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NOMBRE DE LA PLATAFORMA: EDMODO . VERSION: 5.1
Autor/es: Jeff O'Hara y Nic Borg
Dirección URL: www.edmodo.com
Licencia: Libre
Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más
Dirección URL: www.edmodo.com
Licencia: Libre
Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más
Compatibilidad de estándares: NO
Apoyo Técnico: SI
Requisitos del Hardware: Cantidad de memoria RAM, espacio requerido en un disco duro,
velocidad del procesador, resolución del video, Pentium III o superior
Documentación disponible: SI
Costos de mantenimiento : Bajo
Facilidad de Uso: Muy bueno
GRILLA DE EVALUACION EDMODO (Plataforma libre)
1. ESPECIFICACIONES TECNICAS
Perfiles o Roles de usuario:
 Docentes
 Invitados
 Estudiantes
Otros
Se puede cambiar los Roles de los usuarios? NO
Otras características adicionales:
 Posibilidad de realizar copias de seguridad
 Dar de baja a usuarios
 Modificar datos sobre usuarios y cursos.
Modificación de la apariencia.
Elementos de comunicación Asincrónica:
 Correo electrónico
 Foros de discusión
 Otros
Elementos de Comunicación Síncrona:
 Chat
Videoconferencia
Pizarra electrónica
Modificación de la apariencia.
2. HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR
3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACION
DISEÑO INSTRUCCIONAL:
a. La organización del curso puede ser:
 Por modulos
Capítulos
Temas
Otros.
b. Se puede activar y/o desactivar el curso: SI
c. Cómo se visualiza el curso?
 HTML
Curso
d. La permanencia de los cursos puede ser:
 Temporal
 Permanente
e. El acceso a los cursos puede ser:
 Protegido
Púbico
Privado
Otros
Requieren autenticar y la autorización para poder iniciar el curso
por medio de una código que entrega el docente.
f. Existe una plantilla para crear cursos? SI
g. Qué recursos pueden utilizarse?
 Imagen
 Glosario
 Sonido
 Video
 Cartelera.
SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE.
a. Monitorear las actividades de los estudiantes dentro del curso? SI
b. Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno? SI
c. Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar dentro de la evaluación:
 Preguntas de V/F
 De Respuesta múltiple
 De respuesta libre
 De relación
 Otros
4. HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
d. Las Actividades son individuales? SI
e. Las preguntas tienen puntajes asignados? SI
f. El Sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI
a. Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo? SI
b. Interactuar con sus compañeros online? SI
c. Auto evaluación: si
d. Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor? SI
e. Anotaciones personales: si
f. Actividades individuales: si
g. Portafolio ( REGISTRO DE SITUACION ACADEMICA) SI
h. Descarga de archivo: si
i. Carga de archivo: si.
5. HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO

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Grillas de evaluacion

  • 1. NOMBRE DE LA PLATAFORMA: EDMODO . VERSION: 5.1 Autor/es: Jeff O'Hara y Nic Borg Dirección URL: www.edmodo.com Licencia: Libre Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más Dirección URL: www.edmodo.com Licencia: Libre Idiomas disponibles: Español y 7 idiomas más Compatibilidad de estándares: NO Apoyo Técnico: SI Requisitos del Hardware: Cantidad de memoria RAM, espacio requerido en un disco duro, velocidad del procesador, resolución del video, Pentium III o superior Documentación disponible: SI Costos de mantenimiento : Bajo Facilidad de Uso: Muy bueno GRILLA DE EVALUACION EDMODO (Plataforma libre) 1. ESPECIFICACIONES TECNICAS
  • 2. Perfiles o Roles de usuario:  Docentes  Invitados  Estudiantes Otros Se puede cambiar los Roles de los usuarios? NO Otras características adicionales:  Posibilidad de realizar copias de seguridad  Dar de baja a usuarios  Modificar datos sobre usuarios y cursos. Modificación de la apariencia. Elementos de comunicación Asincrónica:  Correo electrónico  Foros de discusión  Otros Elementos de Comunicación Síncrona:  Chat Videoconferencia Pizarra electrónica Modificación de la apariencia. 2. HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR 3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACION
  • 3. DISEÑO INSTRUCCIONAL: a. La organización del curso puede ser:  Por modulos Capítulos Temas Otros. b. Se puede activar y/o desactivar el curso: SI c. Cómo se visualiza el curso?  HTML Curso d. La permanencia de los cursos puede ser:  Temporal  Permanente e. El acceso a los cursos puede ser:  Protegido Púbico Privado Otros Requieren autenticar y la autorización para poder iniciar el curso por medio de una código que entrega el docente. f. Existe una plantilla para crear cursos? SI g. Qué recursos pueden utilizarse?  Imagen  Glosario  Sonido  Video  Cartelera. SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE. a. Monitorear las actividades de los estudiantes dentro del curso? SI b. Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno? SI c. Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar dentro de la evaluación:  Preguntas de V/F  De Respuesta múltiple  De respuesta libre  De relación  Otros 4. HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
  • 4. d. Las Actividades son individuales? SI e. Las preguntas tienen puntajes asignados? SI f. El Sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI a. Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo? SI b. Interactuar con sus compañeros online? SI c. Auto evaluación: si d. Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor? SI e. Anotaciones personales: si f. Actividades individuales: si g. Portafolio ( REGISTRO DE SITUACION ACADEMICA) SI h. Descarga de archivo: si i. Carga de archivo: si. 5. HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO