Analizamos la importancia de conocer, manejar y prever nuestras acciones para mantener una reputación en lnea ajustada a nuestras expectativas, pensando en el mundo laboral.

1. Clase 11/16
MEDIOS DIGITALES
Identidad y reputación en linea
ESCUELA DE CREATIVOS PUBLICITARIOS DE URUGUAY
Docente: Chino Carranza

2. TAREAS
DE LA
CLASE
PASADA

3. 3
REDES
SOCIALES
PARA USO
PROFESIONAL

4. LinkedIn

5. 5
¿PARA QUÉ
LINKEDIN?
• Un currículum que no se desactualiza
• Habla de uno como persona más que un C.V.
• Pero dice menos que Facebook
• Componente social
• Contactos
• Recomendaciones
• Indexa bien

15. Vizualize.me

16. Nicholas Felton (Feltron.com)

17. Nicholas Felton (Feltron.com)

18. Nicholas Felton (Feltron.com)

19. Nicholas Felton (Feltron.com)

20. Nicholas Felton (Feltron.com)

21. Nicholas Felton (Feltron.com)

22. Behance.net

23. 23
• Una carpeta que no se
desactualiza
• Personalización
• Texto
• Foto
• Video/embed
• Dar y recibir crédito
• Formato limitado ayuda
a concretar
• “Appreciate” (similar a
“me gusta”)
• Indexa bien

24. HAGAN COSAS
INTERESANTES

25. 25

26. 26
REDES
SOCIALES;
USO
PERSONAL

27. Círculos

28. 28
FACEBOOK
• Ajustes de privacidad
• Foto de perfil
• A quién acepto/no
• ¿Es laboral o personal?
• Listas con ajustes propios
• Etiquetado
• Quiénes son mis amigos

29. 29
TWITTER
• Público/privado
• Indexa en Google
• ¿Es laboral o personal?
• A quién sigo
• Listas
• Insultar en twitter es MUY peligroso, aún en privado.
• Nunca tenés muy claro quién te sigue.
• Geolocalización

30. 30
BÚSQUENSE
EN GOOGLE
• Y decidan si eso es lo que quieren que vea el tipo al
que le pedís trabajo

31. “Presencia en Internet”

32. 32
HABLEMOS
DEL
TRABAJO
FINAL

33. HASTA LA
PRÓXIMA