1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
JUAN CUCURI SOLO VENCIÉNDOTE VENCERÁS
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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN CLASES
POR QUÉ UTILIZAR UN BLOG EDUCATIVO?
Se le puede utilizar para dar múltiples usos, se puede convertir para el profesor
en una herramienta de gestión del conocimiento ya que en un blog educativo
se puede enlazar cualquier recurso propio o externo ordenándolo en categorías
y de modo que a usted le parezca más adecuado.
Puede convertirse en una especie de portfolio electrónico.
Facilita el acceso a la información. Internet es la mayor biblioteca, hemeroteca,
audioteca, videoteca, a la que pueden acceder para obtener información.
Es un medio idóneo para el aprendizaje y desarrollo de las competencias
digitales tan útiles en la sociedad de la información actual: buscar, conseguir,
entender y comunicar información para crear conocimiento. Se rompen los
"muros del aula".
Abre espacios novedosos de comunicación e interacción. El/la estudiante tiene
voz para poder participar en la elaboración de su propio aprendizaje.
Se generan nuevos vínculos y redes sociales que luego se pueden trasladar a un
entorno presencial.
Permite y favorece el trabajo colaborativo (trabajo en red).
PARA QUE UTILIZAR UN BLOG EDUCATIVO
Compartir enlaces a sitios Web con recursos educativos. Artículos sobre
educación, información sobre el desarrollo de las clases, tareas etc…
Organizar y presentar dichos recursos educativos.
Para realizar los trabajo colaborativos a través de :
"edublogs colectivos" que nos ofrecen por ejemplo, desde "21publish.com", es
decir, blogs que se pueden editar por varios autores, los cuales pueden ser
profesores como en el caso de "El Tinglado" en el cual los profesores

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compartan sus conocimientos dentro del mismo blog, o por alumnos pudiendo
desarrollar con este tipo de blogs interesantes proyectos de trabajo en grupo.
Realizar ejercicios interactivos;
Valorar el proceso de enseñanza-aprendizaje; continuar con los temas que
quedaron pendientes en el aula;
Proponer ejercicios o lecturas de textos;
Exponer interrogantes o resolver dudas que a determinadas edades no se
expresan de forma presencial;
Disertar la actualidad del aula; crear nuevos proyectos como grupo-clase;
Hablar o debatir sobre un determinado tema;
Optimar el trabajo individual y, como consecuencia el trabajo en grupo,
Ablandar el aumento de la autonomía y de los hábitos de estudio y trabajo,
Desarrollar capacidades y competencias, para evaluar de una forma diferente
provocando menos estrés y desmotivación.
POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE UN BLOG
Trabajar los contenidos individualmente desde su ordenador desde cualquier parte
del mundo.
Trabajar los contenidos de muchas maneras.
Cuestionarios interactivos, cazatesoros, trabajos colaborativos, círculos de aprendizaje,
método de proyectos, portfolio, entre otros.
Nos ayudar a reflexionar sobre su propio aprendizaje
Enriquece y favorece el proceso de de enseñanza-aprendizaje