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1. BASES DE DATOS DE ACCES 2010
ANDRES FELIPE MANTILLA QUINTERO
DIEGO ALEJANDRO MAURY ORCUE
COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA
DEPARTAMENTO INTEGRADO
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
BOGOTÁ
901
2015

2. 2
BASES DE DATOS DE ACCES 2010
ANDRES FELIPE MANTILLA QUINTERO
DIEGO ALEJANDRO MAURY ORCUE
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA EL TERCER PERIODO
ACADÉMICO 2015
JOHN ALEXANDER CARABALLO ACOSTA
MSC EN Tic. S APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA
DEPARTAMENTO INTEGRADO
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
BOGOTÁ
901
201

3. 3
Nota de Aceptación
Presidente del Jurado
Jurado
Jurado
BOGOTA 06 / 07 / 2015

4. 4
DEDICATORIA:
Dedicamos esta plantilla a los
usuarios del sitio
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AGRADECIMIENTOS
Dedicamos esta plantilla a los usuarios del sitio http://normasicontec.org por
recomendarnos con colegas y amigos.

5. 5

6. 6
CONTENIDO
Pág.
1. INTRODUCCIÓN...........................................................................................................13
2. OBJETIVOS......................................................................................................................15
2.1 OBJETIVO GENERAL................................................................................................15
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .....................................................................................15
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..............................................................................16
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA .................................................................................16
3.2 JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................16
5.1 MATERIALES .............................................................................................................23
5.2 METODOLOGÍA.........................................................................................................23
6 DESARROLLO DEL PROYECTO....................................................................................24
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO..................................................24
6.2 CRONOGRAMA .........................................................................................................25
CONCLUSIONES.................................................................................................................26
RECOMENDACIONES.........................................................................................................27

7. 7
LISTA DE TABLAS
Pág.
Tabla 1. ANDRES FELIPE MANTILLA Y DIEGO ALEJANDRO MAURY 30
Tabla 2. BASES DE DATOS DE ACCES 2010 34
Tabla 3. Nombre de la tabla-Autor de la tabla 35

8. 8
LISTA DE GRÁFICAS
Pág
Gráfica 1. Nombre de la gráfica 25
Gráfica 2. Nombre de la gráfica 28
Gráfica 3. Nombre de la gráfica 32
Gráfica 4. Nombre de la gráfica 37

9. 9
LISTA DE FIGURAS
Pág.
Figura 1. Nombre de la figura 21
Figura 2. Nombre de la figura 24
Figura 3. Nombre de la figura 31
Figura 4. Nombre de la figura 37

10. 10
LISTA DE ANEXOS
Pág.
Anexo A. Nombre del anexo 89
Anexo B. Nombre del anexo 90
Anexo C. Nombre del anexo 95

11. 11
GLOSARIO
Campo:
Es un espacio de almacenamiento para un dato en particular. En las bases de datos, un
campo es la mínima unidad de información a la que se puede acceder; un campo o un
conjunto de ellos forman un registro, donde pueden existir campos en blanco, siendo éste
un error del sistema operativo. En las hojas de cálculo los campos son
Descripción:
Conjunto de campos para un mismo objeto de la tabla se le denomina registro o fila, así
todos los campos de un cliente forman un registro, todos los datos de otro cliente forman
otro registro.
Tabla:
Una tabla de datos es un objeto que se define y utiliza para almacenar los datos. Una
tabla contiene información sobre un tema o asunto particular, como pueden ser como
hemos visto antes, clientes o pedidos.
Formulario:
Un formulario es el objeto de Access2002 diseñado para la introducción, visualización y
modificación de los datos de las tablas.
Base de datos:
Una base de datos es un conjunto de datos que están organizados para un uso
determinado y el conjunto de los programas que permiten gestionar estos datos es lo que
se denomina Sistema Gestor de Bases de Datos
Una consulta es el método para acceder a los datos en las bases de datos. Con
las consultas se puede modificar, borrar, mostrar y agregar datos en una base de
datos, también pueden utilizarse como origen de registro para formularios

12. 12
RESUMEN
Ensayo de 500 palabras sobre accesss

13. 13
1. INTRODUCCIÓN
Se denomina base de datos a cualquier tipo de almacén ya sea virtual o físico, en el cual
se guardan datos de distintos temas ordenados siguiendo unas reglas específicas
El objetivo principal de una base de datos es mantener ordenada información específica
sobre temas variados
Existen varios tipos de base de datos como:
Las bases de datos relacionales
Esta es la estructura que se ha impuesto para aplicaciones de gestión, consiste en
organizar los datos en forma de tablas, las relaciones entre los objetos se consiguen
incluyendo en la tabla del hijo, la clave del objeto padre. Como son las que utilizaremos
durante todo el módulo hemos reservado un apartado especial para ellas.
Las bases de datos orientadas a objetos
Es un modelo más reciente, trata de almacenar en la base de datos los objetos completos
(estado y comportamiento). La información que contienen se organiza en atributos y el
comportamiento en operaciones.
Las bases de datos multidimensionales
En una base de datos multidimensional los datos se almacenan en tablas de varias
dimensiones en vez de tablas bidimensionales. Se utilizan principalmente para ordenar
una gran cantidad de información.
También existen otros tipos de sistemas que hoy en dia no se utilzan como:
-Las bases de datos jerárquicas
-Las base de datos en red
Se le llama base de datos a los bancos de información que contienen datos relativos a
diversas temáticas y categorizados de distinta manera, pero que comparten entre sí algún
tipo de vínculo o relación que busca ordenarlos y clasificarlos en conjunto.

14. 14
VENTAJAS:
Uso de reglas lógicas para expresar las consultas.
Permite responder consultas recursivas.
Cuenta con negaciones estratificadas
Capacidad de obtener nueva información a través de la ya almacenada en la base de
datos mediante inferencia.
Uso de algoritmos de optimización de consultas.
Soporta objetos y conjuntos complejos.
.

15. 15
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Aprender a utilizar una base de datos correctamente con todas sus
funciones.
Aprender a usar el programa de Microsoft Access 2010 con todas sus funciones y
aplicaciones practicas.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 En la base de datos informaciones deducibles implícitas. Las reglas
de esta fase se denominan reglas de derivación.
 La base de datos nuevas informaciones deducibles. Las reglas de
esta fase se denominan reglas de generación.
 - Crear una actividad didáctica
 - Entender el concepto de base de datos y sus usos en la vida
 - Usar el programa de una manera practica y eficaz

16. 16
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
 Modificación del concepto de nodo.
 Son inconvenientes o fallas que surgen en distintos contextos y que
requieren de una solución. Pueden entenderse que un problema es una
barrera que se debe ser sorteada para alcanzar un objetivo. Una
investigación por su parte es una mesquisia a una búsqueda que se
desarrolla con el objetivo de incrementar el conocimiento de cierto asunto.
 Un problema de investigación por su parte, es Aquello que se desea
explicar a partir de la tarea del investigador.
3.2 JUSTIFICACIÓN
 Fue una gran mejora con respecto al modelo jerárquico, ya que ofrecía una
solución eficiente al problema de redundancia de datos; pero, aun así, la dificultad
que significa administrar la información en una base de datos de red ha
significado que sea un modelo utilizado en su mayoría por programadores más
que por usuarios finales.
 Una forma de dar solución a este problema, sería archivando
correctamente aquellos datos relevantes y de interés para nosotros, cosa
que estén disponibles en cualquier momento.

17. 17
4. MARCO TEÓRICO
4.1 BASE DE DATOS
Una base de datos es un conjunto de datos que están organizados para un uso
determinado y el conjunto de los programas que permiten gestionar estos datos es
lo que se denomina Sistema Gestor de Bases de Datos.
Las bases de datos de Access 2010 tienen la extensión .ACCDB, son bases de
datos relacionales, los datos se organizan en Tablas. Dicho de otro modo,
cualquier cosa necesaria para apoyar el proceso general de atender los asuntos
de un individuo u organización. Por medio de Microsoft Access, puede administrar
toda la información desde un único archivo de base de datos. Dentro del archivo,
puede utilizar:
 Tablas para almacenar los datos.
 Consultas para buscar y recuperar únicamente los datos que necesita.
 Formularios para ver, agregar y actualizar los datos de las tablas.
 Informes para analizar o imprimir los datos con un diseño específico.
4.1.1 TABLAS DE DATOS
Una tabla de datos es un objeto que se define y utiliza para almacenar los datos.
Una tabla contiene información sobre un tema o asunto particular. Las
tablas contienen campos que almacenan los diferentes datos como el código del
cliente, nombre del cliente, dirección,... al conjunto de campos para un mismo
objeto de la tabla se le denomina registro o fila, así todos los campos de un cliente
forman un registro, todos los datos de otro cliente forman otro registro

18. 18
4.1.1.1 DISEÑO DE TABLAS.
Para nuestra base de datos se diseñaron las siguientes tablas:
 CLIENTES

19. 19
 EMPLEADOS
 PRODUCTOS

20. 20
 FACTURAS
4.1.2 BASES DE DATOS RELACIONADAS
Una base de datos relacional permite la utilización simultánea de datos
procedentes de más de una tabla .
Al hacer uso de las relaciones, se evita la duplicidad de datos, ahorrando
memoria y espacio en el disco, aumentando la velocidad de ejecución y facilitando
al usuario/a el trabajo con tablas.

21. 21
Para conseguir una correcta base de datos relacional es imprescindible realizar un
estudio previo del diseño de la base de datos
Para poder relacionar tablas entre sí se deberá especificar un campo en común
que contenga el mismo valor en las dos tablas y dicho campo será clave principal
en una de ellas.
Las tablas se relacionan de dos a dos, donde una de ellas será la tabla principal
(de la que parte relación) y la otra será la tabla secundaria (destino de la relación).
4.1.2.1 Tipos de relaciones
Se pueden distinguir tres tipos de relaciones:
Relación Uno a Uno: Cuando un registro de una tabla sólo puede estar
relacionado con un único registro de la otra tabla y viceversa.
Por ejemplo: tenemos dos tablas una con los datos de diferentes poblaciones y
otra con una lista de Alcaldes, una población sólo puede tener un alcalde, y un
alcalde lo será únicamente de una población.
Relación Uno a Varios: Cuando un registro de una tabla (tabla secundaria) sólo
puede estar relacionado con un único registro de la otra tabla (tabla principal) y un
registro de la otra tabla (tabla principal) puede tener más de un registro
relacionado en la primera tabla (tabla secundaria).
Por ejemplo: tenemos dos tablas una con los datos de diferentes poblaciones y
otra con los habitantes, una población puede tener más de un habitante, pero un
habitante pertenecerá (estará empadronado) en una única población.

22. 22
Relación Varios a Varios: Cuando un registro de una tabla puede estar
relacionado con más de un registro de la otra tabla y viceversa.
Por ejemplo: tenemos dos tablas una con los datos de clientes y otra con los
artículos que se venden en la empresa, un cliente podrá realizar un pedido con
varios artículos, y un artículo podrá ser vendido a más de un cliente.
Las relaciones varios a varios se suelen representar definiendo una tabla
intermedia entre las dos tablas. Siguiendo el ejemplo anterior sería definir una
tabla líneas de pedido relacionada con clientes y con artículos.

23. 23
5. MATERIALES Y MÉTODOS
5.1 MATERIALES
Los materiales que usaron en el desarrollo del proyecto, estos pueden ser
materiales físicos como también software, encuestas, etc.
5.2 METODOLOGÍA
Técnicas o parámetros usados en el desarrollo del trabajo.

24. 24
6 DESARROLLO DEL PROYECTO
Escribe aquí los resultados más significativos del proyecto.
6.1 ANÁLISIS DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
Escribe aquí el análisis de los resultados más significativos del proyecto

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7. CRONOGRAMA

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CONCLUSIONES
Conclusiones del desarrollo de proyecto. Por ejemplo, puede haber una conclusión
por cada objetivo inicial propuesto. Para más información puedes consulta:
http://normasicontec.org/conclusiones-con-normas-icontec/

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RECOMENDACIONES
Recomendaciones para aumentar el beneficio dado por este proyecto. Para mas
información consulta: http://normasicontec.org/recomendaciones-con-
normas-icontec/.

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BIBLIOGRAFÍA
http://normasicontec.org/como-hacer-la-bibliografia-en-normas-icontec/
http://normasicontec.org/como-hacer-referencias-de-libros-con-normas-icontec/
http://normasicontec.org/referencias-electronicas-en-normas-icontec-parte-2/ y
http://normasicontec.org/referencias-electronicas-normas-icontec/
Informe
AIS, Asociación de ingeniería sísmica, Ingeominas, Estudio General de Amenaza
Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 1996.
Informe
AIS, Asociación de ingeniera sísmica, comité AIS 300 , Estudio General de
Amenaza Sísmica de Colombia, Bogotá D.C, Colombia, 2009.
Libro
UDÍAS. Agustín. La Tierra Estructura y dinámica, primera edición, Barcelona,
España, 1985, pgs. 179-181.