Este documento presenta una rúbrica para evaluar una unidad didáctica sobre figuras geométricas 2D. La rúbrica contiene 7 criterios para evaluar la capacidad de los estudiantes para reconocer figuras 2D reflejadas, trasladadas, rotadas, e identificar ángulos rectos, agudos, obtusos y extendidos en figuras 2D.

1. Instrumento de evaluación Unidad didáctica 2: “Moviendo y midiendo figuras 2D”
Rúbrica
Criterios Logrado Medianamente
logrado
Por lograr
1. Reconoce figuras
2D reflejadas.
Reconocer
correctamente la
figura reflejada.
Reconoce con algún
error una figura
reflejada.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
2. Reconoce figuras
2D trasladadas.
Reconocer
correctamente la
figura trasladada.
Reconoce con algún
error una figura
trasladada.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
3. Reconoce figuras
2D rotadas.
Reconocer
correctamente la
figura rotada.
Reconoce con algún
error una figura
rotada.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
4. Identifican
ángulos rectos en
figuras 2D.
Identifica
correctamente un
ángulo recto.
Identifican con
algún error un
ángulo recto.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
5. Identifican
ángulos agudos en
figuras 2D.
Identifica
correctamente un
ángulo agudo.
Identifican con
algún error un
ángulo agudo.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
6. Identifican
ángulos obtusos en
figuras 2D.
Identifica
correctamente un
ángulo obtuso.
Identifican con
algún error un
ángulo obtuso.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.
7. Identifican
ángulos extendidos
en figuras 2D.
Identifica
correctamente un
ángulo extendido.
Identifican con
algún error un
ángulo extendido.
Indica que no lo sabe
o no lo recuerda.