Tarea 1 del curso #ABPmooc_intef

1. Análisis crítico de un
proyecto de referéncia
sobre ABP
Curso ABPmooc
Elena Pallares Torres
@cukynelena

2. Puesto que no tengo ninguna experiencia personal previa, he escogido un proyecto de
referéncia para el análisis crítico.
Mirrow, mirrow on the wall…….
He escogido este proyecto de referéncia primero porque habla de la danza , que es mi
especialidad, y segundo porque creo que trata una temática importante para los
bailarines : (“sus cuerpos” , que son también la herramienta de su trabajo) la
alimentación.
Los estudiantes a través de un proceso de investigación deberan desarrollar una
presentación para su comunidad para fomentar un estilo de vida más sano, saludable y
positivo dirigido sobretodo a los jovenes.
Para ello los estudiantes deberán desarrollar la capacidad de utilizar los medios de los
que disponen para crear una obra de danza con un guión que fomente un estilo de vida,
un autoconcepto y una autoimagen saludable.
.

3. Este proyecto va dirigido a jovenes de secundaria que estudian danza.
En mi opinión el tema tratado es muy significativo para estos estudiantes.
Saber sobre nutrición y salud les ayudará para el resto de sus vidas.Además de tener
un contacto directo con bailarines y ex-bailarines, nutricionistas, y gente especializada
en este ramo.
Además con este proyeto también ayudarán a su comunidad , intentando inulcar la
importancia de la alimentación en la salut, haciendo lo que a ellos mas les gusta: bailar.
Autenticidad

4. Rigor académico e interacción con adultos
Los estudiantes deberán adquirir los conceptos necesarios sobre la salud , la
nutrición, historia de la danza, la autoimagen, la coreografía, los elementos
coreográfios para poder desarrollar su producto final.
Los estudiantes deberán entrevistarse o recabar información con bailarines o
personajes relacionados con el mundo de la danza de los últimos 100 años. De esta
manera podrán observar diferentes puntos de vista.

5. Aplicación del aprendizaje
Los estudiantes aprenderán la importáncia de su salud , además les dará
conciencia para llevar siempre una dieta saludable.
El proyecto requiere de una buena organización, planificación, y del apoyo de las
TIC.

6. Exploración activa
Para el proyecto los estudiantes necesitarán tiempo para recabar
información y hacer las entrevistas.
Los estudiantes presentarán su creación en público como producto final.
Para la representación de la creación de la obra de danza, los estudiantes
tambien se apoyaran con medios audiovisuales (diapositias, entrevistas,
audio, imágenes…..)

7. Evaluación
El proyecto tiene varias fases , unas són de trabajo individual ,para lo que tienen
autoevaluaiones , rúbricas y pequeños guiones además de la guia del profesorado.
Y el trabajo o produto final que es el guión y la coreografía que se representará.