2. CULTURA
la cultura es un aspecto social, que tenemos todos
los seres humanos. Este va ligado a los
pensamientos o a los actos que realizamos en la
comunidad, que de tal forma, nos hace incluirnos
en grupos, donde estos pensamientos o actos,
sean aceptados (sociedad).
3. Las creencias, los principios, las costumbres, los
valores, hacen parte de la cultura, y esta puede
cambiar depende al lugar donde estemos, ya sea
internacional o nacional, hablando de ciudades.
Un ejemplo de cultura, con referencia en Colombia,
es que la mayoría de los habitantes son católicos,
que tenemos una cultura alegre y divertida y la
costumbre de celebrar las fiestas de nuestro país
(como el carnaval de Barranquilla o la feria de las
flores). Estos nos diferencia de otros países, en fin,
decimos que la cultura también es una aspecto de
diferenciación entre grupos sociales.
4. ACCIÓN COLECTIVA
Esta se refiere a las acciones que toman un grupo
de personas, siempre y cuando, estas personas
presenten una conducta que vaya acorde los
valores y que sean aceptados por la sociedad en
beneficio de todos, es decir, tener cultura.
Estas acciones siempre provocan cambios, tanto
en el pensamiento de las personas y en el país o
lugar donde se produzcan. Por ejemplo, cuando un
grupo de personas toma la decisión de ayudar a
personas que viven en la calle, se genera un
cambio en las personas que presencian esto, ya
que ven que gracias a esto, la gente se siente feliz
ayudando a otros y quieren formar parte de esot.
5. Yo pienso que si toda las personas, tuvieran una
cultura ciudadana, basado en valores y en
conductas aprobadas por la sociedad, y que
buscan algún beneficio a nivel personal y grupal,
seriamos capaz de crear un ambiente sano en
donde todos podremos convivir sin ningún
problema,.
Cultura ciudadana busca, pues, realizar unas
acciones con el fin de conservar y fortalecer
algunos comportamientos y cambiar otros con dos
fines: lograr por vía pedagógica el cumplimiento de
la ley y/o impulsar acciones colectivas para lograr
bienes públicos.
6. Todo esto se puede lograr enseñando a las
personas, capacitándolas a que realizando
acciones a favor de todas, habrá un beneficio.
Desde pequeños, esto debe incluirse en el colegio
o por parte de los padres, en las universidades, en
el trabajo y en el espacio publico, con ayuda del
Estado, donde recae también un poco de
obligación y participación.
7. BIBLIOGRAFIA
- Formar Ciudad, Plan de Desarrollo de Bogotá D.C, 1995-
1998.
ALCALDIA MAYOR DE BOGOTA (1998). Formar Ciudad
1995-1997, Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá (526 pág.
incluye Plan de Gobierno y Plan de Desarrollo).
- INSTITUTO DISTRITAL DE CULTURA Y TURISMO (1997).
Seguridad y violencia en Santa Fe de Bogotá, Bogotá:
Instituto Distrital de Cultura y Turismo (132 pág. + 4 pág. de
Addenda).
http://www.monografias.com/trabajos13/quentend/q
uentend.shtml