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Mtra. Ma.  Cristina Alvarez Junio 2010 Universidad Iberoamericana
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Objetivo Objetivo CONSTRUCTIVISMO El rol del GUIA O  FACILITADOR CONSTRUCTOR DEL  CONOCIMIENTO Compartir  conocimientos con compañeros Integrarse a  actividades de grupo flexibles Aplicar nuevos  conocimiento a  situaciones  concretas Buscar de conocimientos Solucionar  problemas Resultados TRANSFORMAR EL  CONOCIMIENTO Motivación Baja participación Interactuar con  el estudiante recíprocamente Preguntar Establecer fechas  rígidas de entrega de trabajos Desarrollar material Para los  alumnos Aumento de  participación  en las etapas finales Auto confianza Motivación por interés personal Resultados es Tareas Hacer significado Involucran creencias, experiencias, historia personal  y visión del mundo
 
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Característica Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Cooperativo
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  • 20.
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  • 23.
  • 24.
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  • 26.
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  • 28. Característica Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Cooperativo
  • 29.
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  • 31.
  • 32.
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Notas del editor

  1. -la comprensión de cómo la mente procesa la información -cómo se presenta la información en el mundo material y -cómo se presenta la información en el mundo social [1] [1] Ibid , p. 192