1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
SIMILITUDES ENTRE LOS PASOS DEL
METODO CIENTIFICO Y LA FASE DE LA
SOLUCION DEL PROBLEMA
Danglish Gómez C.I: 15.597.348
Barquisimeto, Julio 2012

2. PRIMERA SIMILITUD
EL METODO CIENTIFICO:
EL PROCESO DE SIMILITUD DE Es el procedimiento planteado que sigue en
PROBLEMAS: la investigación para descubrir y percibir las
Es continuo y puede dividirse o clasificarse formas de existencia de los procesos
en etapas o pasos en cuya cantidad no hay objetivos, para posteriormente visualizar sus
acuerdos entre los autores. conexiones internas y externas para
En este proceso el aprendizaje mediante la generalizar y profundizar los conocimientos
participación difiere del aprendizaje formal, así adquiridos, llegando a demostrarlos con
no solo la fuente es diferente, sino también el rigor racional y luego así comprobarlos en el
contenido de lo que se aprende. experimento con las técnicas de su
aplicación.

3. SEGUNDA SIMILITUD
En el Proceso de Solución de
Lo que hace que el Razonamiento
Problemas
Científico es en primer lugar , el método de
Se consiguen todos los factores anteriores
observación, el análisis y después la
existe observación ya que se debe identificar
construcción de hipótesis y la siguiente
el problema para buscar la solución mas
comprobación de estas.
acertada, se analiza el problema, luego se
Este procedimiento no solo es valido para
desarrolla las diferentes perspectivas o
las ciencias físicas, sino que es
hipótesis y por ultimo se toma la decisión y
perfectamente aplicable a todos los campos
se comprueba.
del saber.
Es un proceso de solución de conflictos.

4. TERCERA SIMILITUD
METODO CIENTIFICO FASES DE LA SOLUCION
-Enunciar preguntas bien DE PROBLEMAS:
formulada. -Identifique y seleccione el
- Arbitrar conjeturas fundadas y problema.
constatables con la experiencia -Analice el problema.
para contestar las preguntas. -Genere soluciones potenciales.
- Derivar consecuencias lógicas -Seleccione y plantee solución.
de las conjeturas. -Ponga en practica la solución.
- Arbitrar técnicas para someter -Evalué la solución.
las conjeturas o constatación.
- Llevar a cabo la constatación e
interpretar sus resultados.
-Estimas la pretensión de la
verdad de las conjeturas y la
fidelidad de las técnicas.
-Determinar los dominios en los
cuales valen las conjeturas y las
técnicas y formular los nuevos
problemas originados para la
investigación.