SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
ROL, PERCEPCION, CONFLICTOS Y EL STATUS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO Danglish Gómez C.I: 15.597.348 Barquisimeto,22 de Junio del 2011
EL ROL: Es un conjunto de derechos, obligaciones y normas de conducta aprobadas para los individuos  que están en una posición.  CARACTERISTICAS INDIVIDUALES: Se podría llamar de algún  modo “destructores” porque se  centran netamente en el individuo dejando de lado totalmente  lo que se quiere lograr  primordialmente con el  grupo provocando así conflictos y inestabilidad  dentro del grupo. REFERIDOS A LA TAREA DEL GRUPO:  Focalizados a la coordinación de los programas o actividades que plantea el grupo a fin de  solucionar los problemas básicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],RELACIONADOS CON LA  CONSTRUCCION Y MANTENCION DEL GRUPO: Focalizados a la preservación y  perfeccionamiento del grupo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERCEPCION: Es el conjunto de procesos y  actividades relacionados  con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante  los cuales obtenemos información  respecto a las acciones que  efectuamos y a nuestros propios  estados internos. CARACTERISTICAS Es subjetiva:  Las reacciones a un mismo estimulo varían de un individuo a otro.  ROLES DE TAREAS:  Tareas de iniciar la acción,  Pedir información, coordinar, criticar, evaluar. ROLES DE MANTENIMIENTO : Constitución del  Grupo, buscar reconocimiento, ayuda, invitar a  Participar. ROLES INDIVIDUALES CONFLICTIVOS:  Satisfacción personal, busca reconocimientos. ROLES DE EQUIPOS:  De modo individual y/o Personal. CONFLICTOS: son el conjunto de acciones  antagónicas entre conjuntos  de individuos (grupos) que  por alguna razón  se han asociado entre sí. Selectiva: No se puede percibir todo al mismo tiempo  y selecciona su campo  perceptual  en función de lo que desea percibir. Temporal  A corto plazo, Evoluciona a medida que se enriquecen las experiencias o varían  las necesidades o motivación del mismo.  
EL STATUS: Posición que ocupa un sujeto en una institución; y roles informales cuando los sujetos juegan  un papel dependiendo de la red de interacción grupal. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Relaciones intergrupales, yennifer barreto
Relaciones intergrupales, yennifer barretoRelaciones intergrupales, yennifer barreto
Relaciones intergrupales, yennifer barretoyenniferbarretol
 
Rol y status
Rol y statusRol y status
Rol y statusJosemar
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupaleslorerieram
 
Mapa relaciones intergrupales
Mapa relaciones intergrupalesMapa relaciones intergrupales
Mapa relaciones intergrupalesPastor Escalona
 
Rol y Estatus - Carlos Castillo
Rol y Estatus - Carlos CastilloRol y Estatus - Carlos Castillo
Rol y Estatus - Carlos CastilloCarlos Castillo
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesisabeldebiasi
 
Psicologia de los grupos
Psicologia de los gruposPsicologia de los grupos
Psicologia de los gruposAngeles Fon
 
Rol, percepcion, conflictos, status
Rol, percepcion, conflictos, statusRol, percepcion, conflictos, status
Rol, percepcion, conflictos, statusFrancyvirginiaperez
 
Relaciones Integrupales.
Relaciones Integrupales.Relaciones Integrupales.
Relaciones Integrupales.TonyAutos
 
Estatus, caracteristicas y fuentes
Estatus, caracteristicas y fuentesEstatus, caracteristicas y fuentes
Estatus, caracteristicas y fuentesfrancortez
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesamsuaje
 
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesRoles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesDaliaMussaffi19
 
Rol, conflicto, estatus, c.b
Rol, conflicto, estatus, c.bRol, conflicto, estatus, c.b
Rol, conflicto, estatus, c.bcoromotojbarco
 

La actualidad más candente (14)

Relaciones intergrupales, yennifer barreto
Relaciones intergrupales, yennifer barretoRelaciones intergrupales, yennifer barreto
Relaciones intergrupales, yennifer barreto
 
Rol y status
Rol y statusRol y status
Rol y status
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupales
 
Mapa relaciones intergrupales
Mapa relaciones intergrupalesMapa relaciones intergrupales
Mapa relaciones intergrupales
 
Rol y Estatus - Carlos Castillo
Rol y Estatus - Carlos CastilloRol y Estatus - Carlos Castillo
Rol y Estatus - Carlos Castillo
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupales
 
Psicologia de los grupos
Psicologia de los gruposPsicologia de los grupos
Psicologia de los grupos
 
Rol, percepcion, conflictos, status
Rol, percepcion, conflictos, statusRol, percepcion, conflictos, status
Rol, percepcion, conflictos, status
 
MAPA ROL Y STATUS
MAPA ROL Y STATUSMAPA ROL Y STATUS
MAPA ROL Y STATUS
 
Relaciones Integrupales.
Relaciones Integrupales.Relaciones Integrupales.
Relaciones Integrupales.
 
Estatus, caracteristicas y fuentes
Estatus, caracteristicas y fuentesEstatus, caracteristicas y fuentes
Estatus, caracteristicas y fuentes
 
Relaciones intergrupales
Relaciones intergrupalesRelaciones intergrupales
Relaciones intergrupales
 
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesRoles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
 
Rol, conflicto, estatus, c.b
Rol, conflicto, estatus, c.bRol, conflicto, estatus, c.b
Rol, conflicto, estatus, c.b
 

Destacado

Formato modelo estrategico (1)
Formato modelo estrategico (1)Formato modelo estrategico (1)
Formato modelo estrategico (1)rafaelgaleanopetro
 
Cambios en la tecnología
Cambios en la tecnologíaCambios en la tecnología
Cambios en la tecnologíarojitome10
 
La descentralización
La descentralizaciónLa descentralización
La descentralizaciónHeylerPineda
 
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidad
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidadEnsayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidad
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidadmilangelae
 
La tecnologia educativa
La tecnologia  educativaLa tecnologia  educativa
La tecnologia educativaanali17
 
Mito de la caverna
Mito de la cavernaMito de la caverna
Mito de la cavernaleydiviera52
 
Solución-de-controversias-2014
Solución-de-controversias-2014Solución-de-controversias-2014
Solución-de-controversias-2014CEFIC
 
Tema 1 eva
Tema 1 eva Tema 1 eva
Tema 1 eva pmisle
 
Teoria de la administracion
Teoria de la administracionTeoria de la administracion
Teoria de la administracionVladimir-01
 
Emprendimiento integral
Emprendimiento integral Emprendimiento integral
Emprendimiento integral Maria Munera
 
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo Faletti
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo FalettiProgramas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo Faletti
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo FalettiINSPT-UTN
 
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.VictSal25
 

Destacado (20)

Formato modelo estrategico (1)
Formato modelo estrategico (1)Formato modelo estrategico (1)
Formato modelo estrategico (1)
 
Nohee
NoheeNohee
Nohee
 
Cambios en la tecnología
Cambios en la tecnologíaCambios en la tecnología
Cambios en la tecnología
 
Planeacion de calidad
Planeacion de calidadPlaneacion de calidad
Planeacion de calidad
 
Selección
 Selección Selección
Selección
 
La descentralización
La descentralizaciónLa descentralización
La descentralización
 
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidad
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidadEnsayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidad
Ensayo milangelaescobar/ aseguramientodecalidad
 
La tecnologia educativa
La tecnologia  educativaLa tecnologia  educativa
La tecnologia educativa
 
Mito de la caverna
Mito de la cavernaMito de la caverna
Mito de la caverna
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Semana12
Semana12Semana12
Semana12
 
5
55
5
 
Solución-de-controversias-2014
Solución-de-controversias-2014Solución-de-controversias-2014
Solución-de-controversias-2014
 
Tema 1 eva
Tema 1 eva Tema 1 eva
Tema 1 eva
 
Ensayo calidad
Ensayo calidad Ensayo calidad
Ensayo calidad
 
Microsoft exchange server
Microsoft exchange serverMicrosoft exchange server
Microsoft exchange server
 
Teoria de la administracion
Teoria de la administracionTeoria de la administracion
Teoria de la administracion
 
Emprendimiento integral
Emprendimiento integral Emprendimiento integral
Emprendimiento integral
 
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo Faletti
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo FalettiProgramas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo Faletti
Programas para realizar con el macroPLC-Lic. Prof. Edgardo Faletti
 
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.
Estilos Gerenciales para el nuevo milenio.
 

Similar a Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status

Rol y status (fabiola montes)
Rol y status (fabiola montes)Rol y status (fabiola montes)
Rol y status (fabiola montes)fabiolamontes25
 
Rol y status (fabiolamontes)
Rol y status (fabiolamontes)Rol y status (fabiolamontes)
Rol y status (fabiolamontes)fabiolamontes25
 
Rol y status.. (fabiola montes)
Rol y status.. (fabiola montes)Rol y status.. (fabiola montes)
Rol y status.. (fabiola montes)fabiolamontes25
 
Organizcion informales psicologia institucional
Organizcion informales psicologia institucionalOrganizcion informales psicologia institucional
Organizcion informales psicologia institucionalMarysol Aparicio
 
Guia de emprendimiento
Guia de emprendimientoGuia de emprendimiento
Guia de emprendimientoalvego
 
09 11-2021 121352425-abarcagradosdina
09 11-2021 121352425-abarcagradosdina09 11-2021 121352425-abarcagradosdina
09 11-2021 121352425-abarcagradosdinaBonnyZumaranDaga1
 
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesRoles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesDaliaMussaffi19
 
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptx
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptxCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptx
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptxmariaAguero25
 
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptx
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptxRRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptx
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptxROSARIOMARQUEZ10
 
Métodos y metologías del trabajo social
Métodos y metologías del trabajo socialMétodos y metologías del trabajo social
Métodos y metologías del trabajo socialIngrid TaraZona
 
Comportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional compComportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional compMalena Tomihama
 
Grupo - equipo comportamiento organizacional
Grupo -  equipo comportamiento organizacionalGrupo -  equipo comportamiento organizacional
Grupo - equipo comportamiento organizacionalStefanyCord
 
Rol y status
Rol  y statusRol  y status
Rol y statusNELNORYSM
 

Similar a Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status (20)

Rol y status (fabiola montes)
Rol y status (fabiola montes)Rol y status (fabiola montes)
Rol y status (fabiola montes)
 
Rol y status (fabiolamontes)
Rol y status (fabiolamontes)Rol y status (fabiolamontes)
Rol y status (fabiolamontes)
 
Rol y status.. (fabiola montes)
Rol y status.. (fabiola montes)Rol y status.. (fabiola montes)
Rol y status.. (fabiola montes)
 
Tarea 2 valores.
Tarea 2 valores.Tarea 2 valores.
Tarea 2 valores.
 
Organizcion informales psicologia institucional
Organizcion informales psicologia institucionalOrganizcion informales psicologia institucional
Organizcion informales psicologia institucional
 
Guia de emprendimiento
Guia de emprendimientoGuia de emprendimiento
Guia de emprendimiento
 
Dinámica de grupos
Dinámica de gruposDinámica de grupos
Dinámica de grupos
 
09 11-2021 121352425-abarcagradosdina
09 11-2021 121352425-abarcagradosdina09 11-2021 121352425-abarcagradosdina
09 11-2021 121352425-abarcagradosdina
 
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizacionesRoles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
Roles, percepción, conflicto y status en las organizaciones
 
Tarea laminas
Tarea laminasTarea laminas
Tarea laminas
 
Los grupos
Los gruposLos grupos
Los grupos
 
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptx
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptxCOMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptx
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.pptx
 
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptx
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptxRRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptx
RRHH II. Unidad 3 primera parte GRUPOS...pptx
 
Métodos y metologías del trabajo social
Métodos y metologías del trabajo socialMétodos y metologías del trabajo social
Métodos y metologías del trabajo social
 
Motivación roles y conflictos
Motivación roles y conflictosMotivación roles y conflictos
Motivación roles y conflictos
 
Comportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional compComportamiento organizacional comp
Comportamiento organizacional comp
 
Grupo - equipo comportamiento organizacional
Grupo -  equipo comportamiento organizacionalGrupo -  equipo comportamiento organizacional
Grupo - equipo comportamiento organizacional
 
Motivacion
MotivacionMotivacion
Motivacion
 
Rol y status
Rol  y statusRol  y status
Rol y status
 
Dinámica de grupos aplicadas
Dinámica de grupos aplicadasDinámica de grupos aplicadas
Dinámica de grupos aplicadas
 

Más de Dans Gomez

Fase ii gerencia_industrial
Fase ii gerencia_industrialFase ii gerencia_industrial
Fase ii gerencia_industrialDans Gomez
 
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIAL
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIALFASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIAL
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIALDans Gomez
 
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Dans Gomez
 
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Dans Gomez
 
Mapa mental calidad total
Mapa mental calidad totalMapa mental calidad total
Mapa mental calidad totalDans Gomez
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusDans Gomez
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusDans Gomez
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusDans Gomez
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusDans Gomez
 

Más de Dans Gomez (9)

Fase ii gerencia_industrial
Fase ii gerencia_industrialFase ii gerencia_industrial
Fase ii gerencia_industrial
 
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIAL
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIALFASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIAL
FASE II PLANIFICACIÓN GERENCIA INDUSTRIAL
 
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
 
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
Similitudes entre los_pasos_del_metodo_cientifico_y_la_fase_de_la_solucion_de...
 
Mapa mental calidad total
Mapa mental calidad totalMapa mental calidad total
Mapa mental calidad total
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
 
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el statusMapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

Mapa conceptual rol,percepcion,conflictos y el status

  • 1. ROL, PERCEPCION, CONFLICTOS Y EL STATUS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO Danglish Gómez C.I: 15.597.348 Barquisimeto,22 de Junio del 2011
  • 2.
  • 3. PERCEPCION: Es el conjunto de procesos y actividades relacionados con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante los cuales obtenemos información respecto a las acciones que efectuamos y a nuestros propios estados internos. CARACTERISTICAS Es subjetiva: Las reacciones a un mismo estimulo varían de un individuo a otro. ROLES DE TAREAS: Tareas de iniciar la acción, Pedir información, coordinar, criticar, evaluar. ROLES DE MANTENIMIENTO : Constitución del Grupo, buscar reconocimiento, ayuda, invitar a Participar. ROLES INDIVIDUALES CONFLICTIVOS: Satisfacción personal, busca reconocimientos. ROLES DE EQUIPOS: De modo individual y/o Personal. CONFLICTOS: son el conjunto de acciones antagónicas entre conjuntos de individuos (grupos) que por alguna razón se han asociado entre sí. Selectiva: No se puede percibir todo al mismo tiempo y selecciona su campo perceptual en función de lo que desea percibir. Temporal A corto plazo, Evoluciona a medida que se enriquecen las experiencias o varían las necesidades o motivación del mismo.  
  • 4.