1. Nombre: ________________________________ Curso: _____ Fecha:_________
Puntaje total: 30 puntos // Puntaje obtenido: _________ // Nota: _____________
Objetivo: Identificar cuánto aprendí sobre las fracciones.
Instrucciones: Trabaja de forma individual y responde las siguientes preguntas.
I Representar fracciones en figuras geométricas:
1. Divide y pinta cada figura según indique cada fracción: (un punto por hacer la
división correcta y un punto por pintar correctamente)
a)
2
7
b)
1
4
c)
3
6
d)
1
2
e)
3
5
f)
2
4
g)
Prueba final:
Fracciones
2. 2. Escribe como fracción las siguientes representaciones: (un punto por el numerador
y otro punto por el denominador correctos).
a) ______ b) ______
c) _____ d) ______
e) _____ f) ______
II Representar fracciones en recta numérica: (un punto por los espacios según el
denominador y otro punto por los espacios pintados según el numerador).
1. Representa las siguientes fracciones en la recta numérica:
a)
3
4
b)
1
8
c)
1
2
3. III Comparar fracciones de igual denominador: (1 punto cada una).
1. Escribe el signo >, < o = según corresponda en las siguientes fracciones:
IV Lectura de fracciones: (1 punto cada una)
1. Escribe cómo se lee cada fracción:
a)
1
2
________________________
b)
3
4
________________________
c)
2
3
________________________
d)
2
4
________________________
e)
4
8
________________________
f)
2
9
________________________
4. V Pauta de autoevaluación: Marca con una X en el casillero que corresponda.
Critero Logrado Medianamente logrado Por lograr
1. Puedo representar fracciones
correctamente en figuras geométricas.
2.Puedo representar fracciones
correctamente en la recta numérica.
3.Puedo leer fracciones correctamente.
4.Puedo saber si una fracción es mayor,
menor o igual a otra fracción de igual
denominador.
5.Puedo diferenciar el numerador y el
denominador.
6.Siento que aprendí algo nuevo en estas
clases.
1. ¿Qué fue lo más dificil de aprender? ______________________________________
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2. ¿Qué lo más facil de aprender? __________________________________________
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