SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Instituto Nacional deInstituto Nacional de
las cualificacioneslas cualificaciones
Montserrat Bugallo
Emma Méndez
¿Qué es?¿Qué es?
INCUAL
Es el instrumento técnico, dotado de
capacidad e independencia de criterios,
que apoya al Consejo General de
Formación Profesional para alcanzar los
objetivos del Sistema Nacional de
Cualificaciones y Formación Profesional.
OBJETIVOS FUNCIONES
 Observación de las
cualificaciones y su
evolución.
 Determinación de las
cualificaciones.
 Acreditación de las
cualificaciones.
 Desarrollo de la integración
de las cualificaciones
profesionales.
 Seguimiento y evaluación
del Programa Nacional de
Formación Profesional.
 Proponer el establecimiento y la gestión del
Sistema Nacional de Cualificaciones
Profesionales.
 Establecer criterios sobre los requisitos y
características que deben reunir las
cualificaciones profesionales para ser
incorporadas al Sistema Nacional de
Cualificaciones Profesionales.
 Establecer una metodología base para
identificar las competencias profesionales y
definir el modelo que debe adoptar una
cualificación profesional para ser incorporada al
Sistema Nacional de Cualificaciones
Profesionales.
 Proponer un sistema de acreditación y
reconocimiento profesional.
 Establecer el procedimiento que permita
corresponsabilizar a las Agencias o Institutos de
Cualificaciones de ámbito autonómico, así como
a los agentes sociales, tanto en la definición del
Catálogo de Cualificaciones Profesionales, como
en la actualización de las demandas sectoriales.
ORGANIGRAMAORGANIGRAMA

Más contenido relacionado

Destacado

Flash technique alliances de juin 2010 bkb
Flash technique alliances de juin 2010 bkbFlash technique alliances de juin 2010 bkb
Flash technique alliances de juin 2010 bkbwww.bourse-maroc.org
 
Exoneraciones
ExoneracionesExoneraciones
Exoneracionescefic
 
Subirdiapositiva
SubirdiapositivaSubirdiapositiva
Subirdiapositivacefic
 
Livret pour la visite du Cyclop
Livret pour la visite du CyclopLivret pour la visite du Cyclop
Livret pour la visite du CyclopChristine FIASSON
 
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotexto
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotextoLazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotexto
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotextoAsier Apodaca
 
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencial
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencialDiapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencial
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencialKevin Cardona
 
Digital media landscape za
Digital media landscape   zaDigital media landscape   za
Digital media landscape zaOdino Pixar
 
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICOCONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICOrogelio01
 
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des Analysesystems
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des AnalysesystemsPTS- Wissenschaftliche Grundlagen des Analysesystems
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des AnalysesystemsMarc Manthey
 
Quieres ser feliz
Quieres ser felizQuieres ser feliz
Quieres ser felizJorge Llosa
 
Presentacion tema 1
Presentacion tema 1Presentacion tema 1
Presentacion tema 1cefic
 
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012Christine FIASSON
 
Steven lópez Taekwondo
Steven lópez TaekwondoSteven lópez Taekwondo
Steven lópez Taekwondopiringola90
 

Destacado (20)

Flash technique alliances de juin 2010 bkb
Flash technique alliances de juin 2010 bkbFlash technique alliances de juin 2010 bkb
Flash technique alliances de juin 2010 bkb
 
Exoneraciones
ExoneracionesExoneraciones
Exoneraciones
 
Bildu - Programa Propuestas Empleo
Bildu - Programa Propuestas EmpleoBildu - Programa Propuestas Empleo
Bildu - Programa Propuestas Empleo
 
Subirdiapositiva
SubirdiapositivaSubirdiapositiva
Subirdiapositiva
 
Livret pour la visite du Cyclop
Livret pour la visite du CyclopLivret pour la visite du Cyclop
Livret pour la visite du Cyclop
 
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotexto
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotextoLazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotexto
Lazarillode tormesescuderonotaspreviascomentariotexto
 
Caro
CaroCaro
Caro
 
O arco
O arcoO arco
O arco
 
LA EDUCACION A DISTANCIA
LA EDUCACION A DISTANCIALA EDUCACION A DISTANCIA
LA EDUCACION A DISTANCIA
 
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencial
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencialDiapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencial
Diapositivas presentacion Educación virtual vs educación presencial
 
Digital media landscape za
Digital media landscape   zaDigital media landscape   za
Digital media landscape za
 
Litiasis biliar
Litiasis biliarLitiasis biliar
Litiasis biliar
 
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICOCONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
 
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des Analysesystems
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des AnalysesystemsPTS- Wissenschaftliche Grundlagen des Analysesystems
PTS- Wissenschaftliche Grundlagen des Analysesystems
 
Quieres ser feliz
Quieres ser felizQuieres ser feliz
Quieres ser feliz
 
Presentacion tema 1
Presentacion tema 1Presentacion tema 1
Presentacion tema 1
 
Prsentacion final
Prsentacion finalPrsentacion final
Prsentacion final
 
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012
Brochure Salon du Livre Jeunesse de l'Arpajonnais 2012
 
Steven lópez Taekwondo
Steven lópez TaekwondoSteven lópez Taekwondo
Steven lópez Taekwondo
 
pena de muerte CAPITAL
pena de muerte CAPITALpena de muerte CAPITAL
pena de muerte CAPITAL
 

Similar a INCUAL objetivos funciones sistema cualificaciones

Modelo de Calidad para la Acreditación Universitaria
Modelo de Calidad para la Acreditación UniversitariaModelo de Calidad para la Acreditación Universitaria
Modelo de Calidad para la Acreditación UniversitariaJavier Villar
 
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileModelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileConsejo de Rectores de Panamá
 
modelo_calidad_educativa.pdf
modelo_calidad_educativa.pdfmodelo_calidad_educativa.pdf
modelo_calidad_educativa.pdfMilagrosMiranda11
 
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasModelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasKarely Garcia Vasquez
 
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasModelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasluisoswaldoaliagamarquez
 
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnes
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnesModelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnes
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnesRuth Vargas Gonzales
 
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)Raul Febles Conde
 
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONALEL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONALHenarGoogleando
 
Certificacion generalidades
Certificacion  generalidadesCertificacion  generalidades
Certificacion generalidadesJuan Lemos
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2gabcordo
 

Similar a INCUAL objetivos funciones sistema cualificaciones (20)

Modelo de Calidad para la Acreditación Universitaria
Modelo de Calidad para la Acreditación UniversitariaModelo de Calidad para la Acreditación Universitaria
Modelo de Calidad para la Acreditación Universitaria
 
Acreditacion
AcreditacionAcreditacion
Acreditacion
 
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chileModelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
Modelo de acreditacion y aseguramiento de la calidad en chile
 
Ipeba
IpebaIpeba
Ipeba
 
modelo_calidad_educativa.pdf
modelo_calidad_educativa.pdfmodelo_calidad_educativa.pdf
modelo_calidad_educativa.pdf
 
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasModelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
 
NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
NORMAS DE COMPETENCIA LABORALNORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL
 
Lecturas 6 7 y 8
Lecturas 6 7 y 8Lecturas 6 7 y 8
Lecturas 6 7 y 8
 
Lecturas 6 7 y 8
Lecturas 6 7 y 8Lecturas 6 7 y 8
Lecturas 6 7 y 8
 
Acreditación
AcreditaciónAcreditación
Acreditación
 
Mcacu
McacuMcacu
Mcacu
 
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitariasModelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
Modelo de calidad_para_la_acreditacion_de_carreras_profesionales_universitarias
 
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnes
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnesModelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnes
Modelodeautoevaluacionuntponencia mg amelia_morillas_bulnes
 
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)
Acreditación de la calidad educativa: el caso peruano (SINEACE)
 
Cualificacions
CualificacionsCualificacions
Cualificacions
 
Cualificacions
CualificacionsCualificacions
Cualificacions
 
Ley Nº 28740 del SINEACEy su Reglamento
Ley Nº 28740 del SINEACEy su ReglamentoLey Nº 28740 del SINEACEy su Reglamento
Ley Nº 28740 del SINEACEy su Reglamento
 
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONALEL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
EL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
 
Certificacion generalidades
Certificacion  generalidadesCertificacion  generalidades
Certificacion generalidades
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 

Más de Docencia_Formación_Emprego

Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadDocencia_Formación_Emprego
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitanteDocencia_Formación_Emprego
 

Más de Docencia_Formación_Emprego (20)

Powerpoint riat
Powerpoint riatPowerpoint riat
Powerpoint riat
 
Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.
 
Como quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayoresComo quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayores
 
Relacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballoRelacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballo
 
Apuntes
ApuntesApuntes
Apuntes
 
Presentacion alexia
Presentacion alexiaPresentacion alexia
Presentacion alexia
 
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 
Responsabilidades
ResponsabilidadesResponsabilidades
Responsabilidades
 
Táboa de Responsabilidades
Táboa de ResponsabilidadesTáboa de Responsabilidades
Táboa de Responsabilidades
 
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silviaAxentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
 
Apt costureiro de botóns
Apt costureiro de botónsApt costureiro de botóns
Apt costureiro de botóns
 
Apt 2015barco
Apt 2015barcoApt 2015barco
Apt 2015barco
 
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.docApt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
 
Ssce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificadoSsce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificado
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitante
 

INCUAL objetivos funciones sistema cualificaciones

  • 1. Instituto Nacional deInstituto Nacional de las cualificacioneslas cualificaciones Montserrat Bugallo Emma Méndez
  • 2. ¿Qué es?¿Qué es? INCUAL Es el instrumento técnico, dotado de capacidad e independencia de criterios, que apoya al Consejo General de Formación Profesional para alcanzar los objetivos del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
  • 3. OBJETIVOS FUNCIONES  Observación de las cualificaciones y su evolución.  Determinación de las cualificaciones.  Acreditación de las cualificaciones.  Desarrollo de la integración de las cualificaciones profesionales.  Seguimiento y evaluación del Programa Nacional de Formación Profesional.  Proponer el establecimiento y la gestión del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.  Establecer criterios sobre los requisitos y características que deben reunir las cualificaciones profesionales para ser incorporadas al Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.  Establecer una metodología base para identificar las competencias profesionales y definir el modelo que debe adoptar una cualificación profesional para ser incorporada al Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.  Proponer un sistema de acreditación y reconocimiento profesional.  Establecer el procedimiento que permita corresponsabilizar a las Agencias o Institutos de Cualificaciones de ámbito autonómico, así como a los agentes sociales, tanto en la definición del Catálogo de Cualificaciones Profesionales, como en la actualización de las demandas sectoriales.