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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Sección General
Nombre del curso Herramientas ofimáticas: Complemento de
prácticas educativas
Nivel / Grado Nivel Superior
Intensidad horaria 10 horas
Presentación del curso El curso de Herramientas ofimáticas, busca que
las personas comprendan que este tipo de
aplicaciones tan comunes son de gran utilidad en
las diferentes actividades cotidianas. Vale la
pena resaltar que las más conocidas son Excel,
Word y Power Point, porque finalmente, son las
que los usuarios mayormente utilizan, aunque no
son las únicas.
El presente curso, es dirigido a los docentes,
porque el objetivo final, es que estos se apropien
de las herramientas ofimáticas como un
complemento en el desarrollo de sus prácticas
educativas, ya sea para planeación, ejecución o
evaluación. Esto quiere decir, que las actividades
estarán orientadas a la labor educativa, con el
fin de que el docente las aproveche.
Objetivos de aprendizaje
Diagnosticar el conocimiento y apropiación de los
docentes acerca de las herramientas ofimáticas
comúnmente utilizadas.
Desarrollar actividades individuales y
colaborativas que permitan fortalecer los
conocimientos de las aplicaciones ofimáticas
fundamentadas en el desarrollo pedagógico.
Reconoce Evaluar el impacto del uso de la
ofimática como elemento transversal de las
labores educativas del docente.
Espacios de comunicación
general
Mensajería de correo – Plataforma virtual
Actividades generales Prueba diagnóstico – Actividades lúdicas –
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Ejercicios prácticos - Lecturas – Prueba escrita
Sección unidades de aprendizaje
Competencias a desarrollar
Apropiar las herramientas básicas de
Power Point y aplicarlas en el
desarrollo de la profesión.
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básicas de Power Point.
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Word en el diseño de una ayuda
hipermedial.
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hipermediales
Construcción de una AHD en Power
Point
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Guía de aprendizaje
DESCRIPCIÓN El estudiante realizará una ayuda
hipermedial dinámica en Power
Point, aplicando las herramientas
vistas dentro del curso y de las
que externamente apropie.
Colgará el archivo en SlideShare
y enviará al correo del docente el
enlace.
RECURSOS Correo electrónico – Power Point –
Mapa Conceptual -
Videotutoriales – Plataforma
Slideshare – Juegos
EVIDENCIA Archivo colgado en SlideShare
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ
ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO
GUÍA DE APRENDIZAJE
Tipo de
evidencia
Desempeño X Conocimiento Producto X
DESCRIPCIÓN
1. Insertar un diseño en Power Point
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4. Insertar un hipervínculo a un vídeo
5. Insertar una tabla, una figura en Smart Art, dos formas y
una imagen prediseñada
6. Colgar el archivo en SlideShare
7. Enviar el enlace al correo del docente
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ENTREGA
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Herramientas ofimáticas para docentes

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Sección General Nombre del curso Herramientas ofimáticas: Complemento de prácticas educativas Nivel / Grado Nivel Superior Intensidad horaria 10 horas Presentación del curso El curso de Herramientas ofimáticas, busca que las personas comprendan que este tipo de aplicaciones tan comunes son de gran utilidad en las diferentes actividades cotidianas. Vale la pena resaltar que las más conocidas son Excel, Word y Power Point, porque finalmente, son las que los usuarios mayormente utilizan, aunque no son las únicas. El presente curso, es dirigido a los docentes, porque el objetivo final, es que estos se apropien de las herramientas ofimáticas como un complemento en el desarrollo de sus prácticas educativas, ya sea para planeación, ejecución o evaluación. Esto quiere decir, que las actividades estarán orientadas a la labor educativa, con el fin de que el docente las aproveche. Objetivos de aprendizaje Diagnosticar el conocimiento y apropiación de los docentes acerca de las herramientas ofimáticas comúnmente utilizadas. Desarrollar actividades individuales y colaborativas que permitan fortalecer los conocimientos de las aplicaciones ofimáticas fundamentadas en el desarrollo pedagógico. Reconoce Evaluar el impacto del uso de la ofimática como elemento transversal de las labores educativas del docente. Espacios de comunicación general Mensajería de correo – Plataforma virtual Actividades generales Prueba diagnóstico – Actividades lúdicas –
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Ejercicios prácticos - Lecturas – Prueba escrita Sección unidades de aprendizaje Competencias a desarrollar Apropiar las herramientas básicas de Power Point y aplicarlas en el desarrollo de la profesión. Resultados de aprendizaje relacionados Conocimiento de las herramientas básicas de Power Point. Aplicación de las herramientas de Word en el diseño de una ayuda hipermedial. Contenidos temáticos Ventana de Power Point Comandos básicos de Power Point Importancia de las ayudas hipermediales Construcción de una AHD en Power Point ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Guía de aprendizaje DESCRIPCIÓN El estudiante realizará una ayuda hipermedial dinámica en Power Point, aplicando las herramientas vistas dentro del curso y de las que externamente apropie. Colgará el archivo en SlideShare y enviará al correo del docente el enlace. RECURSOS Correo electrónico – Power Point – Mapa Conceptual - Videotutoriales – Plataforma Slideshare – Juegos EVIDENCIA Archivo colgado en SlideShare
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO GUÍA DE APRENDIZAJE Tipo de evidencia Desempeño X Conocimiento Producto X DESCRIPCIÓN 1. Insertar un diseño en Power Point 2. Elaborar una presentación de un tema de clase con Tabla de contenido, portada, objetivos, desarrollo del tema, actividades 3. Aplicar libremente comandos de fuente, párrafo, animación 4. Insertar un hipervínculo a un vídeo 5. Insertar una tabla, una figura en Smart Art, dos formas y una imagen prediseñada 6. Colgar el archivo en SlideShare 7. Enviar el enlace al correo del docente FECHA DE ENTREGA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Responsabilidad en la entrega de la actividad Presentación estética de la actividad Claridad en la explicación de los elementos conceptuales