SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
 
	
  
Colaboración	
  Pública-­‐Salud	
  es	
  un	
  proyecto	
  FONDEF	
  (D10I	
  1034)	
  y	
  cuenta	
  con	
  el	
  apoyo	
  de:	
  
	
   	
  
	
  
	
  
	
  
FICHA	
  RESUMEN	
  EJECUTIVO	
  DE	
  PRÁCTICAS	
  
	
  
Práctica	
  
	
  
PROGRAMA	
  INTERVENCIÓN	
  NUTRICIONAL	
  EN	
  
ESTABLECIMIENTOS	
  EDUCACIONALES	
  Y	
  ENSEÑANZA	
  BÁSICA.	
  
Consultorio	
   	
   Comuna	
  
	
  
Santiago	
  
Nombre	
  responsable	
  
de	
  la	
  práctica	
  
María	
  Teresa	
  
Escobar	
  Meza	
  
Correo-­‐e	
  	
  
	
  
Teléfono	
  
	
  
Nivel	
  de	
  desarrollo	
  
de	
  la	
  práctica	
  
	
   Idea	
  o	
  perfil	
  de	
  algún	
  procedimiento	
  y	
  que	
  aún	
  no	
  se	
  implementa	
  
	
   Práctica	
  en	
  desarrollo	
  pero	
  aún	
  no	
  implementada	
  
x	
   Práctica	
  ya	
  implantada	
  y	
  en	
  operación	
  
	
   Práctica	
  implantada	
  y	
  en	
  proceso	
  de	
  transferencia	
  a	
  terceros	
  
	
   Práctica	
  ya	
  transferida	
  a	
  otros	
  consultorios	
  o	
  municipios	
  
Tipología	
  de	
  la	
  
práctica	
  
	
   Atención	
  de	
  salud	
  eficiente.	
  Ej:	
  manejo	
  de	
  agenda,	
  priorización	
  de	
  consultantes;	
  
manejo	
  de	
  policonsultantes;	
  satisfacción	
  usuaria	
  
	
   Optimización	
  de	
  recursos.	
  Ej:	
  manejo	
  de	
  farmacia	
  y	
  laboratorio	
  
	
   Atención	
   eficaz	
   de	
   pacientes	
   crónicos.	
   Ej:	
   compensación	
   y	
   prevención	
   de	
  
complicaciones	
  (hipertensión,	
  diabetes,	
  depresión)	
  
	
   Manejo	
  eficaz	
  de	
  desarrollo	
  infantil.	
  Ej:	
  Chile	
  Crece	
  Contigo;	
  fortalecimiento	
  de	
  
rol	
  parental	
  
	
   Enfoque	
   familiar.	
   Ej:	
   convivencia	
   saludable;	
   familias	
   de	
   riesgo;	
   intervenciones	
  
familiares	
  
	
   Trabajo	
   comunitario.	
   Ej:	
   redes	
   de	
   protección,	
   participación	
   comunitaria,	
  
consejos	
  de	
  desarrollo	
  
x	
   Trabajo	
  intersectorial	
  y	
  promoción	
  de	
  la	
  salud.	
  Ej:	
  escuelas,	
  jardines	
  infantiles,	
  
municipalidad	
  
	
   Trabajo	
  en	
  red.	
  Ej:	
  referencia	
  y	
  contrareferencia;	
  consejería	
  de	
  especialistas	
  
	
   Desarrollo	
   del	
   equipo	
   de	
   salud.	
   Ej:	
   comunicación	
   efectiva,	
   evaluación	
   entre	
  
pares,	
  consejos	
  técnicos	
  
	
   Otras	
  actividades	
  
¿En	
  qué	
  consiste	
  su	
  
práctica?	
  Proveer	
  de	
  
una	
  definición	
  y	
  
descripción	
  general.	
  
Promover	
  estilos	
  de	
  vida	
  saludables	
  en	
  la	
  comunidad	
  escolar	
  de	
  las	
  escuelas	
  
municipales	
  y	
  particulares	
  subvencionadas	
  de	
  la	
  comuna	
  de	
  Santiago,	
  a	
  través	
  del	
  
desarrollo	
  del	
  trabajo	
  intersectorial,	
  con	
  el	
  fin	
  último	
  de	
  disminuir	
  la	
  prevalencia	
  
de	
  obesidad	
  infantil.	
  	
  
Fecha	
  aproximada	
  
desde	
  que	
  la	
  práctica	
  
se	
  encuentra	
  vigente	
  
Año	
  2009.	
  
¿Qué	
  motivó	
  el	
  
desarrollo	
  de	
  la	
  
práctica?,	
  ¿qué	
  
solucionó?	
  
La	
  obesidad	
  infantil	
  provoca	
  grandes	
  riesgos	
  para	
  la	
  salud	
  integral	
  de	
  los	
  niños.	
  
Hábitos	
  de	
  alimentación	
  poco	
  saludables	
  y	
  la	
  práctica	
  insuficiente	
  de	
  actividad	
  
física,	
  facilita	
  el	
  inicio	
  precoz	
  de	
  enfermedades	
  crónicas	
  no	
  Transmisibles,	
  ej:	
  
obesidad.	
  En	
  la	
  comuna	
  de	
  Santiago,	
  el	
  4,1%	
  de	
  las	
  Escuelas	
  Básicas	
  tenían	
  al	
  año	
  
2009	
  una	
  tasa	
  de	
  prevalencia	
  de	
  obesidad	
  mayor	
  al	
  promedio	
  del	
  país,	
  de	
  la	
  
 
	
  
Colaboración	
  Pública-­‐Salud	
  es	
  un	
  proyecto	
  FONDEF	
  (D10I	
  1034)	
  y	
  cuenta	
  con	
  el	
  apoyo	
  de:	
  
	
   	
  
	
  
	
  
Región	
  Metropolitana	
  y	
  al	
  promedio	
  de	
  la	
  Provincia	
  de	
  Santiago.	
  
Recursos	
  invertidos	
  
para	
  la	
  
implementación	
  de	
  la	
  
práctica	
  (cantidad	
  de	
  
tiempo,	
  monetarios,	
  
de	
  personal)	
  
Se	
   requieren	
   alianzas	
   intersectoriales	
   entre	
   la	
   dirección	
   de	
   educación	
   y	
   la	
  
dirección	
  de	
  salud.	
  
Alianza	
  con	
  una	
  institución	
  de	
  educación	
  superior.	
  
Equipos	
  multidisciplinarios	
  de	
  ambas	
  direcciones.	
  
Tiempo	
  y	
  recursos	
  para	
  la	
  capacitación	
  de	
  los	
  agentes.	
  
¿Quiénes	
  son	
  los	
  
beneficiarios	
  de	
  la	
  
práctica?	
  
Alumnos	
  de	
  18	
  escuelas	
  básicas	
  de	
  la	
  comuna	
  de	
  Santiago.	
  
¿Cuáles	
  son	
  los	
  
beneficios	
  concretos	
  
derivados	
  de	
  la	
  
implementación	
  de	
  la	
  
práctica?	
  
La	
  alimentación	
  saludable	
  y	
  actividad	
  física	
  en	
  los	
  establecimientos	
  educacionales,	
  
como	
  política	
  de	
  salud	
  interna.	
  	
  
Contribuir	
  con	
  las	
  prácticas	
  de	
  ambientes	
  libres	
  de	
  humo	
  de	
  tabaco	
  en	
  los	
  
establecimientos	
  educacionales.	
  	
  
	
  
Medios	
  de	
  
verificación	
  
cualitativos	
  de	
  los	
  
beneficios	
  de	
  la	
  
práctica	
  
	
  
Indicadores	
  
cuantitativos	
  de	
  los	
  
beneficios	
  de	
  la	
  
práctica	
  
	
  
¿A	
  qué	
  municipio	
  y/o	
  
consultorio	
  se	
  
transfirió	
  o	
  se	
  está	
  
transfiriendo	
  la	
  
práctica?	
  Si	
  responde	
  
afirmativamente,	
  
favor	
  indicar	
  
información	
  de	
  
contacto	
  
Ninguno	
   	
   E-­‐mail	
   	
   Teléfono	
   	
  
¿Cuál	
  es	
  el	
  mayor	
  
desafío	
  que	
  debe	
  
enfrentar	
  en	
  su	
  
organización?	
  
Reencantar	
  aún	
  más	
  a	
  los	
  Directivos,	
  ya	
  que	
  con	
  las	
  dificultades	
  en	
  el	
  sector	
  	
  
Educación,	
  se	
  ha	
  notado	
  el	
  desgaste	
  anímico	
  de	
  la	
  comunidad	
  escolar.	
  	
  
	
  
Agradecimientos:	
   A	
   María	
   Teresa	
   Escobar	
   y	
   la	
   Comuna	
   de	
   Santiago	
   por	
   compartir	
   su	
   programa	
   de	
  
intervención	
  
¿Qué	
  puedo	
  hacer?	
  
(1) Si	
  tienes	
  comentarios	
  u	
  observaciones,	
  te	
  invitamos	
  a	
  realizarlo	
  aquí	
  
(2) Si	
  estás	
  interesado	
  en	
  que	
  te	
  contactemos,	
  te	
  pedimos	
  llenes	
  el	
  siguiente	
  formulario	
  aquí	
  

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayores
Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayoresCuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayores
Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayoresCentro de Sistemas Públicos
 
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...SaresAragon
 
Escolar lgbti y otras pablo vi bosa
Escolar lgbti y otras pablo vi bosaEscolar lgbti y otras pablo vi bosa
Escolar lgbti y otras pablo vi bosadaalvale
 
Propuesta abatir abandono escolar
Propuesta abatir abandono escolarPropuesta abatir abandono escolar
Propuesta abatir abandono escolarFernando Ramos
 
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014José Luis Contreras Muñoz
 
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidades
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidadesParticipación comunitaria en prevención prenatal de discapacidades
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidadestatianahn
 
Bienvenida a Fundación de Waal - Prenatal
Bienvenida a Fundación de Waal - PrenatalBienvenida a Fundación de Waal - Prenatal
Bienvenida a Fundación de Waal - PrenatalChristian Ñacato
 
Bienvenidos a PreNatal
Bienvenidos a PreNatalBienvenidos a PreNatal
Bienvenidos a PreNatalmayalinares
 
Politicas Familiares en la Com.Valenciana
Politicas Familiares en la Com.ValencianaPoliticas Familiares en la Com.Valenciana
Politicas Familiares en la Com.ValencianaSusana
 
Programa vida sana
Programa vida sanaPrograma vida sana
Programa vida sanadregla
 
República dominicana (1)
República dominicana (1)República dominicana (1)
República dominicana (1)mayra anabel
 

La actualidad más candente (19)

Vacunación Vph en aps
Vacunación Vph en apsVacunación Vph en aps
Vacunación Vph en aps
 
Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayores
Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayoresCuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayores
Cuidado del sistema musculo esquelético en adultos mayores
 
Idea pesquisa sapu
Idea pesquisa sapuIdea pesquisa sapu
Idea pesquisa sapu
 
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
#20RAPPS.Trabajo en red desde los centros educativos. Belén Civera, Psicóloga...
 
Centro de promoción de salud y cultura
Centro de promoción de salud y culturaCentro de promoción de salud y cultura
Centro de promoción de salud y cultura
 
Escolar lgbti y otras pablo vi bosa
Escolar lgbti y otras pablo vi bosaEscolar lgbti y otras pablo vi bosa
Escolar lgbti y otras pablo vi bosa
 
Propuesta abatir abandono escolar
Propuesta abatir abandono escolarPropuesta abatir abandono escolar
Propuesta abatir abandono escolar
 
Poli adolescentes rosita ohiggins chillan
Poli adolescentes rosita ohiggins chillanPoli adolescentes rosita ohiggins chillan
Poli adolescentes rosita ohiggins chillan
 
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014
Orientaciones tecnicas programa buenas practicas 2015 23 dic 2014
 
Red tutores
Red tutoresRed tutores
Red tutores
 
Comse1a.final
Comse1a.finalComse1a.final
Comse1a.final
 
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidades
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidadesParticipación comunitaria en prevención prenatal de discapacidades
Participación comunitaria en prevención prenatal de discapacidades
 
Bienvenida a Fundación de Waal - Prenatal
Bienvenida a Fundación de Waal - PrenatalBienvenida a Fundación de Waal - Prenatal
Bienvenida a Fundación de Waal - Prenatal
 
Vc1
Vc1Vc1
Vc1
 
Bienvenidos a PreNatal
Bienvenidos a PreNatalBienvenidos a PreNatal
Bienvenidos a PreNatal
 
Roxana fuentes
Roxana fuentesRoxana fuentes
Roxana fuentes
 
Politicas Familiares en la Com.Valenciana
Politicas Familiares en la Com.ValencianaPoliticas Familiares en la Com.Valenciana
Politicas Familiares en la Com.Valenciana
 
Programa vida sana
Programa vida sanaPrograma vida sana
Programa vida sana
 
República dominicana (1)
República dominicana (1)República dominicana (1)
República dominicana (1)
 

Similar a Intervención nutricional

Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...
Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...
Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...Centro de Sistemas Públicos
 
Promoción de estilos de vida saludable los lagos
Promoción de estilos de vida saludable los lagosPromoción de estilos de vida saludable los lagos
Promoción de estilos de vida saludable los lagosCentro de Sistemas Públicos
 
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidad
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidadDescripcion de causas de inasistencia a horas de especialidad
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidadCentro de Sistemas Públicos
 
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la salud
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la saludEscuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la salud
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la saludnorma contreras
 
Smart healthy schools shc at home
Smart healthy schools shc at homeSmart healthy schools shc at home
Smart healthy schools shc at homesheila romera
 

Similar a Intervención nutricional (20)

Ordenanza estilo de vida saludable
Ordenanza estilo de vida saludableOrdenanza estilo de vida saludable
Ordenanza estilo de vida saludable
 
Escuela de gestión combarbalá
Escuela de gestión combarbaláEscuela de gestión combarbalá
Escuela de gestión combarbalá
 
Rehabilitación integral adulto mayor
Rehabilitación integral adulto mayorRehabilitación integral adulto mayor
Rehabilitación integral adulto mayor
 
Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...
Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...
Generar una estrategia de promoción en salud a través del desarrollo de una c...
 
Acompañamiento integral a niños hospitalizados
Acompañamiento integral a niños hospitalizadosAcompañamiento integral a niños hospitalizados
Acompañamiento integral a niños hospitalizados
 
Atención odontológica a pacientes postrados
Atención odontológica a pacientes postradosAtención odontológica a pacientes postrados
Atención odontológica a pacientes postrados
 
Promoción de estilos de vida saludable los lagos
Promoción de estilos de vida saludable los lagosPromoción de estilos de vida saludable los lagos
Promoción de estilos de vida saludable los lagos
 
Espacio de encuentro viña del mar
Espacio de encuentro viña del marEspacio de encuentro viña del mar
Espacio de encuentro viña del mar
 
Prevención en salud mental
Prevención en salud mentalPrevención en salud mental
Prevención en salud mental
 
Caracterizacion de los pacientes del programa era
Caracterizacion de los pacientes del programa eraCaracterizacion de los pacientes del programa era
Caracterizacion de los pacientes del programa era
 
Atención kinésica domiciliaria
Atención kinésica domiciliariaAtención kinésica domiciliaria
Atención kinésica domiciliaria
 
Basededatos cesfam loslibertadores
Basededatos cesfam loslibertadoresBasededatos cesfam loslibertadores
Basededatos cesfam loslibertadores
 
Facebook cesfam aviador acevedo
Facebook cesfam aviador acevedoFacebook cesfam aviador acevedo
Facebook cesfam aviador acevedo
 
Programa de ortodoncia preventiva
Programa de ortodoncia preventivaPrograma de ortodoncia preventiva
Programa de ortodoncia preventiva
 
Control financiero
Control financieroControl financiero
Control financiero
 
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidad
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidadDescripcion de causas de inasistencia a horas de especialidad
Descripcion de causas de inasistencia a horas de especialidad
 
Práctica blog
Práctica blogPráctica blog
Práctica blog
 
Mejora en gestión de información
Mejora en gestión de informaciónMejora en gestión de información
Mejora en gestión de información
 
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la salud
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la saludEscuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la salud
Escuelas saludables y modelo operativo de la promocion de la salud
 
Smart healthy schools shc at home
Smart healthy schools shc at homeSmart healthy schools shc at home
Smart healthy schools shc at home
 

Más de Centro de Sistemas Públicos

Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014
Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014
Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014Centro de Sistemas Públicos
 
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)Centro de Sistemas Públicos
 
2012 challenge gov - using competitions and awards to spur innovation
2012   challenge gov - using competitions and awards to spur innovation2012   challenge gov - using competitions and awards to spur innovation
2012 challenge gov - using competitions and awards to spur innovationCentro de Sistemas Públicos
 
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmacia
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmaciaFortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmacia
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmaciaCentro de Sistemas Públicos
 
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabaco
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabacoUso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabaco
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabacoCentro de Sistemas Públicos
 

Más de Centro de Sistemas Públicos (17)

Ppt encuesta alfabetismo sanitariovf
Ppt encuesta alfabetismo sanitariovfPpt encuesta alfabetismo sanitariovf
Ppt encuesta alfabetismo sanitariovf
 
Telemedicina ppt m
Telemedicina ppt mTelemedicina ppt m
Telemedicina ppt m
 
Actualizacion en diabetes flujograma crs
Actualizacion en diabetes flujograma crsActualizacion en diabetes flujograma crs
Actualizacion en diabetes flujograma crs
 
Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014
Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014
Esquema de derivaciones cesfam violeta parra actualizacion marzo 2014
 
Newsletter v2.0
Newsletter v2.0Newsletter v2.0
Newsletter v2.0
 
Beneficios nueva página
Beneficios nueva páginaBeneficios nueva página
Beneficios nueva página
 
Cocreacion de innovaciones presentacion
Cocreacion de innovaciones presentacionCocreacion de innovaciones presentacion
Cocreacion de innovaciones presentacion
 
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)
Artículo schpp cocreación de innovaciones (presentación)
 
Prueba Nico
Prueba NicoPrueba Nico
Prueba Nico
 
2012 challenge gov - using competitions and awards to spur innovation
2012   challenge gov - using competitions and awards to spur innovation2012   challenge gov - using competitions and awards to spur innovation
2012 challenge gov - using competitions and awards to spur innovation
 
Mejorar la capacidad resolutiva
Mejorar la capacidad resolutivaMejorar la capacidad resolutiva
Mejorar la capacidad resolutiva
 
Acercamiento y trabajo en red
Acercamiento y trabajo en redAcercamiento y trabajo en red
Acercamiento y trabajo en red
 
Mejorar la compensación de pacientes crónicos
Mejorar la compensación de pacientes crónicosMejorar la compensación de pacientes crónicos
Mejorar la compensación de pacientes crónicos
 
Calidad y satisfacción usuaria
Calidad y satisfacción usuariaCalidad y satisfacción usuaria
Calidad y satisfacción usuaria
 
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmacia
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmaciaFortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmacia
Fortalecimiento de la gestión de dispensación de medicamentos y manejo farmacia
 
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabaco
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabacoUso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabaco
Uso de bupropión en el tratamiento de la dependencia al tabaco
 
Videos de promoción de salud
Videos de promoción de saludVideos de promoción de salud
Videos de promoción de salud
 

Intervención nutricional

  • 1.     Colaboración  Pública-­‐Salud  es  un  proyecto  FONDEF  (D10I  1034)  y  cuenta  con  el  apoyo  de:             FICHA  RESUMEN  EJECUTIVO  DE  PRÁCTICAS     Práctica     PROGRAMA  INTERVENCIÓN  NUTRICIONAL  EN   ESTABLECIMIENTOS  EDUCACIONALES  Y  ENSEÑANZA  BÁSICA.   Consultorio     Comuna     Santiago   Nombre  responsable   de  la  práctica   María  Teresa   Escobar  Meza   Correo-­‐e       Teléfono     Nivel  de  desarrollo   de  la  práctica     Idea  o  perfil  de  algún  procedimiento  y  que  aún  no  se  implementa     Práctica  en  desarrollo  pero  aún  no  implementada   x   Práctica  ya  implantada  y  en  operación     Práctica  implantada  y  en  proceso  de  transferencia  a  terceros     Práctica  ya  transferida  a  otros  consultorios  o  municipios   Tipología  de  la   práctica     Atención  de  salud  eficiente.  Ej:  manejo  de  agenda,  priorización  de  consultantes;   manejo  de  policonsultantes;  satisfacción  usuaria     Optimización  de  recursos.  Ej:  manejo  de  farmacia  y  laboratorio     Atención   eficaz   de   pacientes   crónicos.   Ej:   compensación   y   prevención   de   complicaciones  (hipertensión,  diabetes,  depresión)     Manejo  eficaz  de  desarrollo  infantil.  Ej:  Chile  Crece  Contigo;  fortalecimiento  de   rol  parental     Enfoque   familiar.   Ej:   convivencia   saludable;   familias   de   riesgo;   intervenciones   familiares     Trabajo   comunitario.   Ej:   redes   de   protección,   participación   comunitaria,   consejos  de  desarrollo   x   Trabajo  intersectorial  y  promoción  de  la  salud.  Ej:  escuelas,  jardines  infantiles,   municipalidad     Trabajo  en  red.  Ej:  referencia  y  contrareferencia;  consejería  de  especialistas     Desarrollo   del   equipo   de   salud.   Ej:   comunicación   efectiva,   evaluación   entre   pares,  consejos  técnicos     Otras  actividades   ¿En  qué  consiste  su   práctica?  Proveer  de   una  definición  y   descripción  general.   Promover  estilos  de  vida  saludables  en  la  comunidad  escolar  de  las  escuelas   municipales  y  particulares  subvencionadas  de  la  comuna  de  Santiago,  a  través  del   desarrollo  del  trabajo  intersectorial,  con  el  fin  último  de  disminuir  la  prevalencia   de  obesidad  infantil.     Fecha  aproximada   desde  que  la  práctica   se  encuentra  vigente   Año  2009.   ¿Qué  motivó  el   desarrollo  de  la   práctica?,  ¿qué   solucionó?   La  obesidad  infantil  provoca  grandes  riesgos  para  la  salud  integral  de  los  niños.   Hábitos  de  alimentación  poco  saludables  y  la  práctica  insuficiente  de  actividad   física,  facilita  el  inicio  precoz  de  enfermedades  crónicas  no  Transmisibles,  ej:   obesidad.  En  la  comuna  de  Santiago,  el  4,1%  de  las  Escuelas  Básicas  tenían  al  año   2009  una  tasa  de  prevalencia  de  obesidad  mayor  al  promedio  del  país,  de  la  
  • 2.     Colaboración  Pública-­‐Salud  es  un  proyecto  FONDEF  (D10I  1034)  y  cuenta  con  el  apoyo  de:           Región  Metropolitana  y  al  promedio  de  la  Provincia  de  Santiago.   Recursos  invertidos   para  la   implementación  de  la   práctica  (cantidad  de   tiempo,  monetarios,   de  personal)   Se   requieren   alianzas   intersectoriales   entre   la   dirección   de   educación   y   la   dirección  de  salud.   Alianza  con  una  institución  de  educación  superior.   Equipos  multidisciplinarios  de  ambas  direcciones.   Tiempo  y  recursos  para  la  capacitación  de  los  agentes.   ¿Quiénes  son  los   beneficiarios  de  la   práctica?   Alumnos  de  18  escuelas  básicas  de  la  comuna  de  Santiago.   ¿Cuáles  son  los   beneficios  concretos   derivados  de  la   implementación  de  la   práctica?   La  alimentación  saludable  y  actividad  física  en  los  establecimientos  educacionales,   como  política  de  salud  interna.     Contribuir  con  las  prácticas  de  ambientes  libres  de  humo  de  tabaco  en  los   establecimientos  educacionales.       Medios  de   verificación   cualitativos  de  los   beneficios  de  la   práctica     Indicadores   cuantitativos  de  los   beneficios  de  la   práctica     ¿A  qué  municipio  y/o   consultorio  se   transfirió  o  se  está   transfiriendo  la   práctica?  Si  responde   afirmativamente,   favor  indicar   información  de   contacto   Ninguno     E-­‐mail     Teléfono     ¿Cuál  es  el  mayor   desafío  que  debe   enfrentar  en  su   organización?   Reencantar  aún  más  a  los  Directivos,  ya  que  con  las  dificultades  en  el  sector     Educación,  se  ha  notado  el  desgaste  anímico  de  la  comunidad  escolar.       Agradecimientos:   A   María   Teresa   Escobar   y   la   Comuna   de   Santiago   por   compartir   su   programa   de   intervención   ¿Qué  puedo  hacer?   (1) Si  tienes  comentarios  u  observaciones,  te  invitamos  a  realizarlo  aquí   (2) Si  estás  interesado  en  que  te  contactemos,  te  pedimos  llenes  el  siguiente  formulario  aquí