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TITULO: LA BASURA EN SU LUGAR.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 118.
MAESTRA: JULIANA GONZALES OLVERA.
ALUMNO: ZAVALA VENEGAS OSWALDO DANIEL.
LABORATORIO DE DISEÑO INDUSTRIAL.
Introducción.
La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que
se necesita eliminar porque carece de valor económico.
Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a
tiraderos o vertederos, u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar
aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser
tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales, por eso el reciclaje
consiste en recuperar a los residuos para transformarlos en un objeto con nueva vida
útil.
Problema.
La escuela secundaria técnica no 118 genera muchos residuos (papeles
arrugados, envoltura de golosinas, residuos de los lápices y otros varios objetos) a
la hora del receso, pues los alumnos no tienen la cultura de depositarlo en los
lugares destinados para ello, lo que ha generado la proliferación de fauna
nociva (roedores e insectos) creando enfermedades infecto contagiosas para
los alumnos y personal del plantel, a esto se sema la problemática de
reconexión de basura en la colonia, pues el carro recolector solo pasa una vez a
la semana, lo que a generado la Recolexión informal.
Recolección informal.
A nuestro parecer la recolección informal se refiere a, colectar los residuos de la
escuela, y pagar a una persona, para llevarlo a un lugar de recolección de
residuos, ya que el camión recolector de basura no pasa por la escuela, tan
seguido como pasa por las casas.
Video.
Graficas.
100%
0%
¿Usted ha
generado basura
en el receso?
Si
No
100%
0% ¿Usted ha
obserbado
basura
generada por
los alumnos o
campañeros en
la hora de
receso?
Si
No
60%
40%
¿Usted
deposita la
basura en sus
respectivos
botes?
Si
No
20%
80%
¿Ha observado a
algun profesor
tirando basura?
Si
No
Conclusión.
Nuestra conclusión es que a los alumnos no les importa el depositar la basura en su
lugar, y aunque no pasara el camión de la basura seguido por la escuela no habría
mucho problema ya que no habría residuos en el piso.

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La basura en su lugar.

  • 1. TITULO: LA BASURA EN SU LUGAR. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 118. MAESTRA: JULIANA GONZALES OLVERA. ALUMNO: ZAVALA VENEGAS OSWALDO DANIEL. LABORATORIO DE DISEÑO INDUSTRIAL.
  • 2. Introducción. La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico. Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales, por eso el reciclaje consiste en recuperar a los residuos para transformarlos en un objeto con nueva vida útil.
  • 3. Problema. La escuela secundaria técnica no 118 genera muchos residuos (papeles arrugados, envoltura de golosinas, residuos de los lápices y otros varios objetos) a la hora del receso, pues los alumnos no tienen la cultura de depositarlo en los lugares destinados para ello, lo que ha generado la proliferación de fauna nociva (roedores e insectos) creando enfermedades infecto contagiosas para los alumnos y personal del plantel, a esto se sema la problemática de reconexión de basura en la colonia, pues el carro recolector solo pasa una vez a la semana, lo que a generado la Recolexión informal.
  • 4. Recolección informal. A nuestro parecer la recolección informal se refiere a, colectar los residuos de la escuela, y pagar a una persona, para llevarlo a un lugar de recolección de residuos, ya que el camión recolector de basura no pasa por la escuela, tan seguido como pasa por las casas.
  • 6. Graficas. 100% 0% ¿Usted ha generado basura en el receso? Si No 100% 0% ¿Usted ha obserbado basura generada por los alumnos o campañeros en la hora de receso? Si No 60% 40% ¿Usted deposita la basura en sus respectivos botes? Si No 20% 80% ¿Ha observado a algun profesor tirando basura? Si No
  • 7.
  • 8. Conclusión. Nuestra conclusión es que a los alumnos no les importa el depositar la basura en su lugar, y aunque no pasara el camión de la basura seguido por la escuela no habría mucho problema ya que no habría residuos en el piso.