El documento habla sobre el retraso del lenguaje en los niños. Explica que un niño presenta retraso del lenguaje si su vocabulario o habilidades lingüísticas están por debajo de lo normal para su edad. Señala que el retraso ocurre si a los 18 meses un niño no dice palabras o a los 2 años no une palabras en frases. Además, destaca la importancia de un diagnóstico temprano para descartar otros problemas y evitar posibles secuelas con una intervención oportuna.

1. Cuándo aparece en los niños el retraso en el lenguaje?
Un niño presenta retraso en el lenguaje cuando, desde el punto de vista cuantitativo
(cantidad de vocabulario) o cualitativo (diferentes áreas del lenguaje), está por debajo de la
cifra media de los niños de su edad. Si tenemos en cuenta la edad del niño, el retraso en el
lenguaje se produce cuando el niño llega a la edad de un año y medio y no dice ninguna
palabra, o cuando a los 2 años de edad no consigue unir dos palabras para formar frases
sencillas, o no muestra Intención de comunicarse con los demás ya sea verbalmente o
mediante gestos.
El diagnóstico del retraso en el lenguaje: cuánto antes mejor
Los criterios que se han establecido para determinar un trastorno específico del lenguaje en
un niño, es imprescindible descartar, mediante un diagnóstico diferencial, una serie de
criterios como:
- No existencia de deficiencia auditiva.
- No presencia de trastorno neurológico.
- Un Cociente Intelectual (CI) superior a 80.

2. - La no existencia de otras áreas del desarrollo afectadas como la memoria, ritmo,
motricidad,…
Cuando el retraso del niño aparece SOLO EN EL HABLA nos encontramos con algunas
características que pueden ser observadas en esos casos:
- Alteración en el orden de las sílabas (cocholate por chocolate).
- Asimilación de consonantes (fufanda por bufanda).
- Ausencia de grupos consonánticos (teno por tengo).
- Sustituciones (pistina por piscina).
Disfasia en el lenguaje infantil
Pero si además del habla, el niño también presenta afecciones en el lenguaje, tendrá
dificultades en el uso de pronombres, artículos, tiempos verbales,… siendo su lenguaje muy
difícil de entender. En ese caso, estamos hablando de una disfasia. Los niños que presentan
retraso en el lenguaje, ya sea leve o severo, han de ser diagnosticados por un especialista lo
antes posible, ya que una intervención temprana evitará la aparición de posibles secuelas
que podemos traducir por dificultades en el habla (tartamudez), logofobias (miedo a
hablar), dislexias (dificultades en lecto-escritura), etc. El retraso del lenguaje es una de las
afecciones más frecuentes en una consulta de Logopedia y Foniatría.