1. FATLA
Programa de Experto en Procesos Elearning
Bloque Académico
Cristina Moncayo Z. Basado en la Metodología PACIE

2. Bloque Académico
Corresponde a la etapa
de gestión del
conocimiento. En este
bloque se deben
colocar los accesos a
los contenidos
(recursos) y actividades
de aprendizaje del
curso, por lo que se le
considera el centro de
la actividad académica,
mismo que está
enfocado en el logro de
los objetivos que
permitirán alcanzar las
competencias del
estudio.

3. El Bloque Académico consta de cuatro secciones.
1
• Sección de Exposición
2
• Sección de Rebote
3
• Sección de Cosntrucción
4
• Sección de Comprobación

4. Sección de Exposición
Presenta la información,
enlaces, documentos y
recursos necesarios para
compartir los contenidos
del curso.
Es aquí donde se debe
proveer a los estudiantes
de todas las
herramientas que les
ayuden a comprender los
temas tratados.

5. Sección de Rebote
La sección de rebote
plantea actividades que
motiven a los estudiantes
a acceder a los
contenidos del curso y
que de alguna manera
aseguren su lectura,
tales como
autoevaluaciones o
tareas de refuerzo.

6. Sección de
Construcción
Aquí se fomenta la
interacción el el grupo de
estudio y se fomenta la
crítica, el análisis y la
investigación.
La sección de
contrucción consta de
actividades de
comunicación como por
ejemplo los foros de
discusión o elaboración
de tareas.

7. Sección de
Comprobación
Es la sección final en la
que se busca verificar lo
aprendido.
Es aquí donde se utilizan
herramientas de síntesis,
análisis, comparación o
verificación de lo
aprendido como por
ejemplo los cuestionarios
y evaluaciones.

8. Importancia del Bloque Academico
Para concluir podemos decir que el bloque
academico tiene una importancia elemental
dentro de la estructura de un curso virtual,
debido a que es donde se incluyen las
herramientas que los alumnos necesitan para
entender los temas que se tratan y poder
generar con ellos el conocimiento.