Este documento presenta un resumen de las fracciones para estudiantes de 6o grado. Explica los significados de las fracciones como parte de un todo y como cociente de dos números. También cubre fracciones equivalentes, reducción a común denominador y comparación de fracciones. Incluye ejemplos y enlaces a videos explicativos.

1. Claudia Sierra Marchante
6º de primaria
Curso:2014/15

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Esquema
La fracción como parte de un todo
La fracción como cociente de dos números
Fracciones equivalentes
Reducción de fracciones a común denominador
Videos

3. Como parte de la
unidad
SIGNIFICADOS
Como parte de
una cantidad
Como cociente
indicado
Por amplificación
LAS FRACCIONES
FRACCIONES
EQUIVALENTES
Por
simplificación
COMPARACIÓN
DE FRACCIONES
Fracciones con
algún término
igual
Fracciones con
términos
distintos
Reducción a
común
denominador

4. Para calcular la fracción de una cantidad, se
divide entre el denominador y se multiplica por
el numerador.
1
De 20 = 20 : 5 = 4
5

5. • El valor decimal de una fracción se calcula
dividiendo el numerador entre el
denominador.
3
5
3, 0 5
0 0,6
3
5
= 0,6

6. Si dos fracciones son
equivalentes, los productos
cruzados de sus términos
iguales.
2
5
4
= 10

7. • Para reducir fracciones a común
denominador:
-Se busca un múltiplo común a todos los
denominadores.
-Se sustituye cada fracción por otra equivalente,
que tenga dicho múltiplo por denominador.

8. • http://www.youtube.com/watch?v=t-DpeWQIVZo
• http://www.youtube.com/watch?v=op7GsnOOiTg