fonema

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FONOLOGÍA Y FONÉTICA
Fonología Fonética
analiza
describe la
Función Distintiva Producción
de de
Los fonemas Los fonos
son
Huellas Psíquicos
son
Pertenecen al plano de la Pertenecen al plano de la
Lengua Habla
Unidades Mínimas
Es un componente de las lenguas, formado por un sistema de fonemas y un conjunto de reglas
(fonológicas) responsables de su organización y funcionamiento.
La fonología se ocupa del sonido sólo en la medida que diferencia significados en oposición con otros
sonidos del sistema.
bala sala
pala tala
mala
Una disciplina complementaria a la fonología en la Fonética, que analiza el sonido en el plano acústico y
articulatorio del habla.
La unidad de estudio de la fonología es el fonema.

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El Fonema
Es un sonido ideal o modelo de sonido. Es una realidad abstracta en el plano de la lengua. Se
representan entre barras /p/.
Características
 Mínima  ..............................................................................................................................
 Distintiva  ..............................................................................................................................
 Abstracta  ..............................................................................................................................
Los fonemas se concretizan con los sonidos del habla. En la comunicación oral un fonema puede
concretarse a través de más de un fono (sonido). A estas variantes se llaman alófonos. En la
escritura los fonemas más representados por las letras que constituyen el alfabeto
Clasificación
Los fonemas segmentales se clasifican, atendiendo exclusivamente a sus rasgos pertinentes en
vocales y consonantes, (los que diferencian significados). Se transcriben con rayas oblicuas para
diferenciarlos de los sonidos o variantes fónicas, que van entre corchetes.
Vocales
/a/ abertura máxima, central
/e/ abertura media, anterior
/i/ abertura mínima, anterior
/o/ abertura media, posterior
/u/ abertura mínima, posterior
Anteriores Central Posteriores
Cerradas /i/ /u/
Medias /e/ /o/
Abierta /a/

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Consonantes
/p/ labial, oclusivo, sordo
/t/ dental, oclusivo, sordo
/k/ velar, oclusivo, sordo
/b/ bilabial, sonoro
/d/ dental, sonoro
/g/ velar, sonoro
// fricativo, linguodental, sordo
/f/ fricativo, interdental, sordo
/x/ fricativo, velar, sordo
/l/ alveolar, lateral
/

r / alveolar, vibrante simple
/r/ alveolar, vibrante múltiple
/i/ palatal, lateral
/s/ alveolar, fricativo
/ĉ/ palatal, africado, sordo
/y/ palatal, central, fricativo, sonoro
/m/ nasal, labial
/n/ nasal, alveolar
/ñ/ nasal, palatal

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CLASIFICACIÓN
DE
LAS
VOCALES
POSTERIORES
CENTRAL
ANTERIORES
ABIERTAS
SEMIABIERTAS
CERRADAS
i
e
o
e
a
Completa
el
cuadro.

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MODO DE
ARTICULACIÓN
OCLUSIVAS FRICATIVAS AFRICADAS LATERALES VIBRANTES NASALES
GRADO DE
ARTICULACIÓN
Sonoras Sordas Sonoras Sordas Sonoras Sordas Sonoras Sonoras Sonoras
PUNTO
DE
ARTICULACIÓN
Bilabiales
Labiodentales
Dentales
Interdentales
Alveolares
Palatales
Velares
FONEMAS CONSONÁNTICOS
Alveolares
______________
Palatales
______________ Velares
_________
Dentales
_________
Interdentales
___________
Labiodentales
___________
Bilabiales
_________
Completa el cuadro.

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ANEXO
VI. Elabora un mapa conceptual a partir de la siguiente lectura.
Lectura
Los Sonidos del Lenguaje
La Fonética es parte de la Lingüística que estudia el aspecto físico de los sonidos que conforman una
lengua. Y la Fonología es otra rama de la Lingüística que se interesa por el valor significativo de los
diversos sonidos de una lengua.
Los fonemas son las unidades sonoras abstractas, diferenciadoras e invisibles que constituyen
una lengua e indivisibles que constituyen una lengua. Por ejemplo, el fonema
/n/. Un fonema, a la hora de producirse en palabras concretas, puede dar lugar a sonidos distintos
físicamente, pero con una unidad significativa. A estas distintas realizaciones se les conoce con el
nombre de alófonos. Tal es el caso del fonema “n” en las siguientes palabras: enfermo, onza, ante,
ancho, mango, inca.
En nuestra lengua existen 24 o 22 fonemas; según las regiones donde se lo hable. Si es en
España, son 24; pero en Hispanoamérica sólo 22, al no pronunciarse la interdental representada por las
grafías “z” y “c” (delante de la “e” e “í”) ni regir la oposición “ll – y”. Estos 22 0 24 fonemas se
representan por signos parecidos a las letras en lo que se denomina alfabeto fonético.
Las letras o grafías tienen su propio alfabeto, que nos es conocido y consta de 30 elementos.
Los fonemas y las grafías son unidades diferentes, aunque relacionadas: los fonemas pertenecen al
campo de la lengua ora y las grafías al de la lengua escrita.
La producción de un sonido es todo un proceso complejo y subconsciente que se inicia en el
cerebro - en el centro nervioso del lenguaje -, de donde se envía la correspondiente orden por el nervio
recurrente al diafragma (músculo que impulsa el aire de los pulmones).
El are sale por los bronquios, la tráquea y pasa por la glotis, donde están las cuerdas vocales. La
definición final del sonido se produce en las cavidades supraglóticas (faringe, bucal y nasal), en lo que
se denomina articulación.
Es importante determinar como se produce cada sonido en las cavidades supraglóticas. En el
siguiente esquema, en este corte anatómico longitudinal, hemos marcado los puntos que tienen para
nosotros un interés especial.
VII. Elabore un mapa conceptual de acuerdo al tema tratado

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I. Relaciona:
1. Es el estudio del sistema de la lengua. ( ) Fonema
2. Estudia los sonidos de una lengua como fenómenos físicos. ( ) Fonología
3. Explica la existencia de unidades abstractas llamadas fonemas. ( ) Lingüística
4. Es un sonido, la expresión real de un fonema. ( ) Fono
5. Existe en la mente del hablante; es la abstracción del sonido de la
lengua que habla.
( ) Fonética
II. Describe los siguientes fonemas:
1. /b/ .........................................................................................................................................................
2. /d/ .........................................................................................................................................................
3. /p/ .........................................................................................................................................................
4. /k/ .........................................................................................................................................................
5. /m/ .........................................................................................................................................................
6. /l/ .........................................................................................................................................................
7. /r/ .........................................................................................................................................................
8. /f/ .........................................................................................................................................................
9. /s/ .........................................................................................................................................................
10. /x/ .........................................................................................................................................................
III. Precisa los fonemas que forman las siguientes palabras:
1. masa : .................................................................................................................................................
2. tema : .................................................................................................................................................
3. bota : .................................................................................................................................................
4. beso : .................................................................................................................................................
5. cama : .................................................................................................................................................
6. cola : .................................................................................................................................................
7. canto : .................................................................................................................................................

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8. querer : .................................................................................................................................................
9. queso : .................................................................................................................................................
10. soltero : .................................................................................................................................................
11. siempre : .................................................................................................................................................
12. zapato : .................................................................................................................................................
13. zona : .................................................................................................................................................
14. sabor : .................................................................................................................................................
15. rosa : .................................................................................................................................................
16. cierto : .................................................................................................................................................
17. cerro : .................................................................................................................................................
18. zorro : .................................................................................................................................................
19. raza : .................................................................................................................................................
20. casaca : .................................................................................................................................................
1. La fonología estudia :
a) Los sonidos de una lengua
b) La composición de las palabras
c) Las unidades distintas de una lengua
d) El plano del significante
e) El significado de las palabras
2. La fonética estudia :
a) Los fonemas
b) Las cualidades físicas de los sonidos de
una lengua
c) Los rasgos significativos del sonido
d) Las letras del alfabeto
e) La escritura
3. No es característica del fonema :
a) Mental b) Indivisible
c) Abstracta d) Difereciadora
e) Física
4. El número de fonemas de nuestra lengua, el
español es :
a) 19 b) 22 c) 24
d) 30 e) 29
5. Señalar que el sonido de /p/ es bilabial,
oclusivo y sordo corresponde a una descripción
con criterio.
a) Fonológico b) Lingüístico
c) Fonético d) Semántico
e) Sonoro
6. ¿Cuántos fonemas empleamos en gran
parte de América?
a) 18 b) 5 c) 22
d) 24 e) 29
7. El empleo de /y/ por /ll/ en palabras como
"llamada" es un fenómeno denominado.
a) Mala pronunciación d) Aféresis
b) Cacofonía e) Yeísmo
c) Eufonía
8. ¿Qué es el seseo?
a) Preferencia por la /s/
b) Fenómeno sonoro que se origina en el
seso.
c) Uso de /s/ por /z/
d) Uso de /z/ por /z/
e) Perdida del fonema /s/
9. ¿Cuál es la vocal abierta y anterior?
a) i b) e c) o
d) u e) a
10.¿Cuál es la relación incorrecta?
a) /n/  nasal
b) /b/  oclusivo
c) / r̂ /  vibrante
d) /f/  fricativo
e) /ĉ /  latera

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IV. Transcribe fonóligamente las siguientes palabras :
Coco _________________
pecas _________________
quena _________________
kerosene _________________
vuelve _________________
watio _________________
ambos _________________
vaguedad _________________
sabor _________________
cima _________________
xenofobia_________________
chullo _________________
rey _________________
vegetal _________________
quina _________________
obvio _________________
dirigir _________________
chance _________________
roca _________________
buey _________________
Javier _________________
Virginia _________________
gemido _________________
Chávez _________________
arroz _________________
juego _________________
examen _________________
cállate _________________
celeste _________________
cabaña _________________
emoción _________________
casa _________________
rana _________________
lápiz _________________
vocal _________________
bueno _________________
xilófono _________________
grupos _________________
zapatos _________________
viento _________________
acción _________________
éxodo _________________
cantera _________________
centenario _________________
camisa _________________
historia _________________
callejón _________________
guitarra _________________
Lucero _________________
llama _________________
V. ¿Qué palabras poseen letras mudas? Señala con una (x) :
1. seguir ( )
2. lago ( )
3. guinda ( )
4. honor ( )
5. queso ( )
6. hombre ( )
7. próxima ( )
8. guitarra ( )
9. hoguera ( )
10. licencia ( )
11. lengua ( )
12. guerrero ( )
13. histona ( )
14. guarida ( )

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I. Responde:
1. ¿Qué son los puntos de articulación?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
2. ¿Qué son los modos de articulación?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
3. ¿Cuál es la diferencia entre fonema y fono?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
4. ¿Cuáles son las características del fonema?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
5. ¿Qué es la sonoridad?
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
II. Describe los siguientes fonemas, completando el cuadro.
Fonema Modo de articulación Punto de articulación Sonoridad
/ b / oclusivo bilabial sonoro
/ ñ /
/ x /
/ k /
/ l /
/ y /
/ r /
/ t /
/ g /
/ ch /
4

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III. ¿Qué letras representan los siguientes fonemas? Escribe una palabra por cada caso :
// ................................................................................................................................................
/k/ ................................................................................................................................................
/g/ ................................................................................................................................................
/x/ ................................................................................................................................................
/b/ ................................................................................................................................................
/x/ ................................................................................................................................................
/ĉ / ................................................................................................................................................
/ î / ................................................................................................................................................
IV. ¿Qué fonemas corresponden a la letra x y h?
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
V. Transcribe fonológicamente las siguientes palabras:
hara _________________
cosa _________________
meses _________________
haces _________________
nivelista _________________
rosa _________________
acarició _________________
vino _________________
despacho _________________
dejo _________________
ciego _________________
geranio _________________
caer _________________
caza _________________
cuestión _________________
bullicio _________________
parecía _________________
hombre _________________
mucho _________________
moler _________________
llamarada _________________
silencio _________________
examinador _________________
exceso _________________
farmacéutico _________________
buey _________________
vehículo _________________
asfixia _________________
adherente _________________
siguiente _________________