7mo escribe...

1. ¡Participando de la
Cultura escrita!

2. ¡Practicando el lenguaje!
Unos de los propósitos generales es
proponer variadas situaciones de
lectura, escritura e intercambio oral.

3. También...
Fomentar la reflexión sobre los
contextos de producción escrita de
esta práctica.

4. Cuando escribimos...
En primer lugar, debemos planificar lo
que vamos a escribir.

5. Luego...
Textualizar o concretar lo planificado,
respetando las convenciones
ortográficas.

6. Por ùltimo...
Revisar aquello que se escribió.

7. Así textualizan lo
planificado ...
Los alumnos de 7º

15. Finalmente, se comienza a...
¡ Armar la “ANTOLOGÌA DE 7º !

16. De esta manera...
INTRODUCCIÒN
La lectura y la escritura son herramientas potentes para el acceso al conocimiento, la comunicación con los
otros y el disfrute de la experiencia literaria. Se trata de continuar un camino ya iniciado que,
progresivamente y a partir de lo que los chicos ya saben, los lleva a ampliar y profundizar su experiencia
como lectores y escritores.
Es el fin de esta “Antologìa” generar condiciones para que los alumnos puedan planificar sus producciones,
escriban textos en los que necesiten acudir a fuentes en busca de datos, relean y revisen sus propios textos
teniendo en cuenta el propósito y el destinatario, dispongan de varias estrategias y tomen decisiones para
identificar y resolver las dificultades que se les presentan. Ademàs, el abordaje de géneros ya conocidos por
los alumnos, pero focalizando la atención en aspectos nuevos con el fin de ampliar su universo cultural.
Finalmente, también la formación de lectores y escritores del siglo XXI utilizando las nuevas tecnologías,
que han determinado nuevos modos de organizar, modificar y enviar textos asì como de acceder y disponer de
la información necesaria.

17. El astronauta curioso
Era un sol brillante
Y tu mirada deslumbrante.
Con lo poco que te miraba,
a cada rato ella brillaba.
La tormenta solar
era la mitad del mar.
Aunque es muy ardiente,
donde estoy,
no es tan caliente.
Ezequiel Castro Gramajo

18. El niño y su locura
En el año 3000 un niño de 12 años, era un pibe que era un malcriado .Un dìa lo
llevaron al doctor y le recetaron unas pastillas para que se porte bien. Despuès de una
semana el nene decìa que el FBI los espiaban por un satèlite, pero no le creìan,
entonces lo llevaron devuelta al doctor y les recomendò que no tomara màs esas
pastillas y que tome otras pastillas para que no este asì de loco. El corriò, corriò y
corriò...Hasta que llegò al campo militar y robò las llaves de un soldado que se estaba
bañando, para agarrar el tanque de guerra. Agarrò el tanque y se fue hasta cierto
lugar, cuando sus padres se enteraron que estaba en un tanque su hijo, fueron hacia
el lugar. Cuando llegaron le dijo su mama que baje del tanque, pero èl no hizo caso y
disparò al cielo donde le diò al Sol e hizo una Tormenta Solar, cuando saliò del tanque
los militares lo mataron.
Matìas Bravo

19. La tormenta solar
Un dìa un señor que iba a una estrella viò que cada vez que se
acercaba màs y màs, había una tormenta solar, donde caìan
muchas rocas espaciales y era un caos en todas parte del
planeta. Los cientìficos dijeron que el Sol y la Luna causaron
esto, pero al final se calmò la tormenta, pero murieron muchas
personas y sòlo yo quedè en el planeta.
Joaquìn Canchi

20. LA GRAN TORMENTA Y MI LUNA
Excaven profundo en el paisaje,
busquen a mi perra Luna, la dulce y menos cruel.
Está enterrada con flores, frutas y pájaros que tuvieron colores puros.
Estas perrerías que tiñen el mar pueden asustar a mi Luna.
Le tocó vivir tiempos de furia.
Una nube ardiente envolvía los manglares donde oía los gruñidos
con troncos retorcidos y ramas con salvias salvajes.
Ahora las hojas se caen de pobreza y la luna está hecha de escombros.
Los pájaros descienden y ven la imagen sucia y sin memoria.
La Tierra no madura en su ocaso.
El mundo llueve sobre el Cielo.
Y yo se me paso la vida esperando a mi perrita Luna.
Marìa Belèn Ochoa Flores

21. Todos asustados en las tierras
Manchas solares,
Explosiones solares,
Partículas solares,
Quemaron algunos lugares.
Tres décadas
Durò la tormenta solar,
Llueve, llueve y llueve, Regiones se quemaron.
Algunas casas, árboles y tierras.
Todos asustados.
Manchas solares,
Explosiones solares,
Partículas solares,
Quemaron algunos lugares.
Todos asustados,
Que pare de llover,
Por favor.
Nicole Solovey

22. Tormentas de otoño
Un día muy soleado un chico llamado Max y su mejor amigo León fueron al parque a
juntar hojas de otoño para un trabajo de Naturales.
A media tarde León se preguntò:- ¿què día es hoy? Max respondió: -martes veintiocho
de septiembre del dos mil tres.
De repente se largó una terrible tormenta que sus rayos aturdían sus oídos. El viento
tiraba todas las hojas y las lluvias inundaban todas las calles.
Estaban esperando que pare la tormenta, pero ya era muy tarde, se fueron a su casa
sin importar que se mojen. Cuándo estaba en su casa se fueron a dormir deseando
que parara de llover y cesara la gran tormenta.
Benjamìn Trujillo