deberán realizar una presentación explicando y a la vez
cumpliendo con dichas pautas.
CRITERIOS
CALIFICACIÓN
PONDERACIÓN
CALIFICACIÓN
PONDERADASi
(4 puntos)
Si, pero…
(3 puntos)
No, pero…
(2 puntos)
No
(1 punto)
Portada 0.1
Textos 0.2
Colores, diseños y
transición
0.2
Fondo e imágenes 0.1
Gramática, ortografía
y puntuación
0.2
Contenido 0.2
CRITERIOS
CALIFICACIÓN
Si
(4 puntos)
Si, pero…
(3 puntos)
No, pero…
(2 puntos)
No
(1 punto)
Portada Una diapositiva a modo
de carátula que incluye
la siguiente información:
Título, Esp. Curricular,
Tema, integrantes y
nombre del docente.
Una diapositiva a modo
de carátula pero no
incluye alguno de los
siguientes items: Título,
Esp. Curricular, Tema,
integrantes y nombre del
docente.
Una diapositiva a modo
de carátula que incluye
alguno de los siguientes
items: Título, Esp.
Curricular, Tema,
integrantes y nombre del
docente.
No hay diapositiva a
modo de carátula.
Textos Presenta un tema por
diapositiva, con poco
texto y de gran tamaño.
Alguna diapositiva
contiene más de un
tema, con poco texto y
de gran tamaño.
La mayoría de las
diapositivas contienen
mucho texto y Presenta
varios temas por
diapositivas
En general posee mucho
texto y de tamaño
pequeño.
Colores, diseño, Los colores permiten una
buena visualización de
los textos en todas las
diapositivas. Tiene buen
diseño.
Los colores permiten una
buena visualización de
los textos en la mayoría
de las diapositivas. En
general tiene buen
diseño.
Solo en algunas
diapositivas los colores
permiten una buena
visualización de los
textos. Se podría mejorar
el diseño.
Utiliza colores muy
confusos.
No tiene buen aspecto
en el diseño.
Animaciones y
transiciones
Correcto uso de las
animaciones y
transiciones
Correcto uso de las
animaciones y
transiciones, aunque en
algunas diapositivas se
abusó de las
animaciones.
Posee demasiadas
animaciones que
distraen al público o
transiciones muy
cargadas.
Es un muestrario de
animaciones y
transiciones que trae
PowerPoint.
Fondo e imágenes Utiliza un fondo
adecuado. Las imágenes
son de calidad y
representativas o
metafóricas de la
temática tratada.
Utiliza un fondo
adecuado. Alguna de las
imágenes son de calidad
y representativas o
metafóricas de la
temática tratada.
No utiliza un fondo
adecuado. La mayoría de
las imágenes no son de
calidad y representativas
o metafóricas de la
temática tratada.
Fondo inadecuado y/o
no presenta imágenes, o
la mayoría de las
imágenes no son
adecuadas y/o de
calidad.
Gramática, ortografía y
puntuación
Utiliza correcta
gramática, ortografía y
puntuación.
Utiliza correcta
gramática y ortografía,
aunque mala
puntuación.
Posee errores de
ortografía, gramática y/o
puntuación inadecuada.
Contiene varios errores
de ortografía, gramática
y/o puntuación.
Contenido La información está
organizada de una
manera clara y lógica.
La información está
organizada de una
manera clara y lógica,
aunque alguna
diapositiva o elemento
está fuera de lugar.
La información no está
organizada de una
manera clara y lógica,
pero es completa (se
trata todo el tema).
L información está
desorganizada o está
incompleta.
Calificación: 4 puntos, distinguido. Entre 4 y 3 puntos: muy bueno. Entre 3 y 2 puntos bueno y menos de 2 desaprobado

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Rúbrica para evaluar una presentación en powerpoint

  • 1. ESPACIO CURRICULAR Taller de Comunicación Digital- Prof. Educación Tecnológica - 1er Año DESCRIPCIÓN Luego de la lectura de los materiales que especifican las pautas para realizar una buena presentación, los estudiantes deberán realizar una presentación explicando y a la vez cumpliendo con dichas pautas. CRITERIOS CALIFICACIÓN PONDERACIÓN CALIFICACIÓN PONDERADASi (4 puntos) Si, pero… (3 puntos) No, pero… (2 puntos) No (1 punto) Portada 0.1 Textos 0.2 Colores, diseños y transición 0.2 Fondo e imágenes 0.1 Gramática, ortografía y puntuación 0.2 Contenido 0.2 CRITERIOS CALIFICACIÓN Si (4 puntos) Si, pero… (3 puntos) No, pero… (2 puntos) No (1 punto) Portada Una diapositiva a modo de carátula que incluye la siguiente información: Título, Esp. Curricular, Tema, integrantes y nombre del docente. Una diapositiva a modo de carátula pero no incluye alguno de los siguientes items: Título, Esp. Curricular, Tema, integrantes y nombre del docente. Una diapositiva a modo de carátula que incluye alguno de los siguientes items: Título, Esp. Curricular, Tema, integrantes y nombre del docente. No hay diapositiva a modo de carátula. Textos Presenta un tema por diapositiva, con poco texto y de gran tamaño. Alguna diapositiva contiene más de un tema, con poco texto y de gran tamaño. La mayoría de las diapositivas contienen mucho texto y Presenta varios temas por diapositivas En general posee mucho texto y de tamaño pequeño. Colores, diseño, Los colores permiten una buena visualización de los textos en todas las diapositivas. Tiene buen diseño. Los colores permiten una buena visualización de los textos en la mayoría de las diapositivas. En general tiene buen diseño. Solo en algunas diapositivas los colores permiten una buena visualización de los textos. Se podría mejorar el diseño. Utiliza colores muy confusos. No tiene buen aspecto en el diseño. Animaciones y transiciones Correcto uso de las animaciones y transiciones Correcto uso de las animaciones y transiciones, aunque en algunas diapositivas se abusó de las animaciones. Posee demasiadas animaciones que distraen al público o transiciones muy cargadas. Es un muestrario de animaciones y transiciones que trae PowerPoint. Fondo e imágenes Utiliza un fondo adecuado. Las imágenes son de calidad y representativas o metafóricas de la temática tratada. Utiliza un fondo adecuado. Alguna de las imágenes son de calidad y representativas o metafóricas de la temática tratada. No utiliza un fondo adecuado. La mayoría de las imágenes no son de calidad y representativas o metafóricas de la temática tratada. Fondo inadecuado y/o no presenta imágenes, o la mayoría de las imágenes no son adecuadas y/o de calidad. Gramática, ortografía y puntuación Utiliza correcta gramática, ortografía y puntuación. Utiliza correcta gramática y ortografía, aunque mala puntuación. Posee errores de ortografía, gramática y/o puntuación inadecuada. Contiene varios errores de ortografía, gramática y/o puntuación. Contenido La información está organizada de una manera clara y lógica. La información está organizada de una manera clara y lógica, aunque alguna diapositiva o elemento está fuera de lugar. La información no está organizada de una manera clara y lógica, pero es completa (se trata todo el tema). L información está desorganizada o está incompleta. Calificación: 4 puntos, distinguido. Entre 4 y 3 puntos: muy bueno. Entre 3 y 2 puntos bueno y menos de 2 desaprobado