3. Las esquizofrenias se definen como un
síndrome que presenta una serie síntomas
positivos y negativos característicos, un
deterioro en el desempeño laboral , social y
de las relaciones interpersonales y la
presencia de signos continuos de la
enfermedad durante , por lo menos , seis
meses.
4. Se caracterizan por presentar disfunciones
funcionales en el pensamiento ,la percepción
y las emociones , mientras la conciencia y la
capacidad intelectual se conservan :sin
embargo , con el paso del tiempo pueden
presentarse déficits cognitivos .
5. su curso es muy variable , con un inicio que
puede ser agudo o insidioso, el cual no es
necesariamente deteriorarte, aunque en este
aspecto se presenta en la mayoría de los
casos .
6. El termino esquizofrenia , cuyo significado
etimológico es “memoria dividida”, fue
introducido por Eugen Bleuler 1857-1939
para subrayar la alteración cognoscitiva.
7. Bleuler establece unos síntomas principales
que consideraba fundamentales en la
enfermedad: el embotamiento afectivo, el
trastorno en las asociaciones , el autismo y
ambivalencia .
9. Posibilidad de que algo tenga dos valores
distintos o pueda entenderse o interpretarse
de dos maneras distintas.
Estado de ánimo en el que coexisten dos
emociones o sentimientos opuestos.
11. El creyó que la presencia de síntomas como
delirios y las alucinaciones eran secundarios
o accesorios , pues se presentan con
frecuencia en otras enfermedades mentales,
por ejemplo en la enfermedad maniaco –
depresiva.
12. Se presenta tanto en hombres como en
mujeres , aunque la edad de inicio es
generalmente mas temprana en los
hombres entre los 15 y los 25 años . Mientras
que las mujeres esta entre los 25 y los 35
años. Rara vez empieza antes de los diez o
después de los cincuenta.
13. POBLACION PREVALENCIA
Población general 1
Hermano de esquizofrénico no gemelo 8
Hijo de padre esquizofrénico 12
Hijo de dos padres esquizofrénicos 40
Gemelo monocigoto de esquizofrenico 47
14. La explicación fisiopatológica mas estudiada
en la esquizofrenia es la llamada hipótesis
dopaminergica , la cual plantea que los
síntomas de la enfermedad se deben a una
hiperactividad del sistema de la dopamina.
15. Siempre se ha visto una importante
disfunción de la familia del esquizofrénico ,
lo que llevo a algunos investigadores ,
especialmente de la escuela psicoanalítica a
planear la hipótesis de que una crianza
inadecuada podía conducir a esta
enfermedad de la madre esquizofrenogena
16. Eco, robo , inserción del pensamiento o
disfunción del mismo.
Ideas delirantes de ser controlado, influencia
o de pasividad , claramente referidas al
cuerpo , a los movimientos de los miembros
o a pensamientos o acciones o sensaciones
concretos y percepción delirante.
17. Voces alucinatorias que comentan la propia
actividad , que discuten entre ellas sobre el
enfermo u otros tipos de voces alucinatorias
que proceden de otra parte del cuerpo.
18. Ideas delirantes persistentes de otro tipo ,
que no son adecuadas a la cultura del
individuo o que no son completamente
imposibles, tales como las de identidad
religiosa o política .
19. Capacidad y poderes sobre humanos. Por
ejemplo: ser capaz de controlar el clima ,
estar en comunicación con seres de otros
mundo.
20. Alucinaciones persistentes de cualquier
modalidad , cuando se acompañan de ideas
de ideas delirantes no estructuradas y
fugaces sin contenido afectivo claro , o ideas
sobrevaloradas persistentes , o cuando se
presentan a diario durante semanas, ,eses o
permanente .
21. Interpolaciones o bloqueos en el curso del
pensamiento , que dan lugar a un lenguaje
divagatorio , incoherente o lleno de
neologismos.
22. Manifestaciones catatónicas, tales como
excitación , posturas características o
flexibilidad cerea , negativismo , mutismo ,
estupor.
23. Tales como apatía marcada ,
empobrecimiento del lenguaje , bloqueo o
incongruencia de la respuesta emocional
estas habitualmente conducen a
retiramiento social y disminución de la
competencia social. Debe quedar claro que
estos síntomas no se deban a depresión o la
medicación .
24. Un cambio consistente y significativo de la
cualidad general de algunos aspectos de la
conducta personal , que se manifiestan como
perdida de interés, falta de objetivos,
ociocidad y aislamiento social.
26. Es el tipo mas frecuente de esquizofrenia en
la mayor parte del mundo . En el cuadro
clínico predominan las ideas delirantes
relativamente estables ,a menudo paranoides
, que suelen acompañarse de alucinaciones ,
en especial de tipo auditivo y de otros
trastornos de percepción .
27. . Sin embargo , los trastornos afectivos , de la
voluntad, del lenguaje y los síntomas
catatónicos pueden ser poco llamativos.
28. • Las ideas delirantes y alucinaciones
paranoides mas características son las
siguientes :
Ideas delirantes de persecución , de
referencia , de celos ,de tener una misión
especial o transformación corporal.
29. Voces alucinatorias que increpan al enfermo
dándole ordenes o alucinaciones auditivas
sin contenido verbal , por ejemplo , silbidos
,risas o murmullos.
Alucinaciones olfatorias, gustativas, sexuales
o de otro tipo de sensaciones corporales .
Pueden presentarse también alucinaciones
visuales que rara vez dominan.
30. Forma de esquizofrenia en la que los
trastornos afectivos son importantes , las
ideas delirantes y las alucinaciones son
transitorias y fragmentarias y es frecuente el
comportamiento irresponsable e imprevisible
y los manierismos .
31. La afectividad es superficial e inadecuada y se
acompaña con frecuencia de absurdas como
de satisfacción de si mismo de si mismo, de
un modo despectivo de actuar, muecas ,
manierismos , burlas , quejas hipocondriacas
y frases repetitivas.
32.
33. Además de las alteraciones de las
alteraciones afectivas y de la voluntad
,destaca el trastorno de del pensamiento . Se
pierden la iniciativa y determinación , se
pierde cualquier tipo de finalidad de tal
forma que el comportamiento del enfermo
parece errático y vacío de contenido.
34. Además , la preocupación superficial y
manierista por temas religiosos , filosóficos o
abstractos puede hacer difícil al que escucha
seguir el hilo el pensamiento.
35. Presencia de trastornos psicomotores graves,
que varían desde la hipercinesia al estupor o
de la obediencia automática al negativismo.
Durante largos periodos de tiempo pueden
mantenerse posturas y actitudes rígidas.
36.
37. Estupor (marcada disminución de la
capacidad de reacción al entorno y reducción
de la actividad y de los movimientos
espontáneos ) o mutismo.
Excitación (actividad motriz aparente sin
sentido, insensible a los estímulos externos )
38. Catalepsia
(adoptar y mantener voluntariamente posturas
extravagantes e inadecuadas )
Negativismo
(resistencia aparentemente sin motivación a
cualquier instrucción)
Rigidez
(mantenimiento de una postura rígida contra
intentos de ser desplazado
39. Obediencia automática (se cumplen de un
modo automático las instrucciones que s ele
dan ).
40. Conjuntos de trastornos que satisfacen las
pautas generales para el diagnostico de
esquizofrenia , pero no se ajustan a ninguno
de los tipos o presentan rasgos de mas de
uno de ellos
41. Trastorno de tipo depresivo , a veces
prolongado , que surge después de un
trastorno esquizofrénico .
Los síntomas depresivos son destacados ,
fuente de malestar y cumplen al menos las
pautas de un episodio depresivo (F32) y han
estado presentes por lo menos durante dos
semanas.
42. En los episodios depresivos típicos el enfermo
que las padece sufre un humor depresivo, una
pérdida de la capacidad de interesarse y
disfrutar de las cosas, una disminución de su
vitalidad que lleva a una reducción de su nivel de
actividad y a un cansancio exagerado, que
aparece incluso tras un esfuerzo mínimo.
También son manifestaciones de los episodios
depresivos:
43. a) La disminución de la atención y
concentración.
b) La pérdida de la confianza en sí mismo y
sentimientos de inferioridad.
c) Las ideas de culpa y de ser inútil (incluso en las
episodios leves).
d) Una perspectiva sombría del futuro.
e) Los pensamientos y actos suicidas o de
autoagresiones.
f) Los trastornos del sueño.
g) La pérdida del apetito.
44. Estado crónico del curso de la enfermedad
esquizofrénica en el que se ha producido una
clara evolución progresiva desde los estados
iniciales (que incluyen uno o mas episodios
con síntomas psicóticos que han satisfecho
las pautas generales de la esquizofrenia .
45. Trastorno no muy frecuente en el cual se
presenta un desarrollo insidioso anqué
progresivo , de un comportamiento
extravagante , de una incapacidad para
satisfacer las demandas de la vida social y de
una disminución del rendimiento en general.
46. No hay evidencia de alucinaciones ni ideas
delirantes y el trastorno no es tan
claramente psicótico como los tipos
hebefrenico , paranoide , paranoide y
catatónico.
47. El creciente empobrecimiento social puede
conducir al vagabundeo , los enfermos se
encierran en si mismos , se vuelven ociosos ,
pierden sus objetivos y con frecuencia se
vuelven totalmente improductivos y
dependientes de otros.
50. Es importante que el terapeuta sea firme
en sus acciones . No conviene preguntar
sobre si el paciente prefiere hacer esto o
lo otro. Su gran ambivalencia , su no
saber que hace no le permite decidir
nada.
51. 1
• Actividades rutinarias, sin gran esfuerzo intelectual ,suaves, pero
con sentido .
2
• Una vez que el paciente supera la fase aguda , el paciente puede
quedar como ( vacío) sin energía .los fármacos contribuyen a
producir un efecto paralizador de la actividad psíquica y fisica.En
esta ocasión la actuación del terapeuta deberá ser activadora.
3
• Con pacientes crónicos ,lo fundamental es mantearlos integrados
grupalmente , pues muchos tienden al aislamiento e
incomunicación sociales
52. Teatro
El teatro es otro
entrenamiento físico que se
debe tener en cuenta , donde
el estudio de la actitud y la
gesticulación adquiere mayor
importancia que en otros
tipos de entrenamiento . otro
aspecto que debemos de
tratar con esta técnica es la
utilización de la voz , tonos y
matices , y con ello la
respiración , que es
fundamental para la salida de
la voz . todo esto ayudara a la
persona a adquirir mayor
conocimiento de si mismo.
53. Reforzar las capacidades cognitivas, motoras,
sociales y de autocuidado permite hacer
menos dependiente al usuario y evita
deterioro de sus capacidades.
54. . Al trabajar las capacidades el usuario
alcanza los objetivos terapéuticos de las
actividades y evita la frustración, algo
importante el estar ocupados le da sentido a
su vida, con ello mejora conducta y el ánimo,
que de manera indirecta, fortalece la
autoestima.
55. psiquiatría clínica
Diagnostico y tratamiento en niños ,
adolecentes y adultos .
3 edición
Editorial panamericana.
TerapiaOcupacional en Salud Mental
Pilar Durante Molina
Blanca Noya Arniz
Editorial MASSON 1998