El documento describe la organización territorial y política de Venezuela durante la segunda mitad del siglo XVIII. Las provincias venezolanas estaban divididas y gobernadas por oficiales reales hasta 1777, cuando se unificaron bajo una Capitanía General de Venezuela. La Capitanía General tenía autoridad sobre las provincias y era responsable de su gobierno. El documento también incluye preguntas sobre la economía colonial venezolana entre los siglos XVI y XVIII, incluyendo cultivos, comercio y contrabando.

1. LCDA LUNNY CHONA
MATERIA: HISTORIA DE VENEZUELA
AÑO: 1er
SECCIÓN: A – C
RESPONDA EN EL CUADERNO RESPECTIVO LAS SIGUIENTES INTERROGANTES, ANALIZANDO E
INTERPRETANDO CADA RESPUESTA AUNADO CON LA REALIDAD ACTUAL:
Utilizando el lapicero del color formal.
I PARTE
1. ¿ Cómo estaba organizado el territorio Venezolano a la segunda mitad de siglo XVIII?
2. Como se les decía a las personas que estaban al frente de cada provincia?
3. Quienes eran los oficiales reales?
4. En que año se unificaron las provincias de Venezuela?
5. Realizar el mapa de Venezuela con la creación de la Capitania General
6. ¿Qué es la Capitanía General de Venezuela?
7. ¿De qué autoridad colonial dependían las provincias Venezolanas antes de 1777?
8. ¿ Que cambios se produjeron en el gobierno de las provincias Venezolanas a partir de 1777?
9. Cuales son las atribuciones de la Capitania General?
II PARTE
Realizar el siguiente trabajo: hojas blancas, lapicero, ortografía., interpretación, creatividad.
La Economía Colonial de los siglos XVI AL XVIII… con sus actividades fundamentales:
1.- Mineria
- Comercio
- Ganadería.
- Agricultura.
- Pesca de Perlas.
2. Cuales fueron sus cultivos mas importantes: describir cada uno con su respectivo dibujo.
3. Realice cun cuadro comparativo entre el comercio de: España, Mexico, colonias extranjeras, durante los
siglos XVI – XVIII.
4. ¿Por qué el estado dio tanta importancia al oro y a la plata?
5. Realizar el mapa de Venezuela, durante la Capitania General, y señalar lo siguiente:
Cultivos principales de la colonia (negro).
Regiones ganaderas (rojo).
Ruta de la salida de los productos (verde).
Puertos de embarque (azul).
6. Redacta: causas del contrabando en la colonia, destacando:
Zonas de mayor contrabando.
Cultivos principales en dichas zonas.
Medidas del gobierno español para impedir el contrabando.

2. NOTA: en el cuaderno las actividades se realizan a lapicero, con su color formal, igualmente
los modelos en la hoja de examen.
Las fechas de entrega serán presenciales, se les avisará el día de presentarlo.
O R A C I Ó N
Señor Dios te alabamos, te glorificamos y te bendecimos, reconocemos en tu hijo nuestro Señor
Jesús nuestro Salvador personal, el camino, la verdad y la vida. Reconocemos que el reina contigo y
con el Espíritu Santo. Creemos y veneramos a la Santa Virgen María, Madre de Dios y Madre nuestra.
Reconocemos y creemos en la iglesia fundada por ti: nuestra Madre de la fe, la Santa iglesia Católica,
creemos en los santos, en la sagrada comunión, en el perdón de los pecados y la resurrección de la
carne. Y es por esta, nuestra fe, que suplico Señor Jesús intercedas ante Dios Padre, para que me
prodigues la suficiente fuerza física y espiritual, para combatir contra las fuerzas del mal que hoy me
atosigan .El miedo, mis temores, mi impotencia para resolver la multiplicidad de problemas que me
afectan, la duda sobre tu gran poder , mis propias debilidades, la desagradable sensación de soledad
que me invade, mis enfermedades, los problemas económicos, familiares y de otro tipo que rodean mi
subsistencia, me conducen a exclamar un gran grito de ayuda, auxilio y protección. Señor Jesús
lléname de tu presencia, de tu amor, de tu gran misericordia y piedad, sáname y sálvame de esta
enorme crisis que amenaza con aniquilarme. Salva mi alma Señor Jesús. Así sea.