2.  Son definidas como “Una aplicación de la
estrategia de aprendizaje por
descubrimiento guiado a un proceso de
trabajo desarrollado por los alumnos
utilizando los recursos de la WWW.
Consisten en presentarle al alumnado un
problema con un conjunto de recursos
preestablecidos por el autor de la misma,
evitando así la navegación simple y sin
rumbo de los estudiantes en la WWW”.

3.  Las WebQuest son utilizadas como
recurso didáctico por los profesores,
puesto que permiten el desarrollo de
habilidades de manejo de información,
como su recepción, transformación y
producción, y el desarrollo de
competencias relacionadas con
la sociedad de la información.

4.  Las Webquest presentan -al mismo tiempo-,
la limitación de basarse en "selecciones" de
materiales valiosos revisados previamente
por el profesor, tales como otros recursos
didácticos tradicionales (libros, manuales,
etc.), por lo que no colaboran con el
desarrollo completo de las Competencias
para manejar información en la web, entre
las cuales la habilidad para encontrar y
validar información son especialmente
significativas en entornos de información en
flujo permanente, tales como la web.