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Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos:
Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de cada
grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del conjunto.


1. pintores      2.mamíferos           3. músicos

a. Picasso       a. Ciervo             a. Rodin

b. Hegel X       b. Cachalote X        b. Hayden X

c. Botero        c. Gamo               c. Chopin

d. Van Gogh      d. Antílope           d. Schubert

e. Dali          e. Siervo             e. Verdi


                 5 géneros
4. peces                               6.capitales
                 literarios

a. sierra        a. épica              a. Madrid

b.merluza        b. lírica             b. Lisboa

c. róbalo        e. narrativa          c. Berna

d. carpa X       d. dramática          d. Estocolmo

                                       e. Hungría X
e. salmón        e. cuento X


7. científicos                         9. instrumentos de
                 8. ríos
naturalistas                           viento

a. Darwin        a. Po                 a. Arpa

b. Linneo        b. Ñú X               b. Gaita

c. Newton        c. Ebro               c. Oboe X

d. Mutis X       d. Sena               d. Flauta

e. Mendel        e. Danubio            e. Trompeta


10 notas
                 11. poetas             12. científicos
musicales

a. Redonda       a. Octavio Paz         a. Ptolomeo

b. cuadrada X    b. Gabriela Mistral    b. Galileo
c. fusa             c. Julio Cortázar    c. Kepler

d. corchea          d. García Márquez X d. Copérnico X

e. semifusa         e. Pablo Neruda      e. Arquímedes

Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia
1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto:


1 medios      2. personas de    3 partes de un 4 materiales para
de transporte un hospital       árbol.         pescar

Moto           Enfermera        Hoja            Plomada

metro          médico           rama            río

bicicleta      paciente         tallo           carnada

bus            cama             raíz            anzuelo


                                3. cosas de
1.cosas de un 2. juegos
                                una cocina      4. verduras
laboratorio   deportivos

Probeta        Balompié         Silla           Tomate

filtro         Tenis de mesa    nevera          perejil

espátula       atletismo        mesa            cebolla

probeta        fútbol           estufa          cilantro


2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término dado:

Martillo: Herramienta para construcción

Nariz: órgano del olfato

Tenedor: Cubierto

Carretera: Vías por donde transitan muchos vehículos

Caballo: Mamífero

Ejercicios sobre compatibilidad semántica
Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el
contexto lingüístico dado:

La Escritura   es una manera de aclarar un texto
1 Norma       - significado
2. Definición concepto
3. Escritura   - texto

Las palabras fallecer y morir significan "cesar de vivir"

1. Morir - fallecer
2. matar     - asesinar
3. Desfallecer - perecer

La mayoría de las veces el contexto está cortado en varios, cada uno de los cuales
depende de múltiples maneras de los que le desarrollan

1. Dos       -   sustentan
2. Trozos    -   preceden
3. Varios    -   desarrollan

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  • 1. Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos: Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de cada grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del conjunto. 1. pintores 2.mamíferos 3. músicos a. Picasso a. Ciervo a. Rodin b. Hegel X b. Cachalote X b. Hayden X c. Botero c. Gamo c. Chopin d. Van Gogh d. Antílope d. Schubert e. Dali e. Siervo e. Verdi 5 géneros 4. peces 6.capitales literarios a. sierra a. épica a. Madrid b.merluza b. lírica b. Lisboa c. róbalo e. narrativa c. Berna d. carpa X d. dramática d. Estocolmo e. Hungría X e. salmón e. cuento X 7. científicos 9. instrumentos de 8. ríos naturalistas viento a. Darwin a. Po a. Arpa b. Linneo b. Ñú X b. Gaita c. Newton c. Ebro c. Oboe X d. Mutis X d. Sena d. Flauta e. Mendel e. Danubio e. Trompeta 10 notas 11. poetas 12. científicos musicales a. Redonda a. Octavio Paz a. Ptolomeo b. cuadrada X b. Gabriela Mistral b. Galileo
  • 2. c. fusa c. Julio Cortázar c. Kepler d. corchea d. García Márquez X d. Copérnico X e. semifusa e. Pablo Neruda e. Arquímedes Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia 1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto: 1 medios 2. personas de 3 partes de un 4 materiales para de transporte un hospital árbol. pescar Moto Enfermera Hoja Plomada metro médico rama río bicicleta paciente tallo carnada bus cama raíz anzuelo 3. cosas de 1.cosas de un 2. juegos una cocina 4. verduras laboratorio deportivos Probeta Balompié Silla Tomate filtro Tenis de mesa nevera perejil espátula atletismo mesa cebolla probeta fútbol estufa cilantro 2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término dado: Martillo: Herramienta para construcción Nariz: órgano del olfato Tenedor: Cubierto Carretera: Vías por donde transitan muchos vehículos Caballo: Mamífero Ejercicios sobre compatibilidad semántica Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el contexto lingüístico dado: La Escritura es una manera de aclarar un texto
  • 3. 1 Norma - significado 2. Definición concepto 3. Escritura - texto Las palabras fallecer y morir significan "cesar de vivir" 1. Morir - fallecer 2. matar - asesinar 3. Desfallecer - perecer La mayoría de las veces el contexto está cortado en varios, cada uno de los cuales depende de múltiples maneras de los que le desarrollan 1. Dos - sustentan 2. Trozos - preceden 3. Varios - desarrollan