1. RECREOS
Josefina Alonso Nara 2ºF 25/04/2014

2. -¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL ALUMNO AL
SALIR DE LA SALA DE CLASES?
 Va corriendo a jugar con sus amigos ya que en la
sala tiene que estar callado, sentado y
concentrado.

3. -¿CÓMO SALE DE LA SALA? (DESCRIBE SU
ACTUAR: CAMINANDO, CORRIENDO, ETC.)
 Sale corriendo

4. -¿COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES ASÍ, ¿QUÉ
COME?
 Si, come un paquete individual de galletas y una
cajita individual de jugo

5. -¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDAD REALIZA? DESCRÍBELA.
 Va con sus amigas y saltan la cuerda cantando.

6. -¿UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL RECREO?
SI ES ASÍ, ¿PARA QUÉ LO USA?
 No solo juega con sus amigas

7. -¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO DURANTE LOS
RECREOS?
 Si, un grupo pequeño pero definido

8. -¿DE QUÉ CONVERSAN?
 De las cosas que le gustan y los juegos y juguetes
que disfrutan jugar y usar

9. -¿A QUÉ JUEGAN?
 Salta la cuerda y juegan a la pinta

10. -¿DÓNDE SE INSTALAN?
 Se instalan en la zona baja del patio

11. -¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA EL
TIMBRE?
 Grita y va corriendo a su sala

12. -¿CUÁL DIRÍAS QUE ES SU REACCIÓN AL
ESCUCHAR EL TIMBRE?
 De tristeza porque tienen que volver a clases y
parar de jugar

13. -¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE VOLVER A
LA SALA?
 De tristeza ya que tiene que empezar a estudiar y
la alumna prefiere jugar

14. -¿CÓMO CREES QUE SE SIENTE LA MAYOR
PARTE DEL RECREO?
 Feliz porque está jugando con sus amigos y no
tiene que estar sentado estudiando

15. -¿QUÉ PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE PARA
ÉL/ELLA DURANTE EL RECREO?
 Que usualmente en algún punto del recreo pelea
con alguna amiga o amigo