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Apadrinant el talent
“Professionals compromesos amb joves que
volen crear el seu futur”
BARCELONA , 3 DE JULIOL DE 2014
AVALUACIÓ D’IMPACTE
2
La Fundació Príncep de Girona
Esperit
emprenedor
Vocacions i talent
Educació i èxit
escolar
Ocupabilitat i
accés al mercat
laboral
Líneas d’actuació
3
Finalitats avaluació FPdGi
 Optimització de recursos
 Revisió d’indicadors avaluació
Concretar mètodes de mesura d’impacte de cada projecte
Propostes conceptuals, estratègiques o metodològiques
4
Necessitats específiques AT
 Conèixer grau assoliment objectiu final – Impacte de la
nostre acció.
 Atenció – seguiment actors clau del projecte.
 Metodologia d’avaluació.
5
Plantejament avaluació Pere Tarrés
 Anàlisi qualitatiu: captació, selecció, procés de mentoring,
valor del projecte, principals aspectes de millora
d’Apadrinant el talent.
Anàlisi quantitatiu. Indicadors clau d’impacte, estratègics i
operatius.
6
Variables d’impacte.
Variables de impacto
Conocimientos y competencias
Autoconfianza y seguridad
Motivación
Implicación social
Expectativas de futuro
7
Indicadors estratègics.
Indicadores estratégicos de jóvenes
Identificados en la teoría del cambio
Empleabilidad*
Han encontrado trabajo a través del proyecto
Ha contactado con profesionales de su sector
Autoestima / autoconfianzaima yconfianza*
Valoración media de la utilidad de hacer contactos
Valoración media de la relación con el mentor
Otros indicadores estratégicos
Autoconocimiento*
Identificación de puntos fuertes y de mejora**
Conocimiento del sector laboral**
Mejora de técnicas y habilidades para encontrar trabajo**
Aumento de las expectativas de futuro*
8
Indicadors operatius
Indicadores operativos
Casos que han acabado con menos de 4 sesiones*
Casos en que el número de sesiones es insuficiente*
(según el joven)
Parejas que mantienen contacto después de finalizar el proyecto*
Encaje entre el perfil del mentor y el joven*
Indicadores de seguimiento del proceso
Tiempo de espera medio del joven(meses)*
Tiempo de espera medio del joven (meses)**
Tiempo de espera del mentor (meses)**
Número de mentorings en curso**
Número de mentorings finalizados**
Mentores**
Número de empresas que aportan mentores
Número de mentores
Número de mentores con joven asignado
Número de mentores sin joven asignado
Jóvenes**
Número total de jóvenes registrados
Jóvenes con documentación pendiente
Jóvenes con información pendiente
Jóvenes sin mentor asignado
Jóvenes con mentor
9
Valoració global
 Millora eina avaluació.
 Identificació de punts crítics del projecte i introducció de
mesures correctives en algun cas.
Confirmació hipòtesis prèvies a l’inici de l’avaluació.
 Pendent incorporació avaluació prèvia inici de procés.
 Focus en seguiment intermig i final.
www.fpdgi.org
Parc Científic i Tecnològic de la Universitat de Girona
Edifici Centre d’Empreses - Giroemprèn
C. Pic de Peguera, 11, B·2·12. 17003 - GIRONA
Tel. +34 972 410 410 - Fax +34 972 410 400
info@fpdgi.org - www.fpdgi.org
Contacte: Gema Guzmán
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Avaluació: Apadrinant el talent

  • 1. Apadrinant el talent “Professionals compromesos amb joves que volen crear el seu futur” BARCELONA , 3 DE JULIOL DE 2014 AVALUACIÓ D’IMPACTE
  • 2. 2 La Fundació Príncep de Girona Esperit emprenedor Vocacions i talent Educació i èxit escolar Ocupabilitat i accés al mercat laboral Líneas d’actuació
  • 3. 3 Finalitats avaluació FPdGi  Optimització de recursos  Revisió d’indicadors avaluació Concretar mètodes de mesura d’impacte de cada projecte Propostes conceptuals, estratègiques o metodològiques
  • 4. 4 Necessitats específiques AT  Conèixer grau assoliment objectiu final – Impacte de la nostre acció.  Atenció – seguiment actors clau del projecte.  Metodologia d’avaluació.
  • 5. 5 Plantejament avaluació Pere Tarrés  Anàlisi qualitatiu: captació, selecció, procés de mentoring, valor del projecte, principals aspectes de millora d’Apadrinant el talent. Anàlisi quantitatiu. Indicadors clau d’impacte, estratègics i operatius.
  • 6. 6 Variables d’impacte. Variables de impacto Conocimientos y competencias Autoconfianza y seguridad Motivación Implicación social Expectativas de futuro
  • 7. 7 Indicadors estratègics. Indicadores estratégicos de jóvenes Identificados en la teoría del cambio Empleabilidad* Han encontrado trabajo a través del proyecto Ha contactado con profesionales de su sector Autoestima / autoconfianzaima yconfianza* Valoración media de la utilidad de hacer contactos Valoración media de la relación con el mentor Otros indicadores estratégicos Autoconocimiento* Identificación de puntos fuertes y de mejora** Conocimiento del sector laboral** Mejora de técnicas y habilidades para encontrar trabajo** Aumento de las expectativas de futuro*
  • 8. 8 Indicadors operatius Indicadores operativos Casos que han acabado con menos de 4 sesiones* Casos en que el número de sesiones es insuficiente* (según el joven) Parejas que mantienen contacto después de finalizar el proyecto* Encaje entre el perfil del mentor y el joven* Indicadores de seguimiento del proceso Tiempo de espera medio del joven(meses)* Tiempo de espera medio del joven (meses)** Tiempo de espera del mentor (meses)** Número de mentorings en curso** Número de mentorings finalizados** Mentores** Número de empresas que aportan mentores Número de mentores Número de mentores con joven asignado Número de mentores sin joven asignado Jóvenes** Número total de jóvenes registrados Jóvenes con documentación pendiente Jóvenes con información pendiente Jóvenes sin mentor asignado Jóvenes con mentor
  • 9. 9 Valoració global  Millora eina avaluació.  Identificació de punts crítics del projecte i introducció de mesures correctives en algun cas. Confirmació hipòtesis prèvies a l’inici de l’avaluació.  Pendent incorporació avaluació prèvia inici de procés.  Focus en seguiment intermig i final.
  • 10. www.fpdgi.org Parc Científic i Tecnològic de la Universitat de Girona Edifici Centre d’Empreses - Giroemprèn C. Pic de Peguera, 11, B·2·12. 17003 - GIRONA Tel. +34 972 410 410 - Fax +34 972 410 400 info@fpdgi.org - www.fpdgi.org Contacte: Gema Guzmán gguzman@fpdgi.org