El documento describe los elementos clave de un aula virtual ideal. Explica la metodología PACIE que permite el uso de herramientas virtuales como aulas virtuales y la web 2.0 para la educación semipresencial o a distancia. Detalla que un aula virtual ideal contiene bloques como PACIE, bloque académico y bloque de cierre, y que el bloque académico proporciona recursos como videos y evaluaciones para facilitar el aprendizaje.

2.  Introducción
 Metodología PACIE
 Estructura de un Aula Virtual Ideal
 Bloque Académico
 Conclusión

3. Las exigencias de una sociedad culta y el avance tecnológico han dado
inicio a lo que hoy se denominan entornos virtuales de aprendizaje,
estos medios se valen de los recursos que proporciona la web 2.0 para
llegar a cualquier parte del mundo donde exista una plataforma que
permita el acceso a la educación virtual, es por ello que cada día se
busca la forma de desarrollar o crear entornos que le faciliten en
alguna medida el aprendizaje al educando

4. PACIE Es una metodología que nos permite el uso y aplicación de las
herramientas virtuales (aulas virtuales, web 2.0 entre otros recursos
), en la educación bien sea esta desde una perspectiva Semipresencial
o a distancia. Sus siglas significan :
P: Presencia
A: Alcance
C: Capacitación
I: Interacción
E: E-learning

5. Un aula virtual debe contener los siguientes elementos
Bloque Cero o
PACIE
Bloque
Académico
Bloque de
cierre

6. Este bloque nos proporciona toda la información que el alumno debe
conocer como unidades temáticas y recursos como videos slider y todos los
recursos que el docente cree conveniente implementar Para facilitar el
aprendizaje al alumno , también se encuentran las evaluaciones o análisis
de conocimiento para comprobar el nivel de aprendizaje por parte del
educando.
De igual forma este bloque de debe estructurar de forma que motive al
estudiante a la participación activa generadora de conocimiento para que
este no renuncie a la posibilidad de aprender algo novedoso .

7. Elemento que conforman este bloque
Sección de Exposición
• Aquí esta contenida toda la información sobre la unidad temática o curso.
Sección de Rebote
• Se denomina sesión de rebote o filtro, contienes actividades que el estudiante debe
analizar previo haber leído la información contenida en la sección de exposición.
Sección de Construcción
• Se Caracteriza por permitir que el alumno una vez analizado e interpretado toda la
información pertinente construya su propio conocimiento a partir de experiencias
adquiridas durante el proceso de interacción con los diferentes recursos
empleados

8. Elemento que conforman este bloque
Sección de Comprobación
• Es esta fase se comprueba si el estudiante a logrado alcanzar las destrezas y
habilidades propuesta el bloque PACIE, es decir los objetivos formulados sobre el
curso.

9. El bloque académico al igual que bloque pacie son importantes ya
que dependiendo de la forma que se estructure el EVA pueda o no
lograr los objetivos planteados por el Docente es por ende que se
requiere una buena distribución de los recursos y evitar sobrecargar
el aula de contenidos teóricos extensos, en esta parte es donde
influye la creatividad del tutor de implementar material didáctico
acorde a los contenidos planteados.