Cuadro comparativo de las dos últimas generaciones.

1. LECCION 3: LA GENERACIÓN “Z”
ACTIVIDAD 1. Cuadro comparativo
NOMBRE: Columba González Ibáñez

2. A 26 de juLiode2018
● Repasa la información vista en la lección y lee el texto complementario ¿Y tú de
quién eres? de Javieryeva (s/a).
● Elabora un cuadro comparativo en word con los siguientes aspectos:
Aspecto Generación
GENERACÓN “Y”
MILENIAL
(tú generación)
Generación “Z”
Nacidos en los años
1979-1994 1995-actualidad
Circunstancias
socioculturales de la época
en que nacieron
Globalización
9/11
Calentamiento global,
Nacieron rodeados de
tecnología
Principales características Son sociales
Quieren ser ellos mismos y
ser premiados por ello,
economizan tiempo son
multitareas y dinero para
obtener los mismos
resultados con un menor
esfuerzo. Conciencia
ecológica
Profundizan sus entornos
virtuales. Comunicación a
través de redes sociales,
incremento en las
multitareas.
Principales intereses La cultura, viajar, son
ambiciosos, innovadores y
arriesgados, es gusta la
libertad, prefieren invertir en
su educación que en tener
un hijo. Los millenials están
conectados y familiarizados
Contribución, movilidad, uso
de dispositivos móviles,
tutoriales, emprender su
propio negocio, no les
interesa la información
laboral o escolar.

3. con el mundo
Cualidades Innovadores, arriesgados,
escritores-lectores, sociales
Lideres,
Autosuficientes, creativos y
maduros
Debilidades Viven con sus padres,
huyen de cualquier tipo de
compromiso
Consumidores
No conciben su vida sin
internet, periodos cortos de
atención a las aplicaciones
Cómo aprenden A través de la tecnología,
escritura y lectura
Imágenes, nativos del
internet