1. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
TEST DE PERCEPCIÒN DE DIFERENCIAS
TEST ELEMENTAL DE INTELIGENCIA
TEST DE RAZONAMIENTO CON FIGURAS
MATERIA:
PSICOMETRIA
MAESTRO:
DARIO CASTILLO
SUSTENTANTE:
FARAEL APONTE
2007-33741
TEMA:
TEST CARA
Santo Domingo, Rep. Dominicana
11 Marzo de 2021
2. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe De Evaluación Test CARA
I. Datos Personales
Nombre: Charlott O.
Edad: 7
Sexo: Femenina
Fecha de Nacimiento: 11 julio 2013
Grado Escolar: 2do de la Primaria
Fecha de Evaluación: 11 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test de percepción de diferencias CARAS-R
III. Motivo de la evaluación
Practica Universitaria
IV. Historia Clínica
Charlotte O. es una niña de 7 años de edad, miembro de una familia conformada por sus
padres, dos hermanas mayores que ella.
V. Aptitud ante la prueba
Al inicio de la prueba la niña se mostró un poco ansiosa y desesperada por comenzar a
realizar la prueba luego de recibir las instrucciones se veía seguro de entender todo lo que
se le explico y tomo la prueba de manera exitosa.
VI. Resultados de la prueba
En la evaluación de las aptitudes perceptivo-imaginarias realizadas a la niña Charlotte O.
presento los siguientes resultados:
La información arrojada por el Test de percepción de diferencias CARAS-R demuestra que
Charlotte O. tiene una adecuada capacidad viso perceptivo y atencional, lo que le permite
realizar acciones tales como distinguir, diferenciar y depurar juicios.
3. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe De Evaluación Test CARA
I. Datos Personales
Nombre: Violeta Mauricio
Edad: 69
Sexo: Femenina
Fecha de Nacimiento: 05 febrero 1951
Grado Escolar: N/A
Fecha de Evaluación: 10 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test de percepción de diferencias CARAS-R
III. Motivo de la evaluación
Practica Universitaria
IV. Historia Clínica
Violeta Mauricio. es una señora de 69 años de edad, esposa, madre, miembro de una
familia conformada por sus padres, hermanos y otro familia.
V. Aptitud ante la prueba
Al inicio de la prueba la señora desesperada por comenzar a realizar la prueba luego de
recibir las instrucciones se veía seguro de entender todo lo que se le explico y tomo la
prueba de manera exitosa.
VI. Resultados de la prueba
En la evaluación de las aptitudes perceptivo-imaginarias realizadas a la señora Violeta
Mauricio presento los siguientes resultados:
La información arrojada por el Test de percepción de diferencias CARAS-R demuestra que
Violeta Mauricio tiene una adecuada capacidad viso perceptivo y atencional, lo que le
permite realizar acciones tales como distinguir, diferenciar y depurar juicios.
4. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe de Evaluación Test ELEMENTAL DE INTELIGENCIA
I. Datos Personales
Nombre: Jose Alberto Alcántara
Edad: 35
Sexo: Masculino
Grado Escolar: N/A
Fecha de Evaluación: 10 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test ELEMENTAL DE INTELIGENCIA
III. Motivo de la evaluación
Practica Universitaria
IV. Historia Clínica
Juan Alberto es un joven de 35 años de edad, esposo, padre, miembro de una familia
conformada por sus padres, hermanos y otro familia.
V. Comportamiento durante la prueba
Durante el proceso de evaluación del señor Juan Alberto, pude observar en el seguridad y
serenidad al momento del llenado de la prueba.
VI. Resultados de la prueba
Según los resultados de la evaluación describen que el señor Juan Alberto, con una
puntación de 25 puntos, para un percentil de 89 punto, con un rango normal de inteligencia.
5. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe de Evaluación Test ELEMENTAL DE INTELIGENCIA
I. Datos Personales
Nombre: Ashley Y.
Edad: 12
Sexo: Femenino
Grado Escolar: 6to de la Primaria
Fecha de Evaluación: 10 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test ELEMENTAL DE INTELIGENCIA
III. Motivo de la evaluación
Practica Universitaria
IV. Historia Clínica
Ashley Y. es una niña de 12 años de edad, miembro de una familia conformada por sus
padres, hermanos y otro familia.
V. Comportamiento durante la prueba
Durante el proceso de evaluación la niña Ashley Y., pude observar en ella inquietud para
iniciar la prueba, luego de la explicación de la misma se mostros con calma y con mayor
deseo de tomarla.
VI. Resultados de la prueba
Según los resultados de la evaluación describen que la niña Ashley Y., con una puntación
de 20 puntos, para un percentil de 80 punto, con un rango normal de inteligencia.
6. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe de Evaluación Test de RAZONAMIENTO CON FIGURAS TRF
I. Datos Personales
Nombre: Eliande Cerda
Edad: 18
Sexo: Masculino
Grado Escolar: Universitario
Fecha de Evaluación: 8 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test de RAZONAMIENTO CON FIGURAS TRF
III. Motivo de la evaluación
Práctica Universitaria
IV. Historia Clínica
Eliande Cerda es un joven de 18 años de edad, estudiante universitario, miembro de una
familia conformada por sus padres, hermanos y otros familia.
V. Comportamiento durante la prueba
Durante el proceso de evaluación el joven Eliande Cerda se observó sereno y tranquilo y
con conocimiento de la prueba que iba a realizar.
VI. Resultados de la prueba
Según los resultados de la evaluación describen que el joven Eliande Cerda, con una
puntación directa de 18 puntos, para un percentil universitario de 39 puntos, con un rango
normal de inteligencia.
7. Universidad Nacional Evangélica
(UNEV)
Facultad De Humanidades
Escuela De Psicología
Teoría De Los Test
Informe de Evaluación Test de RAZONAMIENTO CON FIGURAS TRF
I. Datos Personales
Nombre: Axel Emil Hernández
Edad: 19
Sexo: Masculino
Grado Escolar: Universitario
Fecha de Evaluación: 8 marzo 2021
II. Pruebas Aplicadas
Test de RAZONAMIENTO CON FIGURAS TRF
III. Motivo de la evaluación
Práctica Universitaria
IV. Historia Clínica
Axel Emil Hernández es un joven de 19 años de edad, estudiante universitario, miembro de
una familia conformada por sus padres, hermanos y otras familias.
V. Comportamiento durante la prueba
Durante el proceso de evaluación el joven Axel Emil Hernández se observó tranquilo,
sereno y con un aspecto seguro de la prueba que iba a realizar.
VI. Resultados de la prueba
Según los resultados de la evaluación describen que el joven Axel Emil Hernández, con una
puntación directa de 13 puntos, para un percentil universitario de 15 puntos, con un rango
normal bajo de inteligencia.
