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 LOS JÓVENES FRENTE A LA LEY Y LAS POLÍTICAS DEL ESTADO.
¡Sabías que…!
Los menores de edad cuentan con una serie de derechos Como es el caso de la
Declaración Universal de los Derechos del Niño, por parte de las Naciones Unidas.
Este fue un importante punto de partida para empezar actuar desde la infancia y defender la
integridad de los niños. No ocurre lo mismo con la población de jóvenes que aún no son
adultos y que no cuentan con unas garantías como en el caso de los niños. Para el caso
colombiano, la población de niños y jóvenes cuentan con unas garantías que vienen desde
la Constitución Política y otras, como el código del menor, Ley 115 (de educación) de
1994 y Ley de la juventud (Ley 375 de 1997), que ha posibilitado que éstos puedan
participar en el escenario educativo como es el caso del gobierno escolar. Por otra parte,
la constitución política contiene una serie de derechos que garantizan a los niños y
jóvenes la formación integral.
 CONOZCAMOS UN POCO MAS SOBRE LA LEY DE LA JUVENTUD.
La ley de la juventud que aprobó el congreso en 1997, es un instrumento que ayuda a
potenciar la acción del Estado y la sociedad para mejorar las condiciones de vida de los
jóvenes de Colombia y para logra su participación en la vida económica, política y cultural de
la sociedad, tal como lo ordena nuestra la Constitución Política.
La ley 375 de la Juventud fue sancionada el 4 de Julio de 1997, por el entonces presidente
de la república, Ernesto Samper Pizano. En ella se define a los jóvenes como aquellas
personas que están entre los 14 y 26 años. Esta definición no sustituye los límites de edad
establecida en otras leyes, nacional o internacionales para adolescentes y jóvenes, en las
que se determinan garantías penales, sistemas de protección, responsabilidades civiles y
derechos ciudadanos.
El fin de esta ley es promover la formación integral de la juventud, su vinculación y
participación active en la vida económica, política y social, y el ejercicio pleno y solidario de la
ciudadanía.
En correspondencia con el artículos 45 de la Constitución Nacional, se crearon instancias
para que la juventud participe en toma de decisiones de los asuntos que le competen, entre
los que se destacan los siguientes:
 Se crearon los consejos municipales y departamentales de la juventud, elegidos por voto
popular entre hombres y mujeres jóvenes, que serán al mismo tiempo una experiencia de
ciudadanía.
 Se establecen espacios de concertación entre la juventud, el Estado y la sociedad civil
para construir unas políticas públicas de juventudes.
 Se consolida el principio de coordinación entre las instancias nacionales y locales de los
diversos organismos sectoriales para hacer más eficaces las acciones que el Estado
desarrolla en pro de la juventud.
Esta ley tiene una gran virtud: la participación active de los y las jóvenes de distintas
regiones del país en su elaboración. Es una construcción colectiva que condensa las
opiniones y las voces de centenares de líderes juveniles.
La Ley de la juventud es muy importante porque legislar con los ciudadanos, es una
experiencia democrática participativa para un país como Colombia, con una larga
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tradición de democracia formal, pero marcada en su historia real por las exclusiones y la
mirada sospechosa de las élites sobre los procesos de participación social.
En la construcción de la Ley de la juventud se puedo percibir que entre las personas afro
colombianas, indígenas, raizales de San Andrés y Providencia, campesinos y en las
grandes urbes hay miles de hombres y mujeres comprometidos en procesos sociales.
 LOS JÓVENES COMO ACTORES SOCIALES.
La juventud, es una época de transición entre la infancia o período en donde se mantiene
una estrecha dependencia de los mayores y especialmente de los padres y los maestros y la
vida adulta
En donde se responde por si y por otros que quedan bajo nuestro cuidado y protección, es
una época de múltiples definiciones personales y sociales.
Aunque en la sociedad actual se percibe una “tendencia a extender la juventud” hasta los 30-
40 años, en algunas ocasiones, en verdad es que esta es una etapa que va desde los 13-14
años hasta los 25-26 años. Para la Ley de la juventud, en Colombia, se considera joven a
todo aquel que tenga entre 14-25 años.
Esta etapa es una de las más fructíferas para el ser humano, pues durante ellas se decide
gran parte de los somos y queremos. Se toman decisiones sentimentales, profesionales,
laborales, y sobre todo, se define la participación en la vida social. Aunque todas estas
decisiones se van gestando a los de muchos años, no se pueden aplazar indefinidamente,
pues la misma dinámica de la vida exige responsabilidades mayores
 La niñez: protección social y responsabilidad moral.
La situación a la que están expuestos los niños y niñas a nivel nacional y mundial, ha llevado
a que se desarrollen políticas y organismo e instituciones para proteger dicha población.
Entre estos están: Declaración de los derechos del Niño, promulgada por la ONU, en
1959. Y las llamadas “reglas de Beijing” sobre el tratamiento de los menores delincuentes,
Se han conformado organismos gubernamentales y no gubernamentales para proteger la
infancia, como es el Fondo de las Naciones Unidas para la Ayuda a la infancia (UNICEF).
En Colombia, la legislación determina las pautas básicas para la protección de la infancia por
medio de la Constitución política, el Código del Menor, la Ley de infancia y adolescencia y la
Ley No.12 de 1991.a través de la cual el país se acoge a la Convención sobre los derechos
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 AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS
1. Consulta la Declaración de los derechos de los niños de 1959 y explique por lo menos 10
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2. Consulta en la Constitución Política los derechos que los niños y los adolescentes tienen. Y
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Estado.
3. ¿Por qué surge la Cruz Roja internacional, y cual son sus objetivos?
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Leyes protegen jóvenes en Colombia

  • 1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO Código DANE 305001014248 - Licencia de Funcionamiento 10559 de 2001 Aprobado por Resoluciones N°: 09591 del 28 de noviembre de 2007 Calle 98 68-51 Medellín. Dirección: Calle 98 68-51. Tel. (4)4711232 – NIT. 811.008.732-1 Taller Plan de Mejoramiento Ciencias Sociales  LOS JÓVENES FRENTE A LA LEY Y LAS POLÍTICAS DEL ESTADO. ¡Sabías que…! Los menores de edad cuentan con una serie de derechos Como es el caso de la Declaración Universal de los Derechos del Niño, por parte de las Naciones Unidas. Este fue un importante punto de partida para empezar actuar desde la infancia y defender la integridad de los niños. No ocurre lo mismo con la población de jóvenes que aún no son adultos y que no cuentan con unas garantías como en el caso de los niños. Para el caso colombiano, la población de niños y jóvenes cuentan con unas garantías que vienen desde la Constitución Política y otras, como el código del menor, Ley 115 (de educación) de 1994 y Ley de la juventud (Ley 375 de 1997), que ha posibilitado que éstos puedan participar en el escenario educativo como es el caso del gobierno escolar. Por otra parte, la constitución política contiene una serie de derechos que garantizan a los niños y jóvenes la formación integral.  CONOZCAMOS UN POCO MAS SOBRE LA LEY DE LA JUVENTUD. La ley de la juventud que aprobó el congreso en 1997, es un instrumento que ayuda a potenciar la acción del Estado y la sociedad para mejorar las condiciones de vida de los jóvenes de Colombia y para logra su participación en la vida económica, política y cultural de la sociedad, tal como lo ordena nuestra la Constitución Política. La ley 375 de la Juventud fue sancionada el 4 de Julio de 1997, por el entonces presidente de la república, Ernesto Samper Pizano. En ella se define a los jóvenes como aquellas personas que están entre los 14 y 26 años. Esta definición no sustituye los límites de edad establecida en otras leyes, nacional o internacionales para adolescentes y jóvenes, en las que se determinan garantías penales, sistemas de protección, responsabilidades civiles y derechos ciudadanos. El fin de esta ley es promover la formación integral de la juventud, su vinculación y participación active en la vida económica, política y social, y el ejercicio pleno y solidario de la ciudadanía. En correspondencia con el artículos 45 de la Constitución Nacional, se crearon instancias para que la juventud participe en toma de decisiones de los asuntos que le competen, entre los que se destacan los siguientes:  Se crearon los consejos municipales y departamentales de la juventud, elegidos por voto popular entre hombres y mujeres jóvenes, que serán al mismo tiempo una experiencia de ciudadanía.  Se establecen espacios de concertación entre la juventud, el Estado y la sociedad civil para construir unas políticas públicas de juventudes.  Se consolida el principio de coordinación entre las instancias nacionales y locales de los diversos organismos sectoriales para hacer más eficaces las acciones que el Estado desarrolla en pro de la juventud. Esta ley tiene una gran virtud: la participación active de los y las jóvenes de distintas regiones del país en su elaboración. Es una construcción colectiva que condensa las opiniones y las voces de centenares de líderes juveniles. La Ley de la juventud es muy importante porque legislar con los ciudadanos, es una experiencia democrática participativa para un país como Colombia, con una larga
  • 2. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO Código DANE 305001014248 - Licencia de Funcionamiento 10559 de 2001 Aprobado por Resoluciones N°: 09591 del 28 de noviembre de 2007 Calle 98 68-51 Medellín. Dirección: Calle 98 68-51. Tel. (4)4711232 – NIT. 811.008.732-1 Taller Plan de Mejoramiento Ciencias Sociales tradición de democracia formal, pero marcada en su historia real por las exclusiones y la mirada sospechosa de las élites sobre los procesos de participación social. En la construcción de la Ley de la juventud se puedo percibir que entre las personas afro colombianas, indígenas, raizales de San Andrés y Providencia, campesinos y en las grandes urbes hay miles de hombres y mujeres comprometidos en procesos sociales.  LOS JÓVENES COMO ACTORES SOCIALES. La juventud, es una época de transición entre la infancia o período en donde se mantiene una estrecha dependencia de los mayores y especialmente de los padres y los maestros y la vida adulta En donde se responde por si y por otros que quedan bajo nuestro cuidado y protección, es una época de múltiples definiciones personales y sociales. Aunque en la sociedad actual se percibe una “tendencia a extender la juventud” hasta los 30- 40 años, en algunas ocasiones, en verdad es que esta es una etapa que va desde los 13-14 años hasta los 25-26 años. Para la Ley de la juventud, en Colombia, se considera joven a todo aquel que tenga entre 14-25 años. Esta etapa es una de las más fructíferas para el ser humano, pues durante ellas se decide gran parte de los somos y queremos. Se toman decisiones sentimentales, profesionales, laborales, y sobre todo, se define la participación en la vida social. Aunque todas estas decisiones se van gestando a los de muchos años, no se pueden aplazar indefinidamente, pues la misma dinámica de la vida exige responsabilidades mayores  La niñez: protección social y responsabilidad moral. La situación a la que están expuestos los niños y niñas a nivel nacional y mundial, ha llevado a que se desarrollen políticas y organismo e instituciones para proteger dicha población. Entre estos están: Declaración de los derechos del Niño, promulgada por la ONU, en 1959. Y las llamadas “reglas de Beijing” sobre el tratamiento de los menores delincuentes, Se han conformado organismos gubernamentales y no gubernamentales para proteger la infancia, como es el Fondo de las Naciones Unidas para la Ayuda a la infancia (UNICEF). En Colombia, la legislación determina las pautas básicas para la protección de la infancia por medio de la Constitución política, el Código del Menor, la Ley de infancia y adolescencia y la Ley No.12 de 1991.a través de la cual el país se acoge a la Convención sobre los derechos del Niño.  AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS 1. Consulta la Declaración de los derechos de los niños de 1959 y explique por lo menos 10 derechos básicos y argumente si se cumplen o no, a nivel de Colombia y el mundo 2. Consulta en la Constitución Política los derechos que los niños y los adolescentes tienen. Y argumente en qué aspectos se cumplen y en cuáles no, tanto por parte de la familia y el Estado. 3. ¿Por qué surge la Cruz Roja internacional, y cual son sus objetivos? 4. ¿Qué es la Corte Penal Internacional. ¿ Qué delitos condena) y Cómo actúa? 5. ¿Haga un listado de los beneficios que ha traído la Ley de la juventud a dicha población? 6. Si tuvieras la oportunidad de participar en el consejo de juventudes municipal ¿Cuáles serían tus propuestas para el beneficio de los jóvenes?