2. RAICES DE LA
TEGNOLOGIA
EDUCATIVA
TEGNOLOGIA EDUCATIVA COMO
ENFOQUE TECNICO-RACIONAL
PARA EL DISEÑO Y EVALUACION
DE LA ENSEÑANZA
LA FACINACION POR LOS
AUDIOVISUALES Y LA INFUENCIA
CONDUCTISTA
CRISIS DE LA TEGNOLOGIA
EDUCATIVA
COMIENZO DEL SIGLO
XXI
En los años 40. La
formación militar
norteamericana , tuvo
enfoque de enseñanza
mediante la
utilización de medios
audiovisuales.
Los años 50 . Surge el
contexto americano
mediantes los métodos y
procesos de producción
industrial y tiene como
objeto el estudio de
materiales de
comunicación .
Los años 60. la tecnología
tiene su máximo esplendor,
además se publican revistas
especializadas en temática de
tecnología educativa.
Los años 80 y 90.
inicial la critica-
técnico- racionalista
sobre la enseñanza,
como por ejemplo :
poca influencia e
innovación escolar.
La tecnología educativa vive
un periodo de reformulación
provocado por nuevos
paradigmas relacionados
con las ciencias sociales.